1251518
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУМК "Гармония". Речь устная и письменная. Знакомство с формами речи. С их особенностями и средствами.

УМК "Гармония". Речь устная и письменная. Знакомство с формами речи. С их особенностями и средствами.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 4.


Тема. Речь устная и письменная. Знакомство с формами речи. С их особенностями и средствами.

1. Создание ситуации успеха.

- Все дети очень любят сказки. А что такое сказка? Кто создает сказки? (Народ и писатели). Каких детских писателей вы знаете? А почему в некоторых сказках не указывают автора, а пописывают устная народная сказка?


2. Постановка учебной задачи.

- Сегодня мы познакомимся с героями вот этой сказки, которую создал народ:


Лисичка дом себе нашла,

Мышка добрая была,

В доме том, в конце концов,

Стало множество жильцов. (Теремок)


3.Решение учебной задачи.

Рисуем теремок, с.10 в Прописи №1.

-Расскажите, как мышка просилась в теремок. Рисуем мышку и лису, с.10 в Прописи №1. Рассказываем о характерах у мышки и у лисы. Читаем статьи из Детской энциклопедии.


- Кроме лисы и мышки, в теремке жили:


Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы –

Уши больше головы. (Заяц)


Рисуем зайца, с.10 в Прописи №1, рассказываем о его повадках, читаем статью из Детской энциклопедии.

- Просился к лисе в теремок и …


В яме спит зимою длинной,

Но, чуть солнце станет греть,

В путь за медом и малиной

Отправляется … (медведь)


Рисуем медведя, с 10 в Прописи №1, делимся впечатлениями, читаем статью из Детской Энциклопедии.

- В теремочке хотела еще жить и …


Летом в болоте

Вы ее найдете.

Зеленая квакушка

Кто это? -… (лягушка)


Рисуем лягушки, с.10 в Прописи №1, знакомимся со статьей Детской энциклопедии.

Видеофильм. Сказка «Теремок».

Рассказ учителя о предложении. Пересказ сказки учащимися по ролям. Обозначение предложений-обращений к лисе на доске и в тетрадях. Повторение обращений каждого героя сказки к лисе по созданной схеме в тетрадях и на доске.


4. Итог.

-Сегодня на уроке мы говорили с вами о речи. Что нового мы о ней узнали, какая бывает речь? Какими свойствами должна обладать наша речь, чтобы нас понимали все вокруг?



Общая информация

Номер материала: ДВ-542884

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.