Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Умножение и деление десятичных дробей( презентация+ разработка урока)

Умножение и деление десятичных дробей( презентация+ разработка урока)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Название документа Урок по теме Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число 5 класс математика.pptx

Необыкновенное путешествие с десятичными дробями Урок по теме Умножение и дел...
Планета «Десятичных дробей» - малая планета Математической вселенной Цели : о...
Цель урока :Обобщить знания об обыкновенных дробях, сложении и вычитании смеш...
56,77 14,14 2,87 0,63 21,07 7,35 Округлите до целых Округлите до десятых Умен...
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1) 16,4: 4 = 4,1 6)12,5∙8 = 100 2)15,5 : 5 = 3,1 7)32,1∙3...
Проверяем графический диктант ___ _Λ_ _ Λ_Λ 10 – «5» 9-8 – «4» 7- «3»
На сборе урожая яблок бригада работала 3 часа собирая по 214,5 кг яблок за ч...
214,5 ∙ 3 =643,5 кг. Яблок собрала бригада до обеда 209,3 ∙ 2 = 418,6 кг. ябл...
 Отправляемся В путешествие.
Я вижу домик Бабы Яги и слышу ее жалобный голос. Детушки, помогите мне, отоп...
Найдите корень уравнения: 6у + 3,7=38,5
6у+3,7 = 38,5 6у = 38,5 - 3.7 6у =34,8 у = 34,8 : 6 у=5,8
 Я вижу карету, в которой едет Кот в сапогах. Он может нас подвезти.
Карета едет мимо пшеничного поля, и Кот обращается к косарям: - Эй, косари!...
207- 17 = 190 га площадь второго поля 6706,8 :207 = 32,4 ц. пшеницы Собрали...
Продолжим путь. Кто это сидит такой печальный? Это же Буратино! Кто его так...
Помогите справиться с заданием: 40-40,6 : 29∙24
40- 40,6 : 29 ∙24 = 6,4 1) 40,6 : 29 = 1,4 2) 1,4 ∙ 24 = 33,6 3) 40- 33,6 = 6,4
Снова в путь! Я вижу домик. Давайте зайдем в него. Посмотрите внимательно: в...
Старик Хоттабыч благодарит вас оказанную помощь сказочным героям и предлагае...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Необыкновенное путешествие с десятичными дробями Урок по теме Умножение и дел
Описание слайда:

Необыкновенное путешествие с десятичными дробями Урок по теме Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа. 5 Класс

№ слайда 2 Планета «Десятичных дробей» - малая планета Математической вселенной Цели : о
Описание слайда:

Планета «Десятичных дробей» - малая планета Математической вселенной Цели : обобщить действия деление и умножение десятичных дробей на натуральные числа; проверить знания по данной теме; развить смекалку и умение незаурядно мыслить; развить чувство индивидуальности и умение работать самостоятельно; воспитать чувство коллективизма; развить интерес к математике.

№ слайда 3 Цель урока :Обобщить знания об обыкновенных дробях, сложении и вычитании смеш
Описание слайда:

Цель урока :Обобщить знания об обыкновенных дробях, сложении и вычитании смешанных чисел; развивать правильную математическую речь; воспитывать умение оценивать труд товарищей № 1381 Х тонн сена собрали с первого луга Х тонн сена собрали со второго луга Х+1,1 тонн сена собрали с третьего луга Так как всего собрали 19,7 тонн сена, то составим и решим уравнение х+ х+х+1,1 = 19,7 3х+ 1,1=19,7 3х=19,7 – 1,1 3х = 18,6 Х=6,2 По 6,2 тонны сена собрали с 1 и 2 лугов 6,2 + 1,1 = 7,3 тонны сена собрали с 3 луга. Ответ : 6,2 т., 6,2 т., 7,3 т.

№ слайда 4 56,77 14,14 2,87 0,63 21,07 7,35 Округлите до целых Округлите до десятых Умен
Описание слайда:

56,77 14,14 2,87 0,63 21,07 7,35 Округлите до целых Округлите до десятых Уменьшите каждое в семь раз Умножьте на 10.

№ слайда 5 ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1) 16,4: 4 = 4,1 6)12,5∙8 = 100 2)15,5 : 5 = 3,1 7)32,1∙3
Описание слайда:

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1) 16,4: 4 = 4,1 6)12,5∙8 = 100 2)15,5 : 5 = 3,1 7)32,1∙3= 96,3 3) 1,8 : 2 = 0,9 8)100∙3,8 = 38 4) 7 : 2 = 3,5 9) 10∙0,06 = 0,6 5) 13,13 : 13 = 1,1 10) 0,0007∙1000=7

№ слайда 6 Проверяем графический диктант ___ _Λ_ _ Λ_Λ 10 – «5» 9-8 – «4» 7- «3»
Описание слайда:

Проверяем графический диктант ___ _Λ_ _ Λ_Λ 10 – «5» 9-8 – «4» 7- «3»

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 На сборе урожая яблок бригада работала 3 часа собирая по 214,5 кг яблок за ч
Описание слайда:

На сборе урожая яблок бригада работала 3 часа собирая по 214,5 кг яблок за час. После перерыва работали еще 2 ч собирая по 209,3кг яблок за час. Сколько всего килограммов яблок собрала бригада? 2300 2/11 4 000 6 8 4 15

№ слайда 9 214,5 ∙ 3 =643,5 кг. Яблок собрала бригада до обеда 209,3 ∙ 2 = 418,6 кг. ябл
Описание слайда:

214,5 ∙ 3 =643,5 кг. Яблок собрала бригада до обеда 209,3 ∙ 2 = 418,6 кг. яблок собрала бригада после обеда 643,5 + 418,6 =1062,1 кг яблок собрали всего ответ :1062,1 кг.

№ слайда 10  Отправляемся В путешествие.
Описание слайда:

Отправляемся В путешествие.

№ слайда 11 Я вижу домик Бабы Яги и слышу ее жалобный голос. Детушки, помогите мне, отоп
Описание слайда:

Я вижу домик Бабы Яги и слышу ее жалобный голос. Детушки, помогите мне, отоприте дверь! Я поссорилась с Кощеем Бессмертным, и он закрыл дверь – ни одно колдовство не помогает ее открыть. Дверь сама откроется, если найдете корень уравнения.

№ слайда 12 Найдите корень уравнения: 6у + 3,7=38,5
Описание слайда:

Найдите корень уравнения: 6у + 3,7=38,5

№ слайда 13 6у+3,7 = 38,5 6у = 38,5 - 3.7 6у =34,8 у = 34,8 : 6 у=5,8
Описание слайда:

6у+3,7 = 38,5 6у = 38,5 - 3.7 6у =34,8 у = 34,8 : 6 у=5,8

№ слайда 14  Я вижу карету, в которой едет Кот в сапогах. Он может нас подвезти.
Описание слайда:

Я вижу карету, в которой едет Кот в сапогах. Он может нас подвезти.

№ слайда 15 Карета едет мимо пшеничного поля, и Кот обращается к косарям: - Эй, косари!
Описание слайда:

Карета едет мимо пшеничного поля, и Кот обращается к косарям: - Эй, косари! Скажите королю, что эти поля принадлежат маркизу Карабасу! - Хорошо, скажем, если ты поможешь решить нам задачу. Площадь одного поля 207 га, а площадь второго – на 17 га меньше. Какова урожайность каждого поля, если с первого поля собрали 6706, 8 ц пшеницы, а со второго 5434 ц пшеницы.?

№ слайда 16 207- 17 = 190 га площадь второго поля 6706,8 :207 = 32,4 ц. пшеницы Собрали
Описание слайда:

207- 17 = 190 га площадь второго поля 6706,8 :207 = 32,4 ц. пшеницы Собрали с одного гектара первого поля 5434 : 190 =28,6 ц пшеницы собрали с одного гектара второго поля Ответ : 32,4 ц; 28,6 ц.

№ слайда 17 Продолжим путь. Кто это сидит такой печальный? Это же Буратино! Кто его так
Описание слайда:

Продолжим путь. Кто это сидит такой печальный? Это же Буратино! Кто его так расстроил? Мальвина! Умная очень! Сама целый день решает какие-то примеры и меня заставляет, да еще грозится без обеда оставить! Помогите справиться с заданием!

№ слайда 18 Помогите справиться с заданием: 40-40,6 : 29∙24
Описание слайда:

Помогите справиться с заданием: 40-40,6 : 29∙24

№ слайда 19 40- 40,6 : 29 ∙24 = 6,4 1) 40,6 : 29 = 1,4 2) 1,4 ∙ 24 = 33,6 3) 40- 33,6 = 6,4
Описание слайда:

40- 40,6 : 29 ∙24 = 6,4 1) 40,6 : 29 = 1,4 2) 1,4 ∙ 24 = 33,6 3) 40- 33,6 = 6,4

№ слайда 20 Снова в путь! Я вижу домик. Давайте зайдем в него. Посмотрите внимательно: в
Описание слайда:

Снова в путь! Я вижу домик. Давайте зайдем в него. Посмотрите внимательно: в дальнем углу комнаты сидит наш друг, старик Хоттабыч. Он чем-то очень огорчен. Оказывается, чтобы помочь ему Вам нужно поработать самостоятельно.

№ слайда 21 Старик Хоттабыч благодарит вас оказанную помощь сказочным героям и предлагае
Описание слайда:

Старик Хоттабыч благодарит вас оказанную помощь сказочным героям и предлагает вам выполнить следующую домашнюю работу : № 1382,1389 (а,б)

Название документа Урок по теме Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число математика 5 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Хлеборобная СОШ № 5









Необыкновенное путешествие с десятичными дробями

5 класс





















Учитель математики

Хомутова И.И.



Тема: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа »

Цель урока: обобщить действия деления и умножения десятичных дробей на натуральные числа; проверить знания по данной теме; развить смекалку и умение незаурядно мыслить; развить чувство индивидуальности и умение работать самостоятельно; воспитать чувство коллективизма; развить интерес к математике.

Оборудование : компьютер, мультимедиа, доска, мел.

Ход урока : Организационный момент.

Проверка домашнего задания.

Высвечивается слайд и дети проверяют домашнюю работу.

Устный счет.

56,77 14,14 2,87 0,63 21,07 7,35

  1. Округлите до целых

  2. Округлите до десятых

  3. Уменьшите каждое в семь раз

  4. Умножьте на 10.

А теперь откроем тетради, записываем число, классная работа.

Выполняем графический диктант.

6)12,5 ∙8 = 100

2)15,5 : 5 = 3,1

7)32,1 ∙3= 96,3

3) 1,8 : 2 = 0,9

8)100 ∙3,8 = 38

4) 7 : 2 = 3,5

9) 10 ∙0,06 = 0,6

5) 13,13 : 13 = 1,1

10) 0,0007 = 7


А теперь обменяйтесь тетрадями и проверьте правильно ли выполнил ваш сосед и на полях поставьте карандашом оценку :

_ _ _ _Λ_ _ Λ _ Λ


А теперь мы с вами отправляемся в путешествие :

Высвечивается слайд.

Задача

На сборе урожая яблок бригада работала 3 часа собирая по 214,5 кг яблок за час. После перерыва работали еще 2 ч собирая по 209,3кг яблок за час. Сколько всего килограммов яблок собрала бригада?

Один ученик решает у доски, остальные в тетради.

Путешествуем дальше:

Решить уравнение:

6у+3,7 = 38,5
6у = 38,5 - 3.7
6у =34,8
у = 34,8 : 6
у=5,8

Один ученик решает у доски остальные в тетрадях.

Физминутка:

Ну ка встали, улыбнулись

Выше, выше потянулись.

Вправо, влево повернитесь.

Рук коленями коснитесь.

Сели ,встали, сели ,встали

И на месте побежали.

И снова в путь :

Карета едет мимо пшеничного поля, и Кот обращается к косарям:

- Эй, косари! Скажите королю, что эти поля принадлежат

маркизу Карабасу!- Хорошо, скажем, если ты поможешь решить нам задачу.

Площадь одного поля 207 га, а площадь второго – на 17 га меньше. Какова урожайность каждого поля, если с первого поля собрали 6706, 8 ц пшеницы, а со второго 5434 ц пшеницы.?

Один ученик решает у доски, остальные в тетради.

Проверяем решение :

207- 17 = 190 га площадь второго поля

6706,8 :207 = 32,4 ц. пшеницы Собрали с одного гектара первого поля
5434 : 190 =28,6 ц пшеницы собрали с одного гектара второго поля
Ответ : 32,4 ц; 28,6 ц.

Продолжим путь. Кто это сидит такой печальный? Это же Буратино! Кто его так расстроил?

Мальвина! Умная очень! Сама целый день решает какие-то примеры и меня заставляет, да еще грозится без обеда оставить!

Помогите справиться с заданием!

Ребята давайте поможем Буратино справиться с заданием:

40- 40,6 : 29 ∙24 = 6,4
1) 40,6 : 29 = 1,4
2) 1,4 ∙ 24 = 33,6
3) 40- 33,6 = 6,4

Снова в путь! Я вижу домик. Давайте зайдем в него. Посмотрите внимательно: в дальнем углу комнаты сидит наш друг, старик Хоттабыч. Он чем-то очень огорчен. Оказывается, чтобы помочь ему Вам нужно поработать самостоятельно.

Дети выполняют тестовую работу :






ВАРИАНТ 1

  1. Вставьте пропущенную цифру, чтобы выполнялось неравенство

5, __ 8 < 5,11

  1. Число 157,834 округлите до десятых

1)157,8 2) 167 3) 157 4) 157,9

3. найдите значение выражения : 16,1 : 35 +1,24

___________________________________________________

___________________________________________________

4.Упроститее выражение и найдите его значение ( 21,5 х – 1,5 х) : у

Х= 0,5 у = 4

5.Длина прямоугольника 7,7 м, а ширина 4 м. Найдите площадь прямоугольника.

Запишите решение задачи .

РЕШЕНИЕ :



ВАРИАНТ 2

  1. Вставьте пропущенную цифру, чтобы выполнялось неравенство

3,1>3, __ 9

  1. Число 28,475 округлите до десятых

1)28,48 2) 30 3) 28,5 4) 28,4

3. найдите значение выражения : 2,8 ∙52 – 9,3

___________________________________________________

___________________________________________________

4.Упроститее выражение и найдите его значение (7,35 х +12,65 х) :у

х= 0,5 у = 4

5.Длина прямоугольника 13,2 м, а ширина 4 м. Найдите площадь прямоугольника.

Запишите решение задачи .

РЕШЕНИЕ :


Итог урока.

Выставление оценок.

Старик Хоттабыч благодарит вас за оказанную помощь сказочным героям и предлагает вам выполнить следующую домашнюю работу :

1119,1162.










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров20
Номер материала ДБ-214759
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх