348231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУмножение и деление на трехзначное число

Умножение и деление на трехзначное число

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

13.05.16 Математика

Тема: Умножение и деление на трехзначное число.

Цель: Обобщение знаний и умений письменного умножения на трехзначное число.

Задачи:

1. Повторить алгоритм письменного деления на трёхзначные числа, решение задач, уравнений и выражений.

2. Развивать логическое мышление, математическую речь, внимание, память.

3. Воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение оценивать себя и одноклассников.

Тип урока: повторение

Оборудование: пазлы, цветочки , клубок нитки, таблички, записи на доске, карточки, слайды, моноблог.

План урока

  1. Психологический настрой

  2. Актуализация знаний

  3. Целеполагание

  4. Совершенствование ЗНУ

  5. Итоговая рефлексия

  6. Оценивание

  7. Домашнее задание



Ход урока

Орг. момент

Психологический настрой.

 Сегодня у нас необычный урок, у нас на уроке присутствуют гости, поэтому повернитесь и поприветствуйте их.

 Посмотрите, друг другу в глаза, улыбнитесь глазками, пожелайте друг другу удачи, хорошего настроения на весь учебный день. (Минутка создания настроения и разминки пальчиков. Соприкасаются пальчиком с соседом по парте и говорят:

желаю (большой)
успеха (указательный)
большого (средний)
во всем (безымянный)
и везде (мизинец).
Здравствуй (вся ладонь) 2 мин

Ребята прежде чем мы начнем урок математики я бы хотела вам дать понятие о математике. Слово «математика» пришло к нам из древнего языка, где означает «Мантанеин»- «учиться и приобретать знания». Математика призвана развивать логическое мышление, внимание, мозг. Недаром ее называют «гимнастикой ума»Познакомьтесь с великими математиками: Архимед, Софья Ковалевская, Пифагор, Исаак Ньютон.

Проверка домашнего задания(Слайд)

. У вас на партах лежат пазлы.

1. Собрать пазл(2мин.)

2. Расскажите о данной картинке

3. С каким математическим числом характеризуется этот праздник ?

4.Объедените 3 данных числа

5.Ответ

Какое это число? Сколько сотен? Сколько десятков? Сколько единиц?

Деление на группы по картинкам.

Раскрывают тему урока: «Умножение и деление на трехзначных чисел»

Запишите в тетрадь сегодняшнее число, классная работа.

На минутке чистописание записываем число 179

2. Математический диктант.

 а) Чтобы хорошо считать, нужно знать таблицу умножения и деления. А вы знаете? Запишите выражения и найдите их значение

Произведение чисел 20 и 9;

 частное чисел 360 и 4;

 увеличь 8 в 6 раз;

уменьши 27 в 3 раза;

 во сколько раз 15 больше 3;

 делимое 42, частное 7, чему равен делитель;

 на какое число нельзя делить.

А теперь проверьте себя! (Слайд №4)

б) На следующие вопросы вы отвечаете или «да», или «нет»

- все трёхзначные числа нечетные;

 - все трёхзначные числа больше 9;

 - если число умножить на 1, получится 1;

 -  если число разделить само на себя, получится 0;

 - все четные числа делятся на 2

.- некоторые трёхзначные числа меньше 9;

 -на 0 делить нельзя;

 -при умножении числа на 1, получится тоже число;

  Проверьте себя! (Слайд №4)

3. Сравни выражения:

150*5= 600:-2=

200*1= 210-3=

100 * 2= 450:9=


(На доске решают 2 ученика)

5 Работа с сигнальными карточками.

Игра «Верно или нет»


500*2=1000 250:5=60

300:3= 7 100*2=4

540:60=9   600: 2= 300

240:3= 45 480:6=15


Реши пример и соедини предложение:

Исчезла война, однажды, без следа!

123*2 246


Это праздник дружбы, понимание и согласия

203*2 406

 Служить на благо Родины,

132*3 396

6. Работа по карточкам


400 :5=hello_html_6acdd49d.png 200:2=hello_html_6acdd49d.png 120*2=hello_html_6acdd49d.png


490 :7=hello_html_6acdd49d.png 120:2=hello_html_6acdd49d.png 180*2=hello_html_6acdd49d.png


Физминутка.

а) Игра «Делится – не делится»

Я называю пару чисел. Ваша задача: если числа делятся между собой, то вы тихо встаёте; если не делятся, то хлопаете в ладоши.

121 : 2 =    ; 
300 : 3 =    ; 
803 : 4 =    ; 
480 : 2 =    ; 
901 : 3 =    ; 
600 : 3 =    .

«Найдите лишнее число»

2, 4,6, 8, 12, 14, 15, 16,17, 18, 20 (слайд 2)

7, 14, 21, 28, 35, 42, 49,51, 56, 63, 70

9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 65, 72, 81, 90




Работа с учебником на стр117

Задача

На пошив двух одинаковых чапанов потратили 12 м.ткани . Сколько таких чапанов можно сшить из 36 м ткани?

Является ли прочитанный вами текст задачей? (Да.)

 Почему так считаете? (Потому что в нём есть условие, т. е. то, что известно, и вопрос, т. е. то, о чём спрашивается; есть данные числа)

 Сколько действий следует выполнить, чтобы ответить на вопрос задачи? (два)

 Каким действием будете решать задачу? (умножением и делением)

 Почему? 

(Далее один ученик выходит к доске записывает условие задачи с комментированием, второй ученик решает с объяснением

Работа в группах


Запиши выражения и найди их значения( Карусель)


А) Сумму чисел б и 438 уменьши в 4 раза: б=10, 18, 26,34

Б) Сумму чисел с и 238 уменьши на 4; с= 10, 11, 12,13

В) К частному чисел х и 6 прибавь 100: х=360, 300, 60


Итоговая рефлексия (Клубок нитки)

Что изучали на уроке?

Как вы можете оценить свою работу? Опрос. Почему?

Выставление оценок за урок с комментированием

Домашнее задание: № 4 на стр 119



Проверила : ____________________




Общая информация

Номер материала: ДБ-264609

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.