Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Unit V. Step 2. "Eating habits"

Unit V. Step 2. "Eating habits"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

ІІ тоқсан. 1 сабақ

5-сынып


Сабақтың тақырыбы:

Unit V. Step 2. Eating habits.

Сілтеме:

Күнтізбе (жоспар), English, «Атамұра», 2015ж.

Жалпы мақсаттары:

  • «Тамақтану әдеті» тақырыбына қатысты лексикалық сөздік қорын молайту. Some, countable and uncountable nounsережесін түсіндіру.

  • Тақырып бойынша еркін сөйлесуге және сөйлем құрап үйрету.

Негізгі мақсаттары:

  • Тақырып бойынша оқушылардың білімдерін, қабілеттерін дамыту;

  • Мәтінмен жұмыс істеуге үйрету;

  • Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау;

  • Оқыған мәліметі бойынша өз ойын еркін жеткізе білу;

  • Білім беруде АКТ-ны белсенді пайдалану;

  • Оқушылардың алған біліміне анализ және синтез жасай білу;

  • Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

  • Оқушылардың жеке қабілеттерін дамыту.

Оқыту нәтижелері:

  • Оқушылар мәтінді толығымен түсініп оқи алады;

  • Мәтіннің мазмұның айта алады;

  • Топтық, жұптық жұмыс жасай отырып, өз білімдерімен бөлісе алады.

Мұғалімнің іс-әрекеті:

І. Ұйымдастыру кезеңі.



















II. Таңертенгілік жаттығу.



ІІІ. Оқушыларды топтастыру.



ІҮ. Warm-up. Ex.1 p. 117

  1. Match the words with the pictures. Listen and repeat the words.

  2. Постермен жұмыс. Шағын постермен жұмыс жасату. Постерге суреттерің жабыстыру және сәйкестендіріп жазу.



  1. Суретпен жұмыс.

What can you say about these pictures/photos?







Дәптермен жұмыс. Phonetic drills.

Works with copy-books (ex.10 p.120) put the words in the correct column.



Grammar. Countable and uncountable nouns. Some.

Repeat article a/an.









Ex.3, 4. P 118. Read. Put the words in exercise 1 into the correct column. Can you add some more words?





Ex 6 p 119 read and translate the 3 texts.

Оқушының іс-әрекеті:

I. Org. moment.

Teacher: Good morning, boys and girls. I am so glad to see you today. Welcome to our lesson.

Students: Good morning, teacher. We’re glad to see you too.

Teacher: How are you today?

Students: We are fine, thank you. And you?

Teacher: I am also fine, thank you. Let’s make physical exercise.





Оқушыларды орта шақырып шаттық шеңбер құру, бір-бірлеріне деген жылы лебіздерін білдіру. Топтастыру.





Meat-

Hamburger-

Biscuit-

Cheese-

Potato-

Strawberry-

Milk-

Carrot-

Butter-

Chips-

Juice-





ʃ

cheese

sausage

fish

Some көпше түрдегі саналатын зат есімдермен қолданылады. There are some books. We have some apple trees in our garden.

Some жекеше түрдегі саналмайтын зат есімдермен қолданылады. There is some milk in the bottle. I have some cheese in the fridge.



Countable nouns

Uncountable nouns

hamburger

milk













Ү. Зерттеу кезені.

a) Не білем? Не білдім?

b) мәтінмен, сөздікпен жұмыс

с) сұрақ-жауап









WHAT I KNOW?

WHAT I KNEW?

WHAT SHOULD I LEARN?






ҮІ. Рефлексия.

ҮІІ. Үйге тапсырма.

ҮІІІ. Бағалау.





Ex 5, 7, 11. P 118-120



Оқушының ойлау қабілетін дамыту.

Есте сақтау қабілетін тексеру.

Интеллектуалді білімін тексеру.





  1. Қолданылған құрал жабдықтар.

Интербелсенді тақта. Кітап. Постер.













Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров71
Номер материала ДВ-460936
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх