Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Универсальные Учебные Действия для начальной школы в портфолио
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Универсальные Учебные Действия для начальной школы в портфолио

библиотека
материалов


Характеристика общеучебных достижений____________________________

ученицы (ка) (название школы)


критерии

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

1

2

1

2

1

2

1

2

1

Классная работа выполнялась:

всегда









регулярно









редко









2

Домашние задания выполнялись:

всегда









регулярно









редко









3

Подготовка дополнительной литературы к урокам:

всегда









регулярно









редко









никогда









4

Отношение к учебе в целом:

положительное









безразличное









негативное









5

Участие в работе класса на уроках:

постоянное









инициативное









регулярное









частое









редкое









6

Организация учебной деятельности:

готов к уроку самостоятельно









готов к уроку с напоминанием









не готов к уроку









7

Оформление работ:

по всем требованиям









требования частично нарушены









аккуратно









грязно









8

Темп работы:

опережает темп работы класса с высоким качеством









опережает темп работы класса с недостаточным качеством









соответствует темпу урока









отстает от темпа урока









9

Взаимоотношения с товарищами:

положительные









безразличные









негативные









10

Общеучебные навыки усвоены:

на высоком уровне









на среднем









ниже среднего









на низком



















11

Формирование познавательныхУУД:


Уровень познавательного интереса:


интерес проявляется часто









редко









почти никогда









Умение отличать новое от уже известного самостоятельно или с помощью учителя

всегда самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение находить

ответы на

вопросы, используя учебник,

информацию полученную

на уроке

всегда самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение ориентироваться

в учебнике

всегда самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение делать выводы в

результате работы всего класса

всегда самостоятелен

























нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение сравнивать и

группировать предметы

по признакам

всегда самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение называть

последовательность простых

знакомых действий (алгоритм)

всегда самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение выразительно

читать

и пересказывать тексты

регулярно









редко









Умение составлять план

к тексту

самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности











Умение наблюдать и

делать выводы

самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









не умеет









12

Формирование коммуникативных УУД:

Умение оформлять свою

мысль в устной и

письменной речи (на уровне

одного предложения или

небольшого текста)

самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









не умеет









Умение учить наизусть

стихотворения и прозаические

фрагменты

всегда









редко









Умение вступать в беседу

на уроке и в жизни

инициативное









регулярное









частое









редкое









Умение слушать и понимать

речь других

слушает и понимает

















слушает, не понимает









не умеет слушать









Умение договариваться о

правилах общения и поведения

в школе и следовать им

на высоком уровне









на среднем









ниже среднего









на низком









Умение выполнять различные роли в группе (лидер исполнитель критик)

на высоком уровне









на среднем









ниже среднего









на низком









13

Формирование регулятивных УУД:

Умение определять цель

учебной деятельности

с помощью учителя и

самостоятельно

самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение обнаруживать и

формулировать учебную

проблему

формулирует цель учебной работы









формулирует цель с помощью учителя









не умеет формулировать цель урока











Умение планировать учебную

деятельность на уроке

самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









Умение работать по

предложенному плану,

использовать необходимые

средства (учебник, школьные

принадлежности)

самостоятелен









нуждается в сопров. и помощи









самостоят - ть проявляется редко









уклоняется от ответственности









Умение высказывать свою

версию, пытаться предлагать

способ её проверки

воспроизводит с элементами собственного творчества









воспроизводит знания полностью









воспроизводит знания частично









Умение определять

успешность выполненного

задания в диалоге с учителемили учеником.

всегда









регулярно









редко












Классный руководитель ________________________

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров84
Номер материала ДВ-402070
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх