Урок по русской грамоте "Звук А. Буквы Аа и Аа»

Предпросмотр материала:

Русская грамота 18 Дата:_________________

Тема: «Звук А. Буквы Аа и Аа» 2 урок

Цели:

· познакомить с печатными и письменными Аа, найти различия; научить писать буквы Аа; совершенствовать умение определять количество слов в предложении, умение делить слова на слоги, ставить ударение, составлять и «читать» звуковые схемы; обогащать словарный запас.

· развивать мышление, память, внимание, связную устную речь, мелкую моторику рук, фонематический слух, умение сравнивать, анализировать, делать выводы и доказывать.

· воспитывать культуру учебного труда, бережное отношение к книгам с учебным принадлежностям; аккуратность и старательность выполнения работы, умение внимательно слушать ответы одноклассников, повторять и корректировать их.

Ход урока.

1. Организационный момент
Приветствие, проверка готовности, настрой на работу.

2. Актуализация знаний.
Речевая разминка.

Звуковой диктант.

Составление схем предложений.

– Игра «Ремонт»

3. ТЕМА УРОКА: «Буквы Аа. Печатные и письменные».
Сначала спросить цель у детей.
ЦЕЛЬ: будет отрабатывать написание буквы А.
– ЧТО УЗНАЕМ?
– ЧЕМУ НАУЧИМСЯ?
– ПОДУМАТЬ, ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЭТО НУЖНО?

4. Чтение.
Спутник букваря, стр. 20
Г. Сапгир «Что везешь, автомашина»

5. Письмо.
Закрепление написания заглавной и строчной буквы А а.
Прописи, стр. 5
Показать возможные соединения.

6. Развитие речи.
Сочиняем сказку.

7. Письмо.
Прописи, стр. 5

8. Подведение итога. Рефлексия.
– ЧТО ПОВТОРИМ?
– В ЧЕМ ТРЕНИРОВАТЬСЯ?
– ПОДУМАТЬ, ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЭТО НУЖНО?

Краткое описание материала

Тема: «Звук А. Буквы Аа и Аа» 2 урок

Цели:

Ход урока.

1. Организационный момент
Приветствие, проверка готовности, настрой на работу.

2. Актуализация знаний.
Речевая разминка.

Звуковой диктант.

Составление схем предложений.

– Игра «Ремонт»

4. Чтение.
Спутник букваря, стр. 20
Г. Сапгир «Что везешь, автомашина»

6. Развитие речи.
Сочиняем сказку.

7. Письмо.
Прописи, стр. 5

8. Подведение итога. Рефлексия.
– ЧТО ПОВТОРИМ?
– В ЧЕМ ТРЕНИРОВАТЬСЯ?
– ПОДУМАТЬ, ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЭТО НУЖНО?

Урок по русской грамоте "Звук А. Буквы Аа и Аа»

Начальные классы

Конспекты

DOCX

23.11.2014

1051

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Тема: «Звук А. Буквы Аа и Аа» 2 урок

Цели:

Ход урока.

1. Организационный момент
Приветствие, проверка готовности, настрой на работу.

2. Актуализация знаний.
Речевая разминка.

Звуковой диктант.

Составление схем предложений.

– Игра «Ремонт»

4. Чтение.
Спутник букваря, стр. 20
Г. Сапгир «Что везешь, автомашина»

6. Развитие речи.
Сочиняем сказку.

7. Письмо.
Прописи, стр. 5

8. Подведение итога. Рефлексия.
– ЧТО ПОВТОРИМ?
– В ЧЕМ ТРЕНИРОВАТЬСЯ?
– ПОДУМАТЬ, ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЭТО НУЖНО?

Автор материала

Рязанова Ирина Викторовна

Учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 89283
Подписчики: 0
Всего материалов: 14

89283
просмотров
14
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рязанова Ирина Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.