Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Употребление глаголов

Употребление глаголов


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Пятое мая. Классная работа. Употребление времен.
Цель: совершенствование навыков правильного употребления глаголов в речи
Синтаксическая пятиминутка Что же вы дети теперь делать будете спрашивала мат...
Орфоэпические нормы – устанавливают правила словесного ударения и правильного...
Спишите, поставьте ударение Начал, позвонишь, торты, ворота, цемент, свекла,...
Самооценка Правильно ответил «+» Неправильно «-»
Образуйте все формы глаголов, изменяя их по лицам и числам. Расставьте ударен...
Проверь! Ед.ч 1 л звонЮ включУ 2 л. звонИшь включИшь 3 л. звонИм включИт Мн.ч...
Образуйте формы 1 лица ед.ч. настоящего времени от следующих глаголов: победи...
ПРОВЕРЬ! победить – убедить – командовать – командую доверять – доверяю пылес...
Самооценка «5» - нет ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3 ошибки «-» - более 3 оши...
Как правильно сказать ОДЕТЬ платье или НАДЕТЬ платье?
 ОДЕТЬ КОГО- ТО НАДЕТЬ ЧТО - ТО
ОДЕТЬ-НАДЕТЬ 1) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее на/одеть детей з...
ОТДОХНЕМ
Работа с учебником. Текст на стр. 132
ВЫВОД: В рассказе о прошлом могут употребляться глаголы не только в прошедшем...
Выполни упражнение Упр.694 Прочитайте текст. Вставьте и подчеркните подходящи...
Самооценка «5» нет ошибок «4» 1-2 ошибки «3» 3 ошибки «-» более 4 ошибок
Игра «Корректор» Если вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно пр...
Проверь! Если вы хотите использовать глагол, то спрягать его нужно правильно,...
Рефлексия Итоги урока Что изучали сегодня на уроке? Чему вы научились? Добил...
Молодцы! Пусть весь день у вас будет хорошее настроение!
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пятое мая. Классная работа. Употребление времен.
Описание слайда:

Пятое мая. Классная работа. Употребление времен.

№ слайда 2 Цель: совершенствование навыков правильного употребления глаголов в речи
Описание слайда:

Цель: совершенствование навыков правильного употребления глаголов в речи

№ слайда 3 Синтаксическая пятиминутка Что же вы дети теперь делать будете спрашивала мат
Описание слайда:

Синтаксическая пятиминутка Что же вы дети теперь делать будете спрашивала мать Спиц…н быстро заговорил Настя пожалуйста скажи ц…ганке чтобы она мне погадала.

№ слайда 4 Орфоэпические нормы – устанавливают правила словесного ударения и правильного
Описание слайда:

Орфоэпические нормы – устанавливают правила словесного ударения и правильного произношения звуков в словах.

№ слайда 5 Спишите, поставьте ударение Начал, позвонишь, торты, ворота, цемент, свекла,
Описание слайда:

Спишите, поставьте ударение Начал, позвонишь, торты, ворота, цемент, свекла, поняла, начался, жалюзи, банты, облегчит, шарфы, углубить, упростить.

№ слайда 6 Самооценка Правильно ответил «+» Неправильно «-»
Описание слайда:

Самооценка Правильно ответил «+» Неправильно «-»

№ слайда 7 Образуйте все формы глаголов, изменяя их по лицам и числам. Расставьте ударен
Описание слайда:

Образуйте все формы глаголов, изменяя их по лицам и числам. Расставьте ударение 1 вариант - звонить 2 вариант - включить

№ слайда 8 Проверь! Ед.ч 1 л звонЮ включУ 2 л. звонИшь включИшь 3 л. звонИм включИт Мн.ч
Описание слайда:

Проверь! Ед.ч 1 л звонЮ включУ 2 л. звонИшь включИшь 3 л. звонИм включИт Мн.ч. 1 л звонИм включИм 2 л. звонИте включИте 3 л. звонЯт включАт

№ слайда 9 Образуйте формы 1 лица ед.ч. настоящего времени от следующих глаголов: победи
Описание слайда:

Образуйте формы 1 лица ед.ч. настоящего времени от следующих глаголов: победить убедить командовать доверять пылесосить висеть жалеть очутиться ощутить

№ слайда 10 ПРОВЕРЬ! победить – убедить – командовать – командую доверять – доверяю пылес
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ! победить – убедить – командовать – командую доверять – доверяю пылесосить – жалеть – жалею очутиться ощутить –

№ слайда 11 Самооценка «5» - нет ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3 ошибки «-» - более 3 оши
Описание слайда:

Самооценка «5» - нет ошибок «4» - 1-2 ошибки «3» - 3 ошибки «-» - более 3 ошибок

№ слайда 12 Как правильно сказать ОДЕТЬ платье или НАДЕТЬ платье?
Описание слайда:

Как правильно сказать ОДЕТЬ платье или НАДЕТЬ платье?

№ слайда 13  ОДЕТЬ КОГО- ТО НАДЕТЬ ЧТО - ТО
Описание слайда:

ОДЕТЬ КОГО- ТО НАДЕТЬ ЧТО - ТО

№ слайда 14 ОДЕТЬ-НАДЕТЬ 1) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее на/одеть детей з
Описание слайда:

ОДЕТЬ-НАДЕТЬ 1) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее на/одеть детей завтра. 2) Пожалуй, не то что галоши, а охотничьи сапоги в пору на/одеть, чтобы перейти улицу. 3) Андрей приютил племянника, на/одел и обул его, помог найти интересную работу.

№ слайда 15 ОТДОХНЕМ
Описание слайда:

ОТДОХНЕМ

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Работа с учебником. Текст на стр. 132
Описание слайда:

Работа с учебником. Текст на стр. 132

№ слайда 21 ВЫВОД: В рассказе о прошлом могут употребляться глаголы не только в прошедшем
Описание слайда:

ВЫВОД: В рассказе о прошлом могут употребляться глаголы не только в прошедшем, но также в настоящем и будущем времени

№ слайда 22 Выполни упражнение Упр.694 Прочитайте текст. Вставьте и подчеркните подходящи
Описание слайда:

Выполни упражнение Упр.694 Прочитайте текст. Вставьте и подчеркните подходящие по смыслу глаголы. Какой вывод можно сделать из высказывания писателя?

№ слайда 23 Самооценка «5» нет ошибок «4» 1-2 ошибки «3» 3 ошибки «-» более 4 ошибок
Описание слайда:

Самооценка «5» нет ошибок «4» 1-2 ошибки «3» 3 ошибки «-» более 4 ошибок

№ слайда 24 Игра «Корректор» Если вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно пр
Описание слайда:

Игра «Корректор» Если вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит говорящий. Куда это все они бежат? Я бежу себе помочь. Вы хочете, чтобы я вам по мог? Мы хочем сжечь старые листья. Я хотел закричать, но язык мой словно остолбенел. Я хочу написать самый памятный день в жизни. Корабль поехал в Одессу. Следователь сказал версию. Повар делает обед. Телевидение играет большое значение в нашей жизни.

№ слайда 25 Проверь! Если вы хотите использовать глагол, то спрягать его нужно правильно,
Описание слайда:

Проверь! Если вы хотите использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захочет говорящий. Куда это все они бегут? Я бегу себе помочь. Вы хотите, чтобы я вам по мог? Мы хотим сжечь старые листья. Я хотел закричать, но язык мой словно одеревенел. Я хочу написать о самом памятном дне в жизни. Корабль поплыл в Одессу. Следователь выдвинул версию. Повар готовит обед. Телевидение играет большую роль в нашей жизни.

№ слайда 26 Рефлексия Итоги урока Что изучали сегодня на уроке? Чему вы научились? Добил
Описание слайда:

Рефлексия Итоги урока Что изучали сегодня на уроке? Чему вы научились? Добились ли мы поставленной цели?

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Молодцы! Пусть весь день у вас будет хорошее настроение!
Описание слайда:

Молодцы! Пусть весь день у вас будет хорошее настроение!


Краткое описание документа:

Цель урока "Употребление глаголов -актуализировать и восстановить знания о временах глагола, совершенствовать навыки правильного употребления глаголов в речи.

Учащиеся должны знать одно из важнейших стилистических средств - употребление форм настоящего и будущего времени глагола при изображении прошлого. Уметь употреблять глаголы в настоящем и будущем времени в рассказе о прошлом.

Автор
Дата добавления 04.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров469
Номер материала 263469
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх