Употребление имен прилагательных в речи.

• 1 слайд

  Гибок, богат и, при всех своих несовершенствах,
  прекрасен язык каждого народа.
  Н.Чернышевский
  

• 2 слайд

  Я - часть речи интересная,
  Широко в миру известная:
  Опишу любой предмет -
  В этом равных со мной нет.
  Речь со мною выразительна,
  И точна и удивительна.
  Чтоб красиво говорить,
  Мною нужно дорожить.
  О.Головко
  

• 3 слайд

  Тема урока
  Употребление имен прилагательных в речи.
  

• 4 слайд

  Имя прилагательное – это…,
  которая обозначает…,
  отвечает на вопросы…
  Имена прилагательные бывают ……разрядов:……..
  Изменяется по……
  В предложении является….
  

• 5 слайд

  1вариант.
  Дождевой (вода, капля, облака, осень,
  погода, сезон).
  Дождливый (вода, капля, облака, осень,
  погода, сезон).
  2 вариант.
  Короткий (ответ, день, платье, разговор,
  прилагательное).
  Краткий (ответ, день, платье, разговор,
  прилагательное).
   
  
  согласование прилагательных с существительными
  

• 6 слайд

  Паронимы – слова, которые близки по звучанию и значению, но различны в оттенках смысла и в употреблении.
  
  

• 7 слайд

  А2. В каком предложении вместо слова ДЕРЕВЯННЫЙ нужно употребить ДРЕВЕСНЫЙ?
  1)    На окраине села особняком стояла маленькая ДЕРЕВЯННАЯ избушка с резными наличниками на окнах.
  2)    Тимофей славился своим умением вырезать для ребят ДЕРЕВЯННЫЕ игрушки.
  3)    Катерина начала читать письмо намеренно ДЕРЕВЯННЫМ, глухим от скрытого раздражения голосом.
  4)    Как травяная, так и кустарниковая растительность в горах пышная, зато ДЕРЕВЯННАЯ растительность очень бедна.
  
  

• 8 слайд

  А2. В каком предложении вместо слова БОЛОТНЫЙ нужно употребить БОЛОТИСТЫЙ?
  1)    Перед нами расстилалась пустынная БОЛОТНАЯ равнина, покрытая чахлым лесом.
  2)    Можно было заметить под мостами мгновенные отблески звёзд в тёмной — не то БОЛОТНОЙ, не то речной — воде.
  3)    В тяжёлых БОЛОТНЫХ сапогах было трудно поспеть за Василием Ефимовичем.
  4)    Ручьи полны чёрной с рыжим отливом водой, настоянной на БОЛОТНЫХ травах.
  
  

• 9 слайд

  Простая
  (ее,ей, ше..)
  Составная
  (самый+ Н.Ф.)
  Простая
  (айш,ейш)
  Составная
  Более+Н.Ф.
  легче
  более легкий
  легчайший
  самый легкий
  Инд задание. Образовать все степени со словом красивый.
  

• 10 слайд

  Избегайте речевых ошибок
  Произносите правильно: «красИвее»
  Правильно образуйте составные формы степеней сравнения: более умный, самый умный
  
  
  Нельзя два раза употреблять ее
  (более умнее)
  Самый не сочетается с суффиксами айш,ейш
  (самый умнейший)
  

• 11 слайд

  СЛОВА-АНТОНИМЫ
  
  Веселый (грустный, печальный,
  тоскливый, угрюмый, мрачный, хмурый,…)
  Богатый (бедный, нищий,…)
  Новый (старый, древний, старинный,…)
  Горячий (ледяной, холодный,…)
  Близкий (далекий, дальний,…)
  Безобразный (красивый, прекрасный,…)
  Высокий (маленький, низенький, низкорослый,…)
  Грубый (вежливый, деликатный, нежный,
  Ласковый,…)
  Красивый (безобразный, уродливый,…)
  Молодой (старый, древний,…)
  Мягкий (твердый, жесткий,…)
  Нежный (грубый,…)
  
  

• 12 слайд

  СЛОВА-СИНОНИМЫ
  1. Фиолетовый (баклажановый, сиреневый)
  2. Красный (багровый, алый,
  огненный, кровавый, пурпурный)
  3. Желтый (золотой, солнечный, янтарный)
  4. Синий (бирюзовый, небесный, васильковый)
  5. Зеленый (изумрудный)
  6. Коричневый (кофейный, шоколадный)
  
  

• 13 слайд

  Диалог «Лиса и Заяц»
  – Почему это, Заинька, у тебя такие дли..ые ушки? Почему это, сер..нький, у тебя такие быстрые но..ки?
  – А все потому, Лис..нька, что уж очень у тебя ша..ки тихие да уж очень зу..ки острые!
   
  Задание .Объясните орфограммы на месте пропусков. Назовите прилагательные.
  Какую роль они играют в тексте?
   
  
  

• 14 слайд

  Назовите прилагательные .Какие из них являются художественным средством выразительности?
  Под голубыми небесами
  Великолепными коврами,
  Блестя на солнце, снег лежит;
  Прозрачный лес один чернеет,
  И ель сквозь иней зеленеет,
  И речка подо льдом блестит
  

• 15 слайд

  Творческое задание. Вставьте эпитеты.
  Ты посмотри, ___________красота!
   
  ___________снег мерцает еле-еле.
   
  Поляна_____________светом залита
   
  Вокруг_____________ели.
  
  

• 16 слайд

  Ты посмотри, какая красота!
  Вечерний снег мерцает еле-еле.
  Поляна лунным светом залита
  Вокруг немой заиндевелой ели.
  (С. Смирнов)
  

• 17 слайд

  ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА
  Вова Синичкин не слушал учительницу, которая объясняла тему имя прилагательное. И когда Полина Ивановна попросила вставить вместо пропущенных слов имена прилагательные Вова с надеждой посмотрел на соседа Ваську. Васька написал прилагательные на листке и бросил Синичкину. Вот что у него получилось:
   
  Три друга пошли в сильный лес за развесистыми грибами. Они собирали грибы и перекликались большими голосами. Вдруг белое небо потемнело и пошёл веселый дождь. Миша, Коля и Ваня спрятались под голубым деревом.
  

• 18 слайд

  ПРАВИЛЬНО
  Три друга пошли в большой лес за белыми грибами. Они собирали грибы и перекликались весёлыми голосами. Вдруг голубое небо потемнело и пошёл сильный дождь. Миша, Коля и Ваня спрятались под развесистым деревом.
   
  

• 19 слайд

  Русский лес
  Хорош русский лес зимою. В … день выйдешь в лес на лыжах. Лежат под деревьями … и … сугробы. Над … тропинками согнулись под тяжестью инея стволы … деревьев. Сорвется такая … шапка с вершины … ели, рассыплется … пылью…
  Спят … сосны. … тени их … стволов лежат на … сугробах.
  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (карточка)
  1.Списать текст, вставляя подходящие прилагательные
  

• 20 слайд

  Хорош русский лес зимою. В тихий зимний день выйдешь в лес на лыжах. Лежат под деревьями глубокие и чистые сугробы. Над лесными тропинками согнулись под тяжестью инея стволы молодых деревьев. Сорвется такая белая шапка с вершины высокой ели, рассыплется серебристой легкой пылью…
  Спят высокие сосны. Синеватые тени их стройных стволов лежат на белых сугробах.
  РУССКИЙ ЛЕС
  ( Проверь себя )
  

• 21 слайд

  Стихотворение о важности имен прилагательных.
  
  Очень занимательное -
  Имя прилагательное.
  Трудно будет без него,
  Если пропадет оно.
  Ну, представь-ка себе это:
  Как без признаков предмета
  Будем спорить, говорить,
  Веселиться и шутить?
  Что тогда получится?
  Стоит разве мучиться?
  Не скажем мы, "прекрасное",
  Не скажем "безобразное"
  Не скажем маме "милая,
  Красивая, любимая".
  Отцу, и брату, и сестре,
  Не сможем говорить нигде
  Эти замечательные
  При-ла-га-тель-ные.