Звучит музыка (Л.Бетховен «Лунная соната»).
Ученица читает «Стихи, сочинённые ночью во время бессонницы»
Мне не спится, нет огня;
Всюду мрак и сон докучный. Ход часов лишь однозвучный
Раздается близ меня. .
Парки бабье лепетанье,
Спящей ночи трепетанье,
Жизни мышья беготня...
Что тревожишь ты меня?
Что ты значишь, скучный шепот?
Укоризна или ропот. Мной утраченного дня?
От меня чего ты хочешь?
Ты зовешь или пророчишь?
Я понять тебя хочу,
Смысла я в тебе ищу....
-
Каким настроением
проникнуты эти строки?
-
Как можно одним
словом озаглавить «Стихи...»? Обоснуйте свой выбор.
В стихотворении всего пятнадцать вдохновенных строк. А сколько
мысли, чувства! И вопросы, вопросы, вопросы. И важную эмоциональную
нагрузку несут здесь именно односоставные предложения.
Прочитайте первую строку. Назовите предложения. Какие они по составу?
Какова их семантика?
1-е односоставное безличное: Мне не спится.
(Состояние человека)
2-е односоставное безличное: Нет огня.
(Состояние окружающей среды)
- Какое настроение раскрывает эти предложения?
Предложения вводят нас в мрачную тревожную
обстановку,
раскрывают тяжелые раздумья поэта.
Какое предложение дополняет их?
Двусоставное, неполное. Всюду мрак и сон докучный. .
Это предложение усиливает тревогу, рисуя картину ночи. .
- С помощью каких слов поэт передаёт своё состояние?
Мрак — это не только
темнота ночи, но и смятение чувств, угнетенное
состояние. • .
Сон докучный - надоедливый.
Поэту не спится, что - то тревожит его.
- Читаем дальше. .
Ход часов лишь
однозвучный
Раздается близ меня. •
Предложение двусоставное. Вместе с поэтом мы слышим ход часов
однозвучный, повторяющийся звук, раздражающий, вызывающий тоску.
-
Прочитайте
следующие три предложения. Охарактеризуйте их. . • Парки бабье лепетание...
-
Кто такая Парка?
Парка — богиня человеческой судьбы в Риме.
«... Покамест жизни нить .
Старой Паркой нам придётся» - пишет А.С.
Пушкин в одном из
стихотворений.
Но почему «бабье лепетанье»? •
Поэт намеренно снижает этот
образ, вводя эмоционально окрашенные слова разных стилей: разговорное — бабье
и книжное — лепетанье.
Бабье лепетанье - неразборчивая, несвязная речь,
бормотанье.
Парка пророчит невнятно, так стоит ли прислушиваться к её пророчеству.
Спящей ночи трепетанье - это назывное предложение, рисуя ночь, когда
все спят, описывает состояние героя. .
- Какое слово в этом предложении передает это
состояние? Трепетанье —
слово книжное, поэтическое, одним из значений которого является: волнение,
внутренняя дрожь от какого —либо переживания.
-
Жизни мышья
беготня.
-
Почему он слышит
еще и «мышью беготню жизни»?
-
В жизни много суеты,
хлопот, пустых, не нужных человеку. И дни проходят,
в этой суете , похожей на «мышью беготню», а что-то важное, главное
человек упускает.
Эти назывные предложения усиливают наши сопереживания автору:
мы вместе с ним прислушиваемся, вдумываемся... Такое расположение
назывных предложений служит актуализации, свойственной присущей им
экспрессии и лаконизму поэтического выражения. Восполнение
недосказанности, свойственной номинативным конструкциям,
осуществляется в восприятии читателя в
направлении подсказанном ходом,
ассоциаций, намеченных контекстом. щ
Важное место в стихотворении занимают вопросительные предложения.
Прочтите их. К кому обращены вопросы поэта? Почему в этом «скучном шепоте»
может быть «укоризна или ропот» «утраченного дня»?
Поэт думает о жизни, к ней
обращены вопросы. «Укоризна и ропот» могут быть за какие-то жизненные ошибки,
за суетность, «мышью беготню», за бесцельно прожитый день.
«Стихи...» написаны в знаменитую Болдинскую
осень.
Болдинская осень началась 7 сентября 1830
года смятенными, тревожными «Бесами».
Вьюга нам слипает очи;
Все дороги занесло;
Хоть убей, следа не видно;
Сбились мы, что делать
нам?
Что делать нам? - этот вопрос постоянно тревожил и волновал поэта.
Стихотворение «Осень» он заканчивает также вопросом: «Куда ж нам плыть?»
О нравственной позиции человека о высокой его
ответственности за всякий свой шаг А.С. Пушкин напряженно размышлял на каждой
странице Болдинской книги.
Это к жизни обращены строки «Стихов,
сочиненные ночью во время бессонницы»:
Я понять тебя хочу,
Смысла я в тебе ищу...
А сейчас мы с вами
вернемся к отрывку из стихотворения «Бесы» и запишем его.
Какую синтаксическую конструкцию представляет
это отрывок. Подчеркните грамматические основы. Есть ли здесь односоставные
предложения? Назовите их вид.
Вы видите, что односоставные предложения
могут входить в состав сложных синтаксических конструкций.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.