1063709
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыУпотребление артиклей. Сводная таблица.

Употребление артиклей. Сводная таблица.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

A/an

The

No article

1. Тот или иной класс предметов: It's a pen; (конструкция: Its a bad pen).

1. Перед конкретными (определенны-

ми) предметами: Where is the book?

1. Группа предметов, обладающих общими признаками: Give me_pens.


2. В значении любой:

Give me a pen.

2. С уже упоминавшимися существи-

тельными: It's a cap. The cap is good.

2. Перед именами собственными:

_Ann lives in Nizhny Novgorod.

_May is my favourite month.

See you on _Monday.

3. С профессией:

I am an engineer.

3. С профессией + имя собственное:

Where is the doctor Brown?

3. Если перед существительным стоит

притяжательное или указательное

местоимение:

my _book, this _pencil.

4. Конкретизация местоположения:

In the zoo, on the table, near the house

4. С обозначением числа:

a half, a third, a couple,

a hundred

5. С порядковыми числительными:

the first, the fifth, the twentieth.

4. Если есть количественное числи-

тельное:

Open your books at _page 45.

5. Название еды:

a meal,

a nice lunch, a good dinner.

6. С превосходной степенью:

the tallest of all animals,

the most beautiful.

5. Название еды:

_lunch, _dinner, _breakfast.



6. Устойчивые выражения:

for a week, once a day, twice a year, a cup of tea

7. С существительными в значении

единственности:

- the Earth, the Sun, the Moon.

- the theatre,the cinema, the radio, the television

- the sea, the sky, the ground, the countryside.

6. Способ передвижения:

by _air, by_ bus, by _plane, by _bicycle,

by _car, on _foot, on _horseback.


.


8. Когда говорим о типе машин:

the piano, the telephone, the bicycle.

7. С существительными, обозначаю-

щими названия наук и учебных

предметов:

I like _Phisics very much.


9. Когда говорим о типе растений, жи-

вотных (но только в ед.ч.):

the rose, the giraffe, the tiger.

8. Общие утверждения:

_Water contains _oxygen (любая вода)

_Children like _games. (все дети, игры)


10. С группой людей:

- the Browns, the police.

- с национальностью: the Russians.

- с прилагательными: the rich, the old

9. Когда говорим об известных людях:

President _Kennedy, Admiral _Nelson.


11. Выражения времени:

in the morning, during the night,

the next day.

10. Выражения времени:

at _night, at _noon, by _day, before _sunrise, after _sunset. _Morning came. _Night fell.


12. Названия континентов:

the Arctic, the Antarctic.

11. Названия континентов:

_Asia, _Africa, _Europe, _South America.


13. Названия стран (если есть слова:

союз, федерация, королевство,

штат; или мн.ч.):

the Netherlands, the USA, the Russian

Federation, the United Kingdom.

12. Названия стран (состоящие из одного слова):

_Spain, _France, _China, _Russia,

_Greece.


14.Названия горных цепей, групп озер,

и групп островов:

the Alps, the Baikal, the Hawaiian Islands.

13. Названия гор, озер, островов (состоящие из одного слова):

_mount Everest, _lake Baikal, _Jamaica.


15. Названия рек, каналов, заливов,

проливов:

the Volga, the Panama Canal, the Gulf of Mexico.

14. Города, площади, улицы и т.п. в городе:

New York, London Bridge, Oxford Street. But:

The Mail, the Royal Palace, the Bank of England


16. Названия пустынь, океанов и морей:

the Gobi Desert, the Atlantic Ocean,

the Caspian Sea.

15. Некоторые выражения (предл+сущ):

for example, on time, in turn, day by day,

eye to eye, hand in hand, side by side.


17. Название регионов:

the Midwest.

16. Некоторые выражения (гл+сущ):

Shake hands.


18. С названием газет:

The Times, The Washington Post.

17. Выражения (go to, be at/in):

Go to _bed, class, hospital, church, school,

_sea, town, work.

Be at _church, school, sea, work.

Be in _bed, class, town.


19. С названием отелей, ресторанов, музеев, галерей, театров, кинотеатров.

18. Заголовки газет, рекламные объявления:

Police seek man in blue trousers.



Краткое описание документа:

Тема артиклей встречается в каждом классе, начиная с начальной школы и заканчивая старшим звеном. С каждым годом этот материал расширяется, добавляются новые подробности, тонкости употребления, которые вызывают определенные трудности у тех, кто халатно относился к данной теме в предыдущие годы. К сожалению, в литературе нет целостной информации, такой, чтобы все правила находились в одном месте, их можно было бы сравнить, проанализировать и быстро выучить, что особенно актуально для старшеклассников. Поэтому я систематизировала правила употребления артиклей английского языка в сводной таблице и уже использовала в работе с учениками. Очень удобно и эффективно. А вы как считаете?

Общая информация

Номер материала: 335446

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Комментарии:

8 месяцев назад
Очень полезный материал. Спасибо за такую подборку.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.