Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / «УПРАВЛЕНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ СМР, ЭКСПЛУАТАЦИИ И РЕКОНСТРУКЦИИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ».

«УПРАВЛЕНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ СМР, ЭКСПЛУАТАЦИИ И РЕКОНСТРУКЦИИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ».

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_295df49e.gifМинистерство образования и науки, Республики Татарстан

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Казанский строительный колледж»



«Одобрен»

на заседании ПЦК 270802

Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Протокол №____ от ______________

Председатель _______Спирина Н.Г.

«Утверждаю»

Заместитель директора

по учебной работе

«__» _________20____г.

____________Вахонина О.В.












Комплект контрольно-оценочных средств

по профессиональному модулю


МДК 03.01 «Управлению деятельности структурных

подразделений при выполнении смр, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений».


Тема 4. 1. «благоустройство территории»

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по специальности СПО


270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
















Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии _________________________________________________________

Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.

Председатель ПЦК ________________________ /______________/











ОРГАНИЗАЦИЯ-РАЗРАБОТЧИК: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Казанский строительный колледж»


РАЗРАБОТЧИК:





Чулкова Л.А.. – преподаватель 2 категории ГБОУ СПО «Казанский строительный колледж»































СОДЕРЖАНИЕ


1. Общие положения 4

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 5

3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля 7

4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений 8

5. Структура контрольного задания………………………………………………9

6. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, в

используемых аттестации……………………………………………………….21





































1. Общие положения


Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена по МДК

КОС разработаны в соответствии с основной профессиональной образовательной программой по профессии специальности (СПО) 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

Формой промежуточной аттестации по теме является экзамен по МДК


2. Результаты освоения темы, подлежащие проверке


2.1. В результате аттестации по теме осуществляется комплексная проверка умений и знаний.

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:

знать:

З.1 Градостроительный кодекс РФ. Определение расчетной численности населения планированной структуры города.

З.2 Размещение сетей обслуживания в городе.

З.3 Санитарно-гигиенические и противопожарные требования к жилой застройке.

Таблица 1


Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результатов

З.1 Градостроительный кодекс РФ. Определение расчетной численности населения планировочной структуры города


З.2 Размещение сетей обслуживания в городе;


З.3 Санитарно-гигиенические и противопожарные требования к жилой застройке.

Знать структуру городов. Структуру и размещение селитебной территории.












Таблица 2


Показатели оценки сформированности ОК




Общие компетенции

(возможна частичная сформированностъ)

Показатели оценки результата

№№ заданий для проверки

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Рациональность планирования и организация деятельности по профессии, качественное выполнение профессиональных требований. Проявление активности, инициативности в процессе освоения профессии,

результаты участия в конкурсах, олимпиадах, положительные отзывы о пройденной практики.


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Рациональное распределение времени при выполнении работ.

Организация рабочего места.

Выбор материалов в соответствии с видом работ.


ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Обоснованность применения различных способов и методов при выполнение профессиональных действий, своевременно сдавать отчеты и задания, отвечать за выполненную работу.


ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Работа со словарями, справочниками и энциклопедиями

Работа со справочными изданиями

Работа с источниками, учебными и периодическими изданиями


OK 5. Использовать информационно -коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Соответствие выбранных информационно - коммуникационных технологий при обучении, оформление документации.

  • готовит задания и поручения в виде презентаций;

  • при подготовке д/з и ответах на уроках ссылается на интернет - ресурсы;

  • при подготовке заданий использует специальное программное обеспечение


ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Выполнение обязанностей при работе в команде четко и ответственно, соблюдение норм профессиональной этики, построение профессионального общения.

  • устанавливает и поддерживает хорошие отношения с сокурсниками и преподавателями;

  • делиться своими знаниями и опытом, чтобы помочь другим;

  • выслушивает мнение сокурсников и преподавателей и признает их знания и навыки;

  • активно вносит вклад в работу других


ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Выполнение обязанностей при работе в команде четко и ответственно, соблюдение норм профессиональной этики, построение профессионального общения.

  • устанавливает и поддерживает хорошие отношения с сокурсниками и преподавателями;

  • делиться своими знаниями и опытом, чтобы помочь другим;

  • выслушивает мнение сокурсников и преподавателей и признает их знания и навыки;

  • активно вносит вклад в работу других


ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

  • Внеаудиторная самостоятельная работа по конспектированию

  • Внеаудиторная, самостоятельная работа выполнение индивидуальных проектных заданий

  • Способность выполнения конкретных профессиональных задач в ходе самостоятельной работы над курсовой работой, во время учебной и производственной практики: планирование и самостоятельное выполнение работ, решение проблемных задач;


ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проведение учебно – исследовательской и научно – исследовательской деятельности

Прогнозирование возможных последствий предложенных решений профессиональных задач

Анализ современного опыта


ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Обоснованность выбранных методов при применении профессиональных знаний при прохождении службы в Российской Армии.





3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля



Наименование элемента умений или знаний

Виды аттестации

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

З.1 Градостроительный кодекс РФ. Определение расчетной численности населения планировочной структуры города

самостоятельная работа

контрольная работа

Экзамен по МДК

З.2 Размещение сетей обслуживания в городе

Тестирование

контрольная работа

Экзамен по МДК

З.3 Санитарно-гигиенические требования к жилой застройке

тестирование

Экзамен по МДК


4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.


Содержание

учебного материала

по программе УД

Тип контрольного задания

З.1

З.2

3. 3



Раздел 1. Организация управленческих решений в строительных организациях

Тема 4.1.1 Структура городов. Градостроительный кодекс РФ. Классификация населенных мест. Планирование и размещение городов. Градообразующие факторы. Определение расчетной численности населения планировочная структура города. Функциональное зонирование городской территории. Городские центры тяготения. Размещение сетей обслуживания в городе.

УО.

Т.



Тема 4.1.2. Жилые районы города. Структура и размещение селитебной территории. Охрана памятников истории, культуры, природы. Строительное зонирование. Санитарно-гигиеническая и противопожарные требования к жилой застройке. Жилые кварталы и микрорайоны. Системы застройки микрорайона. Размещение учреждений культурно бытового обслуживания повседневного пользования. Баланс территории


СР


Тема 4.1.3. Транспортное обслуживание территорий жилой застройки. Основы организации транспортного и пешеходного движения в городе, Транспортное обслуживание жилых кварталов и микрорайонов. Пешеходные дорожки.



КР

Тема 4.1.4. Малые архитектурные формы на территории застройки. Назначение малых архитектурных форм. Оснащение территории жилой застройки.

Т



Тема 4.1.5. Наружной освещение городской территории. Основные светотехнические понятия. Нормы освещения. Источники света и осветительные приборы. Типы светильников.

ПК


Р

Тема 4.1.6 Озеленение городской территории. Роль зеленых насаждений в формировании городской среды. Системы зеленых насаждений в городе. Приемы и стадии проектирования озеленения. Ассортимент, типы и нормы городских насаждений. Озеленение городских объектов, территории жилой застройки. Особенности инженерного благоустройства озелененных территорий. Работы по озеленению. Оборудование озелененных территорий



ПК


Условные обозначения:


УО – устный ответ

СР – самостоятельная работа

ПР – практическая работа

КР – контрольная работа

Т – тестирование

ПК – проверка конспектов

РГП - Расчетно-графическая работа

Р - Реферат

ДС - Доклад, сообщение

ТЗ - Творческое задание

ЛР - Лабораторные работы


5. Структура контрольного задания

5.1 Тема 4.1.1,4.1.2

Тестирование «Размещение сетей в городе»


Вариант - 1


1. Что в первую очередь содержит расчеты на 80 лет в перед?

а) стройгенплан;

б) генплан;

в) план;

2. Первые поселенцы Москвы?

а) вятичи;

б) славяне;

в) казахи;

3. Вдоль нее проходят инженерные сети?

а)магистраль;

б) трасса;

в) тротуары

4. Как называются инженерные сети, которые проходят под землей, на глубине уровня замерзания грунтов?

а) теплосеть;

б) магистраль

в) тротуары.

5. Каким племенем был заселен московский край в каменном веке в первом тысячелетии?

а) славянами;

б) греки;

в) римляне;

6. Какая служба следит за состоянием среды атмосферного воздуха?

а) санитарная;

б) эпидемиологическая;

в) экологическая.

7. Под чем располагают тепловые сети?

а) под тротуарами;

б) под дорогами;

в) под кварталами.


8. По каким нормам проводят проектирование новых и реконструируемых городских и сельских помещений?

а) ЕНиР;

б) СНиП;

в) ГОСТ.

9. У какой системы низкая плотность укладки мусора ведет к снижению производительности и удорожанию вывоза?

а) электрическая

б) баковая

в) контейнерная ;


10. Эти сети не должны находится одна на другой?

а) на здании;

б) подземная;

в) в котловане;

11. Чему равна вместимость бака погружаемого в мусоровоз с уплдотняющим устройством?

а) 100 литров;

б) 200 литров;

в) 1000 литров

12. Одним из существенных элементов благоустройства города являются санитарная …….. городских территорий?

а) очистка;

б) загрязнение;

в) обезвреживание

13. Погребальное сооружение?

а) могильники;

б) пирамиды;

в) соборы

14. Город, в котором сжигают отходы?

а) Волгоград;

б) Санкт-Петербург;

в) Москва

15. Какой документ включает в себя графическую часть и пояснительную записку?

а) генплан;

б) план;

в) строй генплан




Вариант - 2


1. Город, возникший как крепость для защиты суздальского княжества с Запада?

а) Киев;

б) Москва;

в) Минск.

2. Фамилия, человека по воле которого создан Кучков город?

а) Мономах;

б) Иван Грозный;

в) Путин;

3. продукты жизнедеятельности вредные для человека?

а) двери;

б) жидкие;

в) отходы;

4. Машина для вывоза мусора?

а) экскаватор;

б) мусоровозы;

в) бульдозер.

5. Какие бывают отходы?

а) газообразные;

б) доски;

в) ручка;

6. Для чего оборудуют хозяйственные площадки?

а) для мусоросборников;

б) для жилья;

в) для стадиона.

7. Сколько существует способов для прокладки инженерных сетей?

а) 3

б) 8.

в) 6

8. На какое количество подъездов предназначена хозяйственная площадка?

а) 20;

б) 8;

в) 1;

9. Одна из систем сбора и вывоза отходов?

а) электрическая;

б) силовая;

в) контейнерная;

10. Какая очистка городских территорий и окружающей среды является?

а) санитарная;

б) городская;

в) любительская.

-11. Вместе с городами появилось какое муниципальное сооружение?

а) двери;

б) святилище;

в) окна.

12. Обн


овление старых исторических конструкций?

а) обновление


б) реконструкция

в) твердые


13. Сети, размещающиеся между красной и линией застройки?

а) отходы

б) магистральные

в) кабельные

14. Насаждение территории зеленой массы, деревьями, кустарниками и.т.д как называется?

а) озеленение

б) благоустройство

в) саженцы


15. Что размещают под улицами?

а) коммуникации

б) подвалы

в) чердаки




Ответ варианта 1


  1. Что в первую очередь содержит расчеты на 80 лет вперед? (генплан)

  2. Первые поселенцы Москвы? (вятичи)

  3. Вдоль нее проходят инженерные сети? (магистраль)

  4. Как называются инженерные сети, которые проходят под землей, на глубине уровня замерзания грунтов? (теплосеть)

  5. Каким племенем был заселен московский край в каменном веке в первом тысячелетии? (Славянами)

  6. Какая служба следит за состоянием среды атмосферного воздуха? (экологическая)

  7. Под чем располагают тепловые сети? под тротуарами;

  8. По каким нормам проводят проектирование новых и реконструируемых городских и сельских помещений? СНиП;

  9. У какой системы низкая плотность укладки мусора ведет к снижению производительности и удорожанию вывоза? контейнерная ;

  10. Эти сети не должны находиться одна на другой? подземная;

  11. Чему равна вместимость бака погружаемого в мусоровоз с уплотняющим устройством? 100 литров;

  12. Одним из существенных элементов благоустройства города являются санитарная …….. городских территорий? очистка;

  13. Погребальное сооружение? пирамиды;

  14. Город, в котором сжигают отходы? Москва

  15. Какой документ включает в себя графическую часть и пояснительную записку? генплан;




Ответ варианта 2


  1. Город, возникший как крепость для защиты суздальского княжества с Запада? Москва;

  2. Фамилия человека по воле которого создан Кучков город? Мономах;

  3. продукты жизнедеятельности вредные для человека? отходы;

  4. Машина для вывоза мусора? мусоровозы;

  5. Какие бывают отходы? газообразные;

  6. Для чего оборудуют хозяйственные площадки? для мусоросборников;

  7. Сколько существует способов для прокладки инженерных сетей? 3

  8. На какое количество подъездов предназначена хозяйственная площадка? 8

  9. Одна из систем сбора и вывоза отходов? контейнерная

  10. Какая очистка городских территорий и окружающей среды является? санитарная

  11. Вместе с городами появилось какое муниципальное сооружение? святилища

  12. Обновление старых исторических конструкций? реконструкция

  13. Сети, размещающиеся между красной и линией застройки? кабельные

  14. Насаждение территории зеленой массы, деревьями, кустарниками и.т.д как называется? озеленение

  15. Что размещают под улицами? коммуникации





5.1.2. Время на выполнение: 20 минут

5.1.3. Перечень объектов контроля и оценки


Наименование объектов контроля и оценки

Основные показатели оценки результата

Оценка

З.2 Знать систему застройки микрорайона

Правильно размещать системы застройки микрорайона

15 баллов

З.3 Знать основы организации транспортного и пешеходного движения в городе

Правильно организовывать транспортное и пешеходное движение в городе


За верный ответ выставляется положительная оценка – 1 балл;

За неверный ответ выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.



5.2 Самостоятельная работа по теме «Охрана окружающей среды»

5.2.1. Текст задания

Вар.1

  1. Хозяйственные площадки (схемы)

  2. Норма накопления системы сброса и удаления твердых бытовых отходов.

  3. Генеральные планы города.


.

Вар.2

  1. Уборка городских территорий.

  2. Охрана окружающей среды.

  3. Краткие сведения о городах и их возникновении.


5.2.2. Время на выполнение: 30 минут

5.2.3. Перечень объектов контроля и оценки


Наименование объектов контроля и оценки

Основные показатели оценки результата

Оценка

З.2 Знать системы застройки микрорайона

Правильно размещать системы застройки микрорайона

5 баллов




За верный ответ выставляется положительная оценка – 1 балл

За неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.



5.3 Тестирование



Тема 5.3.1 Малые архитектурные формы на территории застройки



Вариант №1


Вопросы


Варианты ответов


1

Размеры разворотной площадки для разворота транспорта?

а)12*12м

б)25*35м

в)35*40м

2

Тип покрытия на детских площадках?

а) Плитка, песок, гравийная крошка

б) песчаный асфальт

в) крошка из красного кирпича

3

Определяют границы застраиваемой территории ………..

а) красная линия

б) линии застройки

в) вырытый котлован

4

В каком году возвели стены Китая?

а)1538

б)1545

в)1550

5

Населенные места от 5-12 тысяч человек населения, преобладающая часть населения, которая связана с промышленным транспортом или обслуживания?

а) поселки

б) города

в) деревни

6

Этот документ федерального законодательства РФ, регламентирует отношения в области благоустройства сельских и городских поселений

а) Гражданский кодекс

б) Градостроительный кодекс

в) Трудовой договор

7

На какой высоте должны располагаться сиденья на карусели?

а)30-40см

б)20-60см

в)10-15см

8

Сельские населенные места – это …..

а) деревни

б) село

в) оба верны

9

Первый подземный метрополитен был построен в …. году.

а)1863

б)1900

в)1812

10

Что такое инсоляция?

а) проветривание

б) облучение солнцем

в) защита от шумов, пыли, газов

11

Города – это …

а) находящиеся около рек, озер , океанов

б) крупные населенные пункты

в) большая часть их суша

12

Городами спутниками называют…

а) расположены вокруг крупных городов

б) где много памятников, культурных центров

в) где небольшая численность населения

13

Промышленная зона – это

а) вокруг этой зоны большие дома

б) только есть в городах спутниках

в) это зона в которых находятся промышленные предприятия

14

Транспортная зона – это

а) устройство внешнего транспорта, водного, воздушного

б) относятся остановки, транспортные средства

в) временные дороги

15

Санитарно – защитная зона это

а) вдоль дороги, тротуаров

б) зеленые насаждения

в) зимние сады


Вариант 2.


Вопросы

Варианты ответов

1

Включают в себя кинотеатры, универмаги, спортивные сооружения, библиотеки, клубы

а) учреждения повседневного пользования

б) учреждения эпизодического пользования

в) учреждения периодического пользования

2

Характеризуются расположением зданий вдоль красных линий по всему периметру границы межмагистральной территории

а) периметральная территория

б) групповая застройка

в) строчная застройка

3

На сколько групп делится поселения РФ?

а)3

б)4

в)2

4

Имеют малую численность населения, преобладающая часть которого занята в сфере сельского хозяйства?

а) города спутники

б) сельские населенные места

в) поселки

5

В каком году было первое упоминание о Москве?

а)1147

б)1213

в)889

6

На каком минимальном расстоянии должны располагаться школы от красных линий?

А) не менее 15м

б) не менее 10м

в) не менее 30м

7

Пешеходная зона в Казани?

а) Арбат

б) Баумана

в) Лесгафта

8

Транспортные каналы прокладываемые в обход селитебных территорий между промышленными и коммунально-складскими зонами для перевозки грузов….

а) Магистральные дороги

б) магистральные улицы

в) внутрирайонные улицы

9

Физкультурно-спортивная зона состоит из…

а) набора спортивных комбинируемых площадок

б) различных тренажерных предметов

в) разных возрастных групп

10

Санитарно-гигиеническая зона шириной от…

а)100-1500

б)50-1000

в)200-2000

11

Складская зона-это

а) гаражи

б) предприятия, работавшие на склад

в) разного рода складов

12

Так обозначается….

а) промышленная зона

б) селитебная зона

в) зеленая зона отдыха

13

Магистральная зона-это…

а) зона внешнего транспорта

б) склады

в) санитарная зона

14

Магистральная улица-это…

а) транспортные каналы

б) основные транспортные каналы

в) верны оба варианта

5

15

На одного ребенка в детском учреждении приходится…

а)10-15м2

б)25-35м2

в)35-40м2


Вариант 3.


Вопросы

Варианты ответов

1

Какие места имеют малую численность населения?

а) село

б) сельские

в) деревня

2

Какое учреждение периодического использования входит кроме кинотеатров, спортивных сооружений, клубов?

а) ночные клубы

б) больница

в) универмаг

3

В больших городах мира, где уровень автомобилизации очень высок, высокий проблемой является …. разгрузка центров.

а) спортивная

б) рыночная

в) транспортная

4

Что должно составляется в различных частях города с учетом исторической застройки

а) реконструкция

б) реставрация

в) ремонт

5

Города, какого значения включают в себя федеральный , республиканский, областной и районный центры?

а) поселкового

б) административного

в) сельского

6

В городе имеются градостроительные …

а) территории

б) зоны

в) районы

7

Города от 250 тыс. до 1 млн. человек по численности населения называются …

а) крупные

б) мелкие

в) большие

8

Какие города с населением от 1млн. до 3 млн.?

а) большие

б) средние

в) крупнейшие

9

Чем являются искусственные и естественные рубежи

а) зонами

б) границами

в) схемами

10

Где место тяготения

а) край

б) администрация

в) центр

11

От какого числа сентября 1982 года во всех населенных пунктах при реконструкции и проектирований нового строительства было предусмотрено сохранение исторического наследия памятников истории и культуры


а)17

б)16

в)18

12

Что включает в себя учреждения периодического пользования

а) кинотеатры

б) работа

в) детский сад

13

Где должны располагаться учебные учреждения культурно-бытового обслуживания?

а) двор

б) микрорайон

в) квартира

14

В каком микрорайоне могут проживать 10-20 тыс. человек и более в зависимости от величины города?

а) современном

б) отстающем

в) неразвивающемся

15

Как называется зона территории разного рода склада?

а) живая

б) общая

в) складская


Правильные ответы.

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

1

А

В

Б





2

А

А

В

3

Б

А

В

4

А

Б

А

5

А

А

Б






6

Б

А

Б

7

А

Б

А

8

В

А

В

9

А

А

Б

10

Б

Б

В








11

Б

В

Б

12

А

Б

А

13

В

А

Б

14

А

Б

А


















15

Б

В

В










5.3.2. Время на выполнение: 30 минут

5.3.3. Перечень объектов контроля и оценки


Наименование объектов контроля и оценки

Основные показатели оценки результата

Оценка

З.3 Знать малые архитектурные формы и территории застройки

Правильно разместить малые архитектурные формы и территории застройки

15 баллов


5.4 Доклад, сообщение

«Благоустройство территории»


1. Краткие сведения о городах, их возникновении.

2. Генеральные планы города

3. Градостроительные концепции

4. Охрана окружающей среды

5. Санитарная очистка территории

6. Нормы накопления. Системы сбора и удаления твердых бытовых отходов

7. Боковая система

8. Контейнерная система

9. Хозяйственные площадки

10. Уборка городских территорий

11. Комплекс подземных коммуникаций благоустройственного города

12. Принципы размещения и способы прокладки подземных коммуникаций

13. Комплекс спортивных сооружений города

14. Нормы проектирования спортивных и физкультурных площадок

15. Покрытия спортивных площадок

16. Роль зеленых насаждений и оформления городской среды

17. Системы зеленых насаждений в городе

18. приемы и стадии проектирования озеленения

19. Ассортимент, типы и нормы городских насаждений

20 Озеленение объектов территории жилой застройки

21. Инженерное благоустройство озелененных территорий

22. Работы по озеленению

23 Назначение малых архитектурных форм

24 Оснащение территорий жилой застройки

25. Вечернее наружное освещение

26 Нормы освещение

27 Осветительные приборы

28 Источники света и осветительные приборы

29 Основы организации транспортного и пешеходного движения в городе

30 Транспортное обслуживание инженерных кварталов и микрорайонов

31 Сеть пешеходных дорожек на территории застройки

32 Виды дорожных покрытий

33 Периметральная застройка

34 Групповая застройка

35 Сточная застройка

36 Свободная застройка

37 Комбинированная застройка

38 Типы светильников

39 Уровень освещенности проезжей части

40 Жанровая скульптура

41 Малые архитектурные формы унитарного массового использования

42 Малые архитектурные формы декоративного назначения

43 Малые архитектурные формы для площадок отдыха

44 Аллегорические скульптуры

45 Философский сад

46 Нимфей

47 Геррон


5.4.1 Время выполнения 1 час 30 мин


5.4.2 Перечень объектов контроля и оценки


Наименование объектов контроля и оценки

Основные показатели контроля

Оценка

Знать свободную застройку

Правильно комбинировать свободную застройку

10 баллов


5.5. Самостоятельная работа

5.5.1 Вопросы к самостоятельной работе 1 и 2 вариант

Вариант 1

1. Покрытия спортивных площадок (схема, размеры)

2. Благоустройство и оборудование озелененных территории

3. Работы по озеленению

Вариант 2

1. Озеленение объектов территории жилой застройки.

2. Роль зеленых насаждений в формирование городской среды

3. Комплекс спортивных сооружений в городе (схема, размеры)




5.5.2. Время на выполнение: 30 минут

5.5.3. Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки

Основные показатели контроля

оценка

Знать благоустройство озелененной территории

Правильно классифицировать озелененную застройку

15баллов







5.6 Теоретические вопросы, выходящие на экзамен по МДК

1. Градостроительный кодекс РФ?

2. Классификация населенных мест?

3. Проектирование и размещение городов?

4 Градообразующие факторы?

5 Определение расчетной численности населения?

6 Планировочная структура города?

7 Функциональное зонирование городской территории?

8. Городские центры тяготения?

9 Размещение сетей обслуживания в городе?

10 Структура и размещение селитебной территории?

11 Охрана памятников истории, культуры, природы?

12 Строительное зонирование?

13 Санитарно-гигиенические и противопожарные требования к жилой застройке?

14. Жилые кварталы и микрорайоны?

15 Системы застройки микрорайона?

16. Размещение учреждений культурно-бытового обслуживания повседневного пользования?

17. Баланс территории?

18. Основы организации транспортного и пешеходного движения в городе?

19 Транспортное обслуживание жилых кварталов и микрорайонов?

20. Пешеходные дорожки на территории застройки?

21. Комплекс спортивных сооружений города?

22. Нормы проектирования спортивных сооружений города?

23 Нормы проектирования спортивных и физкультурных площадок микрорайона?

24. Покрытия спортивных площадок?

25 Назначение малых архитектурных форм?

26 Оснащение территории жилой застройки?

27. Основные светотехнические понятия?

28 Нормы освещения?

29 источники света и осветительные приборы?

30 Типы светильников?

31 Градостроительные концепции?

32 Архитектурно-планировочная организация реконструируемых районов жилой застройки?

33 Капитальный ремонт и модернизация сохраняемых жилых зданий?

34 Пешеходные зоны городов?

35 Транспортная система?

36 Подземная урбанистика?

37 Градостроительный кадастр?

38 Сущность вертикальной планировки?

39 Методы вертикальной планировки?

40 Устройства вертикальной планировки?

41 Общие сведения и нормы водоотвода?

42 Конструкции систем водоотвода?

43 Комплекс подземных коммуникаций благоустроенного города?

44 Принципы размещения и способы прокладки подземных коммуникаций?

45 Область применения?

46 Виды дренажей и их конструкции?

47 Роль зеленых насаждений города в формировании городской среды?

48 Система зеленых насаждений в городе?

49 Приемы и стадии проектирования озеленения?

50 Ассортимент, типы и нормы городских насаждений?

51 Озеленение городских объектов, территории жилой застройки?

52 Особенности инженерного благоустройства озелененных территорий?

53 Оборудование озелененных территорий?

54 Современное состояние окружающей среды?

55 Закон РФ «Об охране окружающей природной среды»?

56 Проблемы охраны окружающей среды?

57 Защита окружающей среды?

58 Система экологического мониторинга?

59 Оценка состояния окружающей среды?

60 Экологическое равновесие?

61 Экологические аспекты градостроительства?

62 Градостроительные мероприятия по охране окружающей среды?

63 Санитарная очистка городских территорий?

64 Нормы накопления, системы сбора и удаления твердых бытовых отходов?

65 Хозяйственные площадки?

66 Уборка городских территорий?

67 Удаление промышленных отходов?

68 Удаление бытовых отходов?



6. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации


6.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Благоустройство территории».

Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся ;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-наглядных пособий «Благоустройство территории»;

  • объемные модели

  • образцы материалов



Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением (Avtokad) и мультимедиа проектор.


6.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:


1.Николаевская И.А. «Благоустройство территорий», 2012г.

2. Бутягин В.А. «Планировка и благоустройство городов», 2010г
























































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров496
Номер материала ДВ-047385
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх