Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Упражнение "Как стать художником"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Упражнение "Как стать художником"

библиотека
материалов

Упражнение «Стань художником».

Группа продленного дня

Цель: Учить детей рисовать геометрические фигуры.

Задачи:

Образовательные:

1.Формировать у учащихся представления о фигурах.

2.Учить детей рисовать машину, состоящую из простых геометрических фигур.

Воспитательные:

1. Воспитывать у учащихся интерес к рисованию.

2. Воспитывать любовь к труду, старания и усилия.

Развивающие:

развивать чувства пропорции, глазомера, развивать навыки.

Оборудование: карандаши, ластик, цветные карандаши, шаблоны геометрических фигур, картинки дорог, улиц.

План урока:

1.Организационный момент.

2.Вводная беседа.

3.Анализ объекта изображения.

4.Указание к началу работы.

5. Работа учащихся над рисунком

6.Физминутка.

7.Работа учащихся над рисунком.

8.Подведение итогов урока.

9.Организованное окончание урока.

Ход занятия:

1. Организационный этап. Доклад дежурного.

Здравствуйте, дети! Вы готовы к уроку. У каждого на рабочем столе должны лежать: карандаш простой, цветные карандаши, ластик, альбом. Кто сегодня дежурный? Кто отсутствует?

2. Вводная беседа.

Дорогие ребята, все вы мечтали когда-то о своей собственной машине. В вашей семье наверняка есть машина. Транспорт-это средство передвижения.

Отгадайте загадку:

Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.

Автомобиль

А хотите прокатиться на своем автомобиле? Давайте совершим поездку в другой город. Для этого я вам предлагаю нарисовать машину. Но для начала изучим геометрические фигуры. Далее вы сделаете выбор и нарисуете фигуры для своей машины. Приступаем.

Рисование геометрических фигур и деление их на части.

-Ребята, приступаем к рисованию геометрических фигур. 

Суть упражнений в том, что рисуем от руки геометрические фигуры и делим их на ровные части. Всё от руки, всё без линейки. Линейка в этих упражнения на тренировку глазомера используется только для того, чтобы проверить свой результат: насколько точно удалось поделить линию и в какую сторону делать поправку в следующий раз. Начать работать с фигурами лучше с квадрата. Делим его горизонтально, потом вертикально, потом по диагонали. Стараемся линии рисовать ровно.

Квадрат делим пополам разными способами: либо по диагонали, или путем соединения середин противоположных сторон. Берите разные фигуры, усложняйте и разнообразьте себе задачу: треугольник, параллелограмм, прямоугольник.

 

hello_html_m36a59f87.jpghello_html_516c6a2b.gif

 hello_html_4e21813b.jpg

Учащиеся работают, рисуют на листе бумаги, Работают простым карандашом. Учитель наблюдает, помогает.

Какую фигуру интересней рисовать? Какую фигуру быстрей рисовать? Какая фигура вам понравилась? Почему?

Ребята, посмотрите на картинку (рассматривают изображение машины).

Ребята, вы знаете какая форма корпуса машины? Правильно – квадратная. Какие фигуры вам потребуются? Правильно - квадрат, круг, прямоугольник.

У машины есть двери, фары круглые, два колеса которые позволяют машине совершать поездку на большие расстояния. Они круглой формы и расположены спереди машины.

А вы знаете о том, что вырывается из машины? Правильно дым! Какого цвета дым. Серый и белый.

А еще у машины есть окна!

4.Указания к работе.

Возьмем в руки карандашики и нарисуем машину! Альбомный лист расположите широкой стороной к себе!

После того как вы нарисуете нужно будет раскрасить свою машину!

5. Работа над рисунком.

Ребята, а теперь начинаем рисовать! Каждый рисует свою машину! Не забудьте про то, как следует правильно расположить машину! По прямой дороге.

6. Физминутка:

А сейчас мы с вами, дети,

Уезжаем на машине.

На носки поднимись,

А потом руки вниз.

А теперь перед собой (руки перед собой, ладоши образуют руль)

Сигнал: -Би-би! Ты скорей за ним беги.

7. Работа над рисунком.

После того как вы нарисуете свою машину, раскрасьте ее цветными карандашами!

(Учитель ходит по классу, смотрит за работой детей. В зависимости от уровня развития детей предлагает им свою помощь)

Итоги дня.

Ребята, вы все молодцы. У всех получились очень красивые машины.

Наша машина к поездке готова. Внимание, поехали! Вставим ключ зажигания и поехали.

9.Организованное окончание урока.

На этом урок закончен. Не забудьте убрать свои рабочие места.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров161
Номер материала ДВ-324980
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх