Техника работы с
целями «Коллаж мечты»
Цель: чётче сформировать для себя образы
желаемого, чтобы точнее навести подсознание на желаемую цель.
Материалы: лист бумаги формата А4, фломастеры;
материалы для изготовления коллажа: газеты, журналы, открытки, краски,
карандаши, фломастеры, клей ПВА, ножницы, силуэтное изображение бабочки,
музыкальный проигрыватель, музыкальные записи.
Процедура:
1. Подумай, о чем ты мечтаешь в разных сферах жизни. Обрати внимание, должны
быть учтены по меньшей мере эти 5 областей: отношения, семья, материальная
сфера, самореализация, здоровье.
Проанализируй, в какой из сфер у тебя максимальное количество пробелов: больше
всего мечтаний будет связано именно с ней. Но не стоит забывать и об остальном.
2. Теперь из разных картинок создай коллаж, который отразит это. Если не
найдешь подходящей иллюстрации – дорисуй, чего не хватает. Дай название
готовому произведению.
Вопросы для обсуждения:
Теперь ты понимаешь, куда движешься?
Почаще спрашивай себя: как то, что я делаю в эту минуту, приближает меня к моей
мечте?
Нравится ли тебе то, что получилось?
Если что-то смущает, подумай, как это изменить?
III. Этап – Завершение.
Упражнение «Скульптура»
Цель: стимуляция самовыражения через образы и символы, эмоциональная рефлексия.
Подведение итогов тренинга.
Время: 3-5 минут (если группа большая, то дольше).
Материалы: Не требуются.
Инструкция: «Друзья, мы долго работали вместе, и наши занятия подходят к концу.
Я предлагаю сейчас подвести некоторые итоги. Каждый из вас может выразить
особым образом свои чувства по поводу того, чего он достиг во время нашей
совместной работы, что он понял и что он может с этим сделать. Кто-то из нас
сейчас должен выйти вперед и изобразить из себя живую скульптуру, олицетворяющую
эти чувства. Встаньте так, чтобы вы могли достаточно долго удерживать принятое
вами положение. Когда первый участник сделает это, его сосед также выходит
вперед и тоже выражает своей позой то, чего он достиг, и что он по этому поводу
думает. Если хотите, вы можете при этом сказать что-нибудь, но только кратко. В
конце разминки мы создадим одну колоссальную скульптуру, выражающую все, чего
мы достигли, что добыли, что наработали».
Процедура проведения: Данная разминка производит больший эффект, если проводится
в довольно быстром темпе. Ведущий объявляет группе о том, что занятия близятся
к завершению, и предлагает подвести некоторые итоги необычным способом.
Необходимо выразить в виде скульптуры свои чувства и эмоции по поводу того, что
здесь происходило, что каждый достиг во время совместной работы, чему научился.
Изображая это, каждый последующий участник пристраивается к предыдущему. В
результате в конце получается единый скульптурный ансамбль, выражающий общий
настрой группы, все, чего они достигли, что наработали.
Подводные камни. Разминка проходит динамично и интересно, с юмором. Иногда
возникает сложность в том, что участники группы в конце хотят посмотреть на
свое творение, но они сами в нем участвуют и не могут отойти. Можно придумать
два варианта решения ситуации:
участники по очереди выходят из скульптуры, смотрят на нее, затем встают на
место;
итоговую скульптуру тренер фиксирует на камеру. И после все смотрели
скульптуру.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.