Инфоурок Математика Другие методич. материалыУравнения и неравенства, содержащие знак модуля

Уравнения и неравенства, содержащие знак модуля

Скачать материал

                    Уравнения и неравенства содержащие знак модуля

 

Шинасилова С.С.учитель математики РСФМСШИ

 

Уравнения содержащие знак модуля

 

І. Уравнения вида                                              (1)

 Если , то уравнение (1) корней не имеет.

 Если , то                                   (2)

Пример 1. Решить уравнение:

Решение:

Ответ: .

ІІ.Уравнения вида                                                (3)

Укажем два способа решений этих уравнений.

или        (4)

(3)(4).

Пример 2. Решить уравнение: .

Решение:

Ответ: .

ІІІ. Уравнения вида                                           (5)

Укажем два способа решений этих уравнений.

                                               (6)

 или .

Пример 3. Решить уравнение:

Решение: =0,

.

Ответ: .

 

IV. Уравнения вида    (7)

 Решение уравнения такого вида основано на определение модуля. Для каждой  функций находят область определения, ее нули и точки разрыва. Нули и точки разрыва разбивают область определения функций  на промежутки, в каждом из которых каждая из ее функций  сохраняет постоянный знак. Далее, используя определение модуля, для каждого из найденных промежутков получим уравнение, подлежащее решению.

Пример 4. Решить уравнение:

Решение:                                                                        

Ответ:

 

V. Сведение к неравенству.

.

Пример 5. Решить уравнение:

Решение: ;

Ответ: (-)(-0,5;1].

 

VI. Уравнения, решаемые с помощью свойств модуля

Пример 6. Решить уравнение:

Решение: Заметим, что . Введем обозначения  и получим следующее свойство модуля:

. Поэтому, данное уравнение равносильно неравенству . Это неравенство решаем методом интервалов.

Ответ: [-]

Неравенства содержащие знак модуля

I.         Неравенство вида ,.

.

Если , то неравенство решений не имеет.

Если , то  ⟺или

 ⟺.

.

Если , то .

Если , то  ⟺или .

II.        Неравенства вида ; .

1-способ.

 2-способ.

3-способ.

Пример2.1. Решить неравенство: .

Решение:

Ответ:

 

или

или

или

или

Пример2.3. Решить неравенство:

Решение:                                                 

 поэтому, решением неравенства:

Ответ: .

 

или

или

 

III.      Неравенство вида

.

IV.      Неравенство вида

При решении неравенств этого вида используется тот же прием, что при решении уравнений (7).

Пример 4. Решить неравенство: .

Решение: Решаем совокупность четырех систем неравенств:

                                                                                               

Решение неравенства: .

Ответ: .

 

V.               Решение неравенств с модулями методом интервалов.

Пример5. Решить неравенство: 

Решение: Данное неравенство решим двумя способами.

1-способ. Решаем методом интервалов. Пусть . Находим нули и точки разрыва: .   .

Отмечаем на числовой прямой полученные точки и определяем знак  на промежутках.

 

Ответ:

2-способ.  

Задания для самостоятельного выполнения.

Решить уравнения.

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

6.   .

7.  

8.   .

Решить неравенства.

9. .

10. .

 

Ответы:

1). 2). 3)-2;4. 4). 5). 6) [8;18]. 7)

8) 9) [-4;1]. 10) (-3;0).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Уравнения и неравенства, содержащие знак модуля"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Описание.

В школьном курсе математики у учащихся возникают проблемы при изучении главы "Уравнения и неравенства, содержащие знак модуля". Ниже приводится подборка теоретического материала и практические задачи, позволяющие систематизировать знания и навыки. Подробно рассмотрены все виды уравнений и неравенств, содержащие знак модуля и методы их решения разными способами, а также приведены примеры с решениями. Для самостоятельного выполнения предложены задания с ответами. Считаю, что данный материал может быть полезным как для учащихся классов с математической специализацией, так и для учителей. 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 528 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.01.2015 3221
    • DOCX 56.2 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шинасилова Сауле Сыздыковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шинасилова Сауле Сыздыковна
    Шинасилова Сауле Сыздыковна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 49737
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек