472009
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыУравнения.Решение задач с помощью уравнения.СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ КУБАНИ .

Уравнения.Решение задач с помощью уравнения.СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ КУБАНИ .

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ. СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ КУБАНИ .

География и математика: мультимедийный интегрированный урок(5-6 класс)




Шмитько И. А.

«Почетный работник общего образования РФ

учитель математики

Урок. Уравнение. Решение задач с помощью уравнения.


Цель урока: Закрепление нахождения компонентов в уравнениях. Решение задач на составление уравнений с использованием регионального компонента.

Оборудование: Планшет, сигнальные карточки, мультимедийное оборудование.


Ход урока.

На доске эпиграф:

«Любите Кубань, изучайте ее прошлое, созидайте будущее!

В добрый путь к новым познаниям! »

А. Н. Ткачев

  1. Устные упражнения.

а)Учитель математики . На экране уравнения, в которых найден корень. Учащимся, с помощью сигнальных карточек, нужно определить, верно ли он найден.


Х + 12 = 32 Х = 19

Х + 15= 25 Х = 10

24 + Х = 31 Х = 7

45 – Y = 40 Y = 10

Y – 35 = 20 Y = 55.

(сигнальные карточки: «да» - зеленая, «нет» - красная)

б) Учитель математики предлагает восстановить цепочку вычислений:


hello_html_m22784971.png

Решить на планшете и показать ответ учителю географии . Получится дата образования города.

Учитель задает вопрос: «Какого? Выберете из предложенных ниже вариантов».


Новороссийск – 1839 г.

Лабинск – 1841 г.

Краснодар – 1793 г

hello_html_74db6d9.png

.

Вопрос:

Учитель географии . Как назывался Краснодар до 1920 года? (Екатеринодар)

Город Краснодар - центр Краснодарского края, расположен на правом берегу Кубани.


2. Работа по теме урока.

Задание № 1

На доске выписаны уравнения, которые учащиеся должны решить в тетради. Корни уравнения соответствуют буквам в таблице.

Учитель математики:

Расшифруйте название горы, расположенной на территории Краснодарского края и узнайте ее высоту.


1) Решите уравнения.

а

B

C

d









а) Х + Х – 4 = 0

b) (Y + 27) – 19 = 16

c) 6(Z - 3) = 18

d) (B + 5)2 = 24

2-Ф, 6- Ш, 7 – Т, 8 – И

hello_html_m69397638.png

Учитель географии рассказывает учащимся о горе Фишт. .Задание № 2

Учитель математики предлагает решить задачу с помощью уравнения в тетради..



Пhello_html_m82cbe9c.pngутешествуя по ущелью, туристы прошли 108 м, что в 12 раз превышает высоту Большого Пшадского водопада. Найдите высоту водопада.

Решение: (4)

Пусть х м высота Большого Пшадского водопада. По условию задачи известно, что туристы прошли 108 м, что в 12 раз превышает его высоту (т. е. 12х).

Составим и решим уравнение:

12х = 108

х = 108 : 12

hello_html_1cbd7991.gif х = 9

12* 9 = 108

108 = 108

9 м – высота Большого Пшадского водопада.

Ответ: 9 м.

Учитель географии.

Путешественник, который отправится к этому водопаду в сильный мороз, обязательно должен сфотографировать его замерзшим, чтобы запечатлеть массивные ледяные колонны и причудливые гроты между ними. Это будет редчайшая удача.


Задание № 3 Учитель математики:

Найти длину реки Кубань от истока, если это число совпадает с корнем уравнения:

(Х + 94) : 5 = 200

Решение: Х + 94 = 200 * 5

Х + 94 = 1000

Х = 1000-94

hello_html_1cbd7991.gif Х = 906

Проверка: (906 + 94) : 5 = 200

200 = 200

Длина реки Кубань от истока 906 км.


Учащиеся решают его в тетради с последующим комментарием учителя географии .

Длина реки Кубань от истока 906 км. Река в Ставропольском и Краснодарском Краях образуется слиянием рек Уллукам и Учкулам, берущих начало в районе города Усть – Лабинска, на склонах Эльбруса.


Задание № 4

Учитель математики предлагает учащимся устно решить задачу, вспомнив формулы нахождения скорости, времени и расстояния.


Автобус с учащимися гимназии № 40 выехал из города Краснодара в южном направлении в 8 часов утра. Двигаясь со скоростью 60 км/ч, в 9 часов утра пассажиры прибыли в пункт назначения. Найдите путь, пройденный автобусом, и назовите прекрасный уголок нашего края, куда прибыли пассажиры, если известно, что он знаменит минеральными источниками и скалой, носящей «птичье» название.

Решение:

Х : (9-8) = 60 1) 9 – 8 = 1(ч) были в пути пассажиры. Ответ: 60 км – путь, пройденный автобусом.

Уhello_html_m6eb4cbc7.pngчитель географии .Горячий Ключ знаменит санаториями, в которых поправляют свое здоровье не только жители нашего края, но и других городов. Здесь расположено Дантово ущелье, скала «Петушок», протекает живописная река Псекупс.


Составьте уравнение к задаче и устно решите его.


3. Повторение.

Учитель математики:

Узнать какой точке на координатном луче соответствует какая координата.


hello_html_16b28d07.png


Результаты занести в таблицу.


(6)

(13)

(1)

(4)

(9)






(13)

(1)

(11)

(9)


_

(3)

(1)

(7)

(12)













Ответ:

(6)

(13)

(1)

(4)

(9)

П

Л

А

Т

О


(13)

(1)

(11)

(9)


_

(3)

(1)

(7)

(12)

Л

А

Г

О

Н

А

К

И





Учитель географии : hello_html_18ccf764.png

Плато расположено на расстоянии 200 км от столицы Кубани. В районе плато находятся несколько десятков пещер, две из которых открыты для посещения туристами, пещеры «Нежная» и «Азишская».




Учитель математики .

4. Итог урока1. Что повторили на уроке? 2. Что нового узнали?

3. Учитель объявляет полученные результаты.

5. Домашнее задание.

1) В каком году был открыт памятник казакам – переселенцам и место, в котором он открыт, если:

а) 1, 3 и 4-я цифра совпадают.

б) вторая цифра в 9 раз больше каждой из оставшихся. (1911 г.)

2) Решите уравнения и узнайте место, где он был открыт.

Мhello_html_m7449ac0f.png 1) 2Х + 7 = 17 (5)


Н 2) 3YY – 4 = 0 (2)


Т 3) 10Х + 18 = 178 (16)


Ь 4) 13Z – 13 = 130 (11)


A 5) (31 – Х) : 9 + 8 = 11 (4)


















































И. А. Шмитько -учитель математики, С.В. Фомина- учитель математики, Е.А. Раевская -учитель географии

МОУ гимназии № 40 г. Краснодара






РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ. БИОМАТИКА. БИОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА: МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК

В 6 КЛАССЕ.



Природа формулирует свои законы языком математики.

Г,Галилей Цель урока : отработка навыков решения уравнений , задач, применение регионального компонента при решении уравнений . Оборудование: интерактивная доска , иллюстрации ,памятка .мультимедийное оборудование .


Ход урок:

Организационный момент .Вступительное слово учителя биологии. В бурный век научно-технического прогресса , когда каждый день отдаляет нас от природы , с особой силой проявляется ностальгия по лесам , степям ,горам ,рекам ,озерам ,где одинаково хорошо растениям ,животным ,человек должен быть не « царем природы» , а ее малой частью .Устная работа .(задание высвечивается на экране мультимедийного проектора)


Задание 1 Учитель математики. Вычислите устно и узнайте какие животные занесены в Красную книгу Краснодарского края . Рысь - (-11) Филин- 8 Заяц - 5 Волк -9 Серна - 10 Зубр –(2) Лиса


( -4,5+8,5 )*2= 8 -3,3: 0,3= - 11 (-2)*(-2,3 -2,7) = 10 -32 :(-8)-6 = -2


Учитель биологии . Небольшие стада серн сохранились только в горных районах Кавказа, Карпат .Зубр – эти крупные млекопитающие в конце 19 века были на кубанской земле обычными животными ,а к 1924 году на Кавказе сохранилось менее 10 экземпляров .В настоящее время они обитают по лесам верховьев Кубани и Лабы . Обоняние у рыси плохое , но очень острое зрение и слух . Логово рысь устраивает под упавшим деревом или под кучами валежника ,в расщелинах скал . Задание 2 Учитель математики . Откройте скобки ,найдите значение выражения -4* (а +в+с ) , если а=-3 , в =5 , с = -1 и узнаете растение растущее только на северо-западе от Анапы до Геленжика .



а) дуб -5 б) можжевельник высокий-(-4) в) липа -7 Учитель биологии .Можжевельник высокий - вечнозеленое хвойное дерево до 10 -16 м высоты с широкопирамидальной или яйцевидной кроной .Цветет в апреле .Плодоносит в июле –августе .

Задание 3 Учитель математики . Решите уравнения и узнайте , какое из перечисленных растений занесено в Красную книгу края . а) ромашка -7 10 +8х =4х + 2х

б) мак –( - 5) в) крапива -12


Учитель биологии. Многолетнее травянистое растение до 90 см высоты .Цветет в июне .В Краснодарском крае обитает в верховьях реки Малой Лабы на лугах, осыпях в верхнем горном поясе .


Задание 4 Учитель математики . Решите уравнения и узнайте , какое из перечисленных растений обладает лекарственными свойствами .


24 – 3х =21

а) осот -6

б) ландыш-1

в)лютик –(-3)


Учитель биологии . Ландыш – лекарственное растение .Его препараты имеют широкое применение в лечении сердечных заболеваний . О прекрасном и нежном цветке слагают стихи .

О первый ландыш !

Из –под снега

Ты просишь солнечных

лучей;

Какая девственная нега

В душистой чистоте твоей !

Как первый луч

весенний ярок !

Какие в нем нисходят сны !

Как ты пленителен , подарок

Воспламеняющей весны !

Задание 5 Учитель математики .Решите уравнения ,их корни внесите в таблицу, расставьте эти числа в порядке убывания .Если это сделать правильно ,то получите название удивительного растения .



1. 2( 1- 3,5х)= -13 2. 4(2 -2,5х) =1,5х


3.3(х +1,5) =2х -8 4. 6х-8х =4,5 -10,5

5. 2х -14 = 4х + 6


Минутка отдыха (загадки) Учитель биологии .


1 .Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь)

2 .Растет ли дерево зимой ? (нет )

3 .Листья каких деревьев осенью краснеют ? ( клен ,рябина ,осина )


Задание 6 Учитель математики . Мини тест (задание получают учащиеся по в

вариантам .)


Вариант 1. Реши уравнение 0,3х -1,2 = 6

Тело какого животного покрыто густой шерстью .

а) суслика -19

б) зубра -24

в) лиса- 12

г) лось -22


Вариант 2 . Реши уравнение 36 =4( х + 8)

Какое дерево является символом России?

а) дуб -2

б) сосна – 7

в) береза -1

г) липа -6


Вариант 3. Реши уравнение 0,1( х +4 ) =10

У какого кустарника очень вкусные ягоды?

а) туя -100

б) ежевика -96

в) плющ -46

г) омела -69


Вариант 4 .Реши уравнение 10 ( 3х -7) = 0,5

Животное ,которое обитает на территории Краснодарского края .

а) слон -3,5

б) жираф -2,3

в) переднеазиатский леопард -2,35

г) тигр -4


Учитель биологии . Масса зубра около одной тонны .Окраска этих животных темно – коричневая. Они обитают в Кавказском заповеднике и сопредельных территорий на высоте 900 -2100 м над уровнем моря .

Береза –символ России .У нее к почкам поднимается сладкий сок .Из древесины делают мебель ,из бересты –посуду .В медицине используют почки ,листья ,сок .

Ежевика очень вкусная ягода .Из них делают варенья ,морс .

Крупная кошка с длиной тела 126-183 см .Пятна буроватые ,редкие .Питается копытными,птицами .


Итог урока.


Домашнее задание .Придумать уравнения с использованием названий растений и животных Краснодарского края .

Общая информация

Номер материала: ДA-034921

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация