Урок "42+34 76-34 "

Сабақтың тақырыбы:   42+34     76-34                                           Пәні:  Математика		Мұғалімнің аты-жөні:   Мырзакулова  Г Күні: 27.12.2016.
СЫНЫП:  2	Қатысқан оқушылар  саны:		Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары:	Оқушылардың танымдық және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Ұйымшылдыққа, табиғатқа қамқорлықпен тәрбиелеу.
Сабақтан күтілетін нәтиже: 1-деңгей (білу, түсіну):	Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Өткен тақырыптар бойынша есептерді шығару менгеріледі
2-деңгей (қолдану, талдау):	Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: қосу мен азайту тәсілін түсіндіре отырып орындайды
3-деңгей (жинақтау, бағалау):	Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады:  өмірмен байланыстыра отырып   есептерді   шығарады, салыстырады
Тілдік мақсат:	Оқиды, жазады
Ресурстар:	тақта, стикерлер, кеспе  қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Пәнаралық байланыс:	Әдебиеттік оқу,бейнелеу өнері
Алдыңғы оқу:	Саннан  қосындыны  азайтуды  біледі.
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Сабақ барысы және  жоспарланған уақыт	Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер			Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері
ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ  ... минут (1-3 минут)	Кел, балалар, күлейік!   Күлкіменен түлейік!    Күлкі- көңіл ажары !     Күліп өмір сүрейік			Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ      (7-10 минут) 1-деңгей (білу, түсіну): (1-2 ұпай)	Миға шабуыл арқылы Сұрақ жауапты пайдалану			атайды 1-2 ұпай
2-деңгей  (қолдану, талдау): (2-3 ұпай)	Қосу  амалы есеп Азайту амалы  есеп			өзгертеді, шешеді 2-3 ұпай
3-деңгей (жинақтау, бағалау): (4-5 ұпай)	Мысалдар көрсету			1ұ-жұптық 4-5 ұпай  түсіндіреді
ЖАҢА САБАҚ  ... минут (5-7 минут)	«Жоғалған санды тап» ойыны. 42+34= 40+30+2+4=76
САБАҚТЫ БЕКІТУ ... минут (15-20 минут) 1-деңгей (білу, түсіну):	№ 2  95-бетте			1-2 ұпай анықтайды
2-деңгей (қолдану, талдау):	Қызықты есеп  арқылы тақырыпқа талдау жасау			2-3 ұпай санайды
3-деңгей (жинақтау, бағалау):	Есептер мен көрсету			4-5 ұпай пікір білдіреді
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА  ... минут (5-7 минут) 1-деңгей (білу, түсіну):  «3» баға				1-2 ұпай
2-деңгей (қолдану, талдау):   «4» баға	№ 7  94-бетте			2-3 ұпай
3-деңгей (Шығар-қа бағытталған тапсырмалар)  «5» баға				4-5 ұпай
БАҒАЛАУ ... минут (2-3 минут)	13-15- «5», 10-12«4»,8-12 «3» немесе 1-8 «2» баға       Бағдаршам түстері бойынша бағалау қызыл – өте жақсы, жасыл – жақсы, сары  – қанағат
КЕРІ БАЙЛАНЫС ... минут (1-2 минут)	Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Рефлексия
Сабақтың мақсаты мен сабақта  жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімді болды?
Сабақтың мақсаты мен сабақта  жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімсіз болды?
Келесі сабақта өз жоспарыңызға қандай өзгерістер енгізген болар едіңіз?

                                                  Оқу ісініің орынбасары:                 Н.Құлсейтов