Инфоурок История России ПрезентацииУрок №2 - История как наука: хронология и датирование в истории

Урок №2 - История как наука: хронология и датирование в истории

Скачать материал

2. История как наука: хронология и датирование в истории.

Красноуфимский филиал ГАПОУ СО “УрЖТ”

“Мы должны понять, что ни люди, ни их действия не находятся во времени: время, как конкретное свойство истории, созидается людьми на основе их изначального времяполагания”

Жан-Поль Сартр Французский философ



Хронология делится на несколько отделов:

        астрономическая хронология (соотносит календари разных культур. соотносит космические явления из разных источников - кометы, солнечные затмения, похолодания, извержения вулканов, положения звёзд)

        геологическая хронология (радиоуглеродный анализ, термолюминесцентный метод, гидратация стекла, стратиграфия, дендрохронология)

        историческая хронология (письменные источники с указанием дат, нумизматика)

Хронология

Обобщая

Хронология - это наука о датировании событий в истории

Проблема хронологии в Истории в том, что у всех народов мира, даже сегодня, датирование идёт от разных событий и проблема хронологии в том, чтобы эти события соотнести.

Сравните:

        2018 год в России, летоисчисление основано на циклическом вращении Земли вокруг Солнца, года исчисляются от рождения Христа, но первым днём года считается 1 января

        2561 год в Таиланде, летоисчисление привязано к буддийскому лунному календарю, в котором хронология начинается с того момента, когда Будда достиг нирваны

        2011 год в Эфиопии, хотя летоисчисление идёт от Р.Х., но сам календарь основан на Коптском календаре, где 12 месяцев по 30 дней и 13 месяц из 6 дней

        5778 год в Израиле, летоисчисление привязано к циклам луны от сотворения мира

        1439 год в Пакистане, летоисчисление привязано к переселению пророка Мухаммеда и первых мусульман из Мекки в Медину

        3102 год в Индии, летоисчисление привязано к смерти Кришны

        30 год в Японии, летоисчисление привязано к правлению Императора

        4716 год в Китае, летоисчисление начинается с события когда император Хуанди начал свое правление, календарь цикличен и основан на астрономических циклах Юпитера Первые единые даты в древней и средневековой истории народов Средиземноморского региона и Европы.

Это были монахи

        Иосиф Скалигер (1540-1609)

        Дионисий Петавиус (1583-1652)

До Скалигера историки пользовались теми хронологическими системами, которые находили в источниках: например для описания событий античности - по олимпиадам, по консулам, от основания Рима.


это Иосиф Скалигер

французский гуманист-филолог

в 1583 написал opus magnum

погодная хронология от и до Р.Х.

для истории это стало опорной точкой в датировании событий, которые были отвязаны от Р.Х.




Типичная линия хронологии





Чтобы вы понимали чем занимается хронология, РАЗБЕРЕМ ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ДАТИРОВАНИЯ

это изотоп углерода-14

 

открыт в 1936 году

 

радиоактивен

 

формируется в атмосфере

 

содержится во всём на земле

распадается более 5000 лет


это Уиллард Либби

профессор Чикагского универа

сделал открытие в 1949

распад изотопа у-14 стабилен

по распаду можно определить

возраст чего угодно, от дуба до мамонта




Самый точный метод датирования на сегодня - это радиоуглеродный анализ

Углерод-14 открыли в 1936 году, этот элемент постоянно образуется в атмосфере из азота-14 под воздействием космических лучей. Из атмосферы он попадает во все живые организмы. Даже в человеческом организме есть этот радиоактивный элемент. Как и любой элемент в природе, углерод-14 имеет свойство к распаду на более простые составляющие. По степени распада углерода-14 можно определить возраст дома, меча, человека, мамонта, растения и других живых существ. Далее ученые вычисляют сколько лет примерно распадался материал и вычитают это число из современной даты. Метод был открыт профессором Чикагского университета в 1949 году Уиллардом Либби. В 1960 году За введение метода использования углерода-14 для определения возраста в археологии, геологии, геофизике и других областях науки Ноббелевскую премию

Датирование по остаткам изотопа углерода-14

Чтобы вы понимали чем занимается хронология, РАЗБЕРЕМ ЕЩЁ ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ДАТИРОВАНИЯ

это комета 1P/Halley

цикл вращения 75-76 лет

        она периодически летает у Земли         

это Эдмунд Галлей

английский астроном

сделал открытие в 1582 году

доказал периодичность комет

для истории это стало опорной точкой в датировании событий, которые были отвязаны от Р.Х.

*Р.Х. - от Рождества Христова

Галилей провёл гигантское исследование по наблюдению за кометами, изучив записи прошлого он составил первый каталог элементов орбит комет и обратил внимание на совпадение путей комет :

        1531 (наблюдавшаяся Апианом)

        1607 (наблюдавшаяся Кеплером)

        1682 гг. (которую наблюдал сам Галилей)

Тогда он предположил, что это одна и та же комета, обращающаяся вокруг Солнца с периодом в 75-76 лет. На основании обнаруженного периода и с учётом грубых приближений воздействия больших планет, он предсказал возвращение этой кометы в 1758 году. И комета действительно вернулась!!! Только с задержкой, её смогли наблюдать в марте 1759 года.

Для истории это стало опорной точкой в датировании событий, которые были отвязаны от европейского Рождества Христова или сотворения мира.

Датирование по наблюдаемым космическим телам

Чтобы вы понимали чем занимается хронология, РАЗБЕРЕМ ЕЩЁ ОДИН ПРИМЕР ДАТИРОВАНИЯ


дендрохронология

годовые кольца покажут возраст

чем толще кольцо - тем лучше год

чем уже кольцо - тем хуже год

например, можно выяснить погодные условия в центральной России в 1912 году и подтвердить голод в это время


палеомагнитный метод

магнитное поле Земли изменчиво

обжигаемые керамические изделия, при остывании, приобретают намагниченность момента обжига

застывшая намагниченность материала позволяет определить возраст материала







ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ “Даты - это основа, скелет истории. Каковы датировки - такова версия истории. Меняются даты - меняется все. Но ведь даты - это числа. А числа надо уметь вычислять.” Анатолий Фоменко математик





это Анатолий Фоменко

автор “Новой хронологии”

Почётный Академик ВРАЛ - 2016

основные тезисы Новой Хронологии ниже…





ТАК ПО МНЕНИЮ ФОМЕНКО

Тезис №2.

В концепции Фоменко-Носовского вся настоящая история России была тщательно

спрятана, подделана и уничтожена немцами

Романовыми в странах Европы, в самой

России, а так же входящими в Россию некогда странами. Они утверждают, что

нашествия монголов не было, а Бату-хан - это типо батька атаман. Так же они утверждают,

что Тохтамыш, который дрался с Тимуром, это

                                          Дмитрий Донской.             ВЫГЛЯДЕЛ КНЯЗЬ

ДМИТРИЙ ДОНСКОЙ







Тезис №4.

В древних текстах названия и имена сплошь и рядом употреблялись «ез огласовок, т. е. без гласных – лишь в виде согласных букв

(например слово Христос записывалось как

ХС). В то время, в прошлом, гласные добавлялись по памяти.

*Для понимания, огласовка – это добавление в текст специальных символов, которые заменяли гласные или служили для построения других звуков.

Размышления к тезису №2.

Первая логическая ошибка, которая бросается в глаза – это то, что авторы не

определяют хронологических рамок понятия

«древний текст». Вторая логическая ошибка

– это их очень растяжимое заявление, что тексты без огласовок употреблялись «сплошь

и рядом». Делая подобные тезисы нужно провести разграничение, кто и где

употреблял тексты без огласовок. Например, гласные никогда не пропускали Шумеры, Аккадцы и Древние Китайцы.



Размышления к тезису №5.

Первое: Огласовки никогда не употреблялись в русской письменности, вместо них были

титлы имеющие свои собственные правила

написания. Второе: почему авторы произвели сокращение, убрав все гласные именно из этих слов? Третье: каким образом буква К заменила букву Г, то есть где система изменения слова? А.Т. Фоменко и Г.В.

Носовский дают тезис, но не приводят аргументов в защиту тезиса – это как сказать:

молоко зеленое, потому что зелёное, а это

явное нарушение правил формальной логики, так как в науке истинность суждения должна подкрепляться доказательствами.



                       ТАТАРИН-МИРЯНИН     Размышления к тезису №6.

Для математиков, а А.Т. Фоменко и Г.В.

Носовский являются именно математиками, которые работают с абстракциями,

существенной разницы между окружностью, проведённой на листе формата А4, и

окружностью, проведённой на поле 5x5 км не

будет, так как они будут иметь дело с одной и той же окружностью. Соответствия в

математике, не могут быть бессистемно

переложены на соответствия в языке. Таким методом можно прочитать следующие

примеры: Грозный – Морозный, Лонгин –

                                    БАШКИР-ТАПИР            Логин, Будда – Иуда.

Переход слов из одного языка в другой обладает системой, которую можно рассмотреть на примере нескольких слов. Например, в английском языке есть буква «g» не имеющая произношения в русском языке, а ближайшим ей аналогом служит сочетание букв «джи» или другой звук, в зависимости от того где стоит «g». Переход подобных слов в русский язык будет сопровождаться упрощением и систему упрощений можно проследить на примере нескольких слов: Manager – Менеджер, Genius – Гений, Magic – Магия, Germany – Германия, Geography – География. Авторы новой хронологии не приводят подобной системы перехода слов из индийского языка в русский. Тут явное противоречие принципу тождественности.

Общее разоблачение анализа языка у Фоменко



                      КОГДА ПРЕДСТАВИЛ                В истории были государства с приставкой Размышления к тезису №6.

                                        ИМПЕРАТОРА «Великий» – ВЕЛИКобритания,

ВЕЛИКоморавия или ВЕЛИКое Чистое

Государство Да Цин-го, но почему понятие

«Великий» применяется именно к России?

Слово Мегалион не тождественно слову

Монголия, так как оба эти слова писались по разному и смена правописания не имеет

системы. Как греческое слово μεγαλοι

(megaloi), означающее великий,превратилось в μουγουλιοι (mougoulioi), означающее

монголы? В «… греческом языке невозможно родство двух слов, различающихся тем, что

ВЕЛИКОЙ ТАТАРИИ    одно содержит гласные ου»εα, а другое ουТезис №6.

…название «Великая», то есть «Монголия» покинуло свое первоначальное место в

Русско-Ордынской империи и двинулось, – лишь на бумаге, – то есть на романовских картах, – на далекий восток. При этом существенно уменьшаясь в размерах.

Наконец, оно остановилось над территорией современной Монголии. Исконные жители

этой области и были (на бумаге!) назначены, тем самым, «быть монголами». Ученые

историки авторитетно растолковали этим

тюркам, что они и есть потомки «тех самых монголов», которые когда-то завоевали полмира.

                200 ТЫС ЗАПИСЕЙ УЖЕ   Размышления к тезису №6.

          ПОДДЕЛАНЫ ГОСПОДИН                 этим учёным требовалось бы проникнуть, как Допустим, что это утверждение верно, тогда

                                                      МИЛЛЕР      минимум, в Китайские архивы, найти и

уничтожить все упоминания о Великой

Русско-Монгольской империи. Потом, им потребовалось бы найти старые образцы

бумаги и на усложнённом древнекитайском языке, создать документы о нашествии

монгол на Китай. Вызывает сомнение пункт

про отлавливание степняков и назначение их

монголами. Нужно же было следить за этим, вдруг кто-то из назначенных монгол не

           1 МЛН УЖЕ НА ПОДХОДЕ    расскажет всем, кто они на самом деле.согласится со своим наименованием и

То, что историческую науку проверяют на прочность псевдоисторики - это норма. Сегодня научное сообщество старается бороться с этими мифами на серьёзных форумах, такие как “Ученые против мифов”, так и в рамках шуточных премий Почётный академик ВРАЛ (ВРуническая Академия Лженаук») - это антипремия, вручаемая, за выдающийся вклад в развитие и распространение лженауки и псевдонауки. Лауреаты премии объявляются почётными академиками ВРАЛ.

ВЫВОДЫ


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок №2 - История как наука: хронология и датирование в истории"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 508 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2022 535
    • PDF 5.6 мбайт
    • 20 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куликов-Шмидт Сергей Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 54132
    • Всего материалов: 72

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 463 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Совместимость современных ценностей и классической поэзии

Перейти к трансляции