Урок 5. Что такое текст.rar

• 1 слайд

  Что такое текст?
  5.
  

• 2 слайд

  Прозвенел звонок для нас!
  Все зашли спокойно в класс,
  Встали все у парт красиво.
  Тихо сели, спинки прямо.
  Мы легонечко вздохнём и работать все начнем.
  
  Организация начала урока
  

• 3 слайд

  
  
  Классная работа.
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Работа с
  номером 2
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Отгадай птицу по иллюстрации.
  Воробей
  

• 9 слайд

  Сорока
  

• 10 слайд

  Ворона
  

• 11 слайд

  Синица
  

• 12 слайд

  Расскажите о любой из этих птиц.
  Что вы составили? Как по другому можно назвать его?
  

• 13 слайд

  Синица
  Воробей
  Сорока
  Ворона
  свистит.
  каркает.
  стрекочет.
  чирикает.
  Соедините названия птиц и звуки, которые эти птицы издают.
  Что вы записали? Докажите.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Текст
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Кот, тёплый, котика, на крыльце, согрели,
  заснул во сне, видит.
  Определи где текст, а где группа слов.
  2. На крыльце сидит пушистый кот. Тёплые
  лучи согрели котика. Он заснул. Во сне кот
  видит мышку.
  

• 18 слайд

  12-14
  16-18
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Жёлтый лист л__тит как птичка,
  На урок сп__шит Л__сичка.
  Новый ранец за сп__ной,
  Ранец с азбукой л__сной.
  Спиши, вставь пропущенные безударные
  гласные. Вспомни правило.
  

• 22 слайд

  Жёлтый лист летит как птичка,
  На урок спешит Лисичка.
  Новый ранец за спИной,
  Ранец с азбукой лесной.
  Проверь себя.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Придумай название к картине.
  Задай по ней вопросы?
  

• 25 слайд

  -Чем отличается группа предложений от текста?
  -Что такое тема текста?
  
  -Оцените свою работу на уроке.
  
  «!»- молодец, выполнил всё верно.
  «+» – хорошо, ошибся совсем немного.
  «-» с заданием пока не справился.