Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Числовые множества
Классная работа
Домашнее задание:
§ 15. № 470; № 474; № 476;
№ 479; № 481.
2 слайд
3 слайд
N – множество натуральных чисел
Натуральные числа – это числа,
употребляемые при счете предметов.
N={1,2,3,4,5,6,7,8,…}
Натуральные числа, числа им противоположные и ноль – это множество целых чисел.
Z – множество целых чисел
Z={0,±1,±2,±3,±4,±5,±6,…}
Q – множество рациональных чисел
Целые и дробные (как положительные, так и отрицательные) образуют множество рациональных чисел.
4 слайд
Q
Z
N
СООТНОШЕНИЕ МНОЖЕСТВ
5 слайд
6 слайд
Не существует рационального числа,
квадрат которого равен 2
Эти числа являются примерами иррациональных чисел
Иррациональные числа могут быть представлены в виде бесконечных непериодических десятичных дробей
7 слайд
R – множество действительных чисел
N⊂Z⊂Q⊂R
8 слайд
Свойства действительных чисел
а+в=в+а
Переместительное свойство сложения
ав=ва
Переместительное свойство умножения
(а+в)+с=а+(в+с)
Сочетательное свойство сложения
(ав)с=а(вс)
Сочетательное свойство умножения
а(в+с)=ав+ас
Распределительное свойство умножения относительно сложения
9 слайд
Определите: к каким числовым множествам будет принадлежать данное число.
Проверим себя в умении определять принадлежность числа к определенному числовому множеству.
10 слайд
Число 5
Натуральное
Целое
Рациональное
Действительное
Натуральные числа – это такие числа, которые употребляются при счёте предметов.
Целые числа – это все натуральные, противоположные натуральным и нуль.
Рациональные числа числа – это числа, которые можно представить в виде 𝑚 𝑛 .
Действительные числа состоят из множества рациональных и иррациональных чисел.
11 слайд
Число -10
Целое
Рациональное
Действительное
Целые числа – это все натуральные, противоположные натуральным и нуль.
Рациональные числа числа – это числа, которые можно представить в виде 𝑚 𝑛 .
Действительные числа состоят из множества рациональных и иррациональных чисел.
12 слайд
Число 𝟓 𝟕
Рациональное
Действительное
Рациональные числа числа – это числа, которые можно представить в виде 𝑚 𝑛 .
Действительные числа состоят из множества рациональных и иррациональных чисел.
13 слайд
Число 0
Целое
Рациональное
Действительное
Целые числа – это все натуральные, противоположные натуральным и нуль.
Рациональные числа числа – это числа, которые можно представить в виде 𝑚 𝑛 .
Действительные числа состоят из множества рациональных и иррациональных чисел.
14 слайд
Число 𝟐
Иррациональное
Действительное
Иррациональные числа представляют собой бесконечные десятичные непериодические дроби.
Действительные числа состоят из множества рациональных и иррациональных чисел.
15 слайд
Число 𝟏𝟓 𝟑
Натуральное
Целое
Рациональное
Действительное
Натуральные числа – это такие числа, которые употребляются при счёте предметов.
Целые числа – это все натуральные, противоположные натуральным и нуль.
Рациональные числа числа – это числа, которые можно представить в виде 𝑚 𝑛 .
Действительные числа состоят из множества рациональных и иррациональных чисел.
16 слайд
Закрепление изученного материала
№ 468 – 469(устно);
№ 471 - № 473;
№ 477(устно)
Письменно: № 475; № 478; № 480
17 слайд
Самостоятельная работа
18 слайд
Лист самооценки по результатам урока
19 слайд
55 Урок алгебры в 8 классе учебник для учащихся общеобразовательных учрежденийА.Г.Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир.- М.:Вентана-Граф, 2016 3 часа в неделю, всего 102 часа.
6 283 325 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лапина Марина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Обсессивно-компульсивное расстройство и возможные способы его коррекции
Психологические особенности мотивации в спорте
Туристско-экскурсионная деятельность в обучении детей с нарушениями интеллекта
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.