Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Украинский язык КонспектыУрок № 9 ПРОИЗНОШЕНИЕ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ. БЛАГОЗВУЧИЕ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА — ХАРАКТЕРНЫЙ ПРИЗНАК ВСЕХ ЕЕ СТИЛЕЙ

Урок № 9 ПРОИЗНОШЕНИЕ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ. БЛАГОЗВУЧИЕ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА — ХАРАКТЕРНЫЙ ПРИЗНАК ВСЕХ ЕЕ СТИЛЕЙ

Скачать материал

Урок № 9

ПРОИЗНОШЕНИЕ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ. БЛАГОЗВУЧИЕ УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА —

ХАРАКТЕРНЫЙ ПРИЗНАК ВСЕХ ЕЕ СТИЛЕЙ

Цель: повторить нормы произношения согласных звуков, признаки

благозвучия украинского языка; совершенствовать

орфоэпические умения учащихся; с помощью речево коммуникативного дидактического материала воспитать у школьников уважение к красоте родного языка.

Внутрипредметные связи:

Фонетика: упрощение в группах согласных, фонетические очередь вания у-В, и-й.

Синтаксис: предложение, текст.

Тип урока: урок повторения полученных знаний.

ТЕЧЕНИЕ УРОКА

И. Организационный момент

ИИ. Актуализация мотивационных резервов десятиклассников

на основе повторения изученного

Работа с таблицей

 Внимательно рассмотреть таблицу «Средства благозвучия украин ского языка». Подготовиться к беседе по содержанию таблицы.

Средства благозвучия украинского языка

Наличие фонетических Вариан тов отдельных слов благодаря чередованию звуков [у]-[В], [и] - [й]

Предлоги у-В, и-й,

из — из — зи, под-поди;

учитель-Учитель, идти-идти

Упрощение в группах согласных

стн, ждн, здн, стл, рдц, лнц,

рнч

Вестник, недельный, выездной,

областной, сердце, солнце, гончар

 Ответить на вопросы:

1. Присущи ли средства благозвучия другим языкам? Какие именно

и на каких языках? Приведите примеры.

2. Признаками которых стилей выступает в украинской благозвучие

языке?

III. Ознакомления десятиклассников

с темой, целью и задачами урока

54 все уроки украинского языка в 10 классе. Академический уровень

IV. Выполнение системы практических задач

на основе повторения изученного

Наблюдение над языковым материалом

 Прочитать предложение по правилам украинской орфоэпии. Вы писать слова со звукосочетаниями чн, шн, записать их фо нетической транскрипцией, объяснить их произношение.

1. Здесь, в корыте висхлого бурчака, окаймленного по высоким

берегах красным полевым маком, было безопаснее (М. Коцю бинский). 2. И даже это девчонка, что идет из реки, его песни устилает

край долины, чтобы, вспоминая муки Екатерины, готовить на свадьбу

полотенца (А. Малышко). 3. Застегнутый на все пуговицы, туго под тянутая, чистый, он стоял на бруствере, действительно, как подсолнечник

в цвету (О. Гончар). 4. За окном стояла лунная ночь (Н. Потолков мах). 5. Все дороги и тропы его жизни, переплетаясь, зви дусіль спешили до сегодняшнего дня, как спешит горячая

кровь к сердцу (М. Стельмах). 6. Между людьми виднеются телеги

со всяким крестьянским добром: бочонками, сундуками, плугами

и всякими другими домашними вещами (С. Васильченко). 7. Резьб лени тени, пятнисто перемежающихся с солнечным сиянием, быстро

мерцали, играли на крепко натянутой короткогривой шее коня

(М. Стельмах). 8. Вот жаль, Дмитрий, что мы ружья не взяли

(М. Стельмах). 9. Красные, как кровь умочені, черешни пламенем

горели на солнце (М. Коцюбинский). 10. Ее поражала роскошная кар тина осенней природы, осыпавшаяся под чистым солнечным лучом

голубым небом (Г. Коцюбинский). 11. Там вся ты — гроно вы нограду в солнцепеке душистого сада (Г. Коваль). 12. И так празднично

на душе, что забываешь про ружье (М. луков). 13. И далекая заря

сквозь космический огром улыбнется мне, как к брату сестрица

(М. Луков). 14. О Степное "гей-гей" из Дали, из вечности ко мне

ты дошло (В. Швец).

Исследование-восстановление

 Записать восстановленный текст в тетрадь, выбирая из приведенных

слов, что в скобках, наиболее удачный вариант.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ УКРАИНСКОГО НАРОДА

Украинский народ-один (из, из) меньших сыновей (у, в) семьи индо европейских народов. Еще его мифология не развилась,

как очень раннее христианство (в, в) Киеве, очень ранняя византий ская христианское просвещение захватила (и, и) остановила ее (в, в) са мом процессе развития, вернула духовная жизнь (украинского,

Стилистика речи. Культура речи. Стилистические средства фонетики 55

украинского) народа на другую тропу. Но, несмотря на то,

что христианские догматы (и, и) христианская мораль (уже, уже)

(вошли, вошли) (у, в) Народная жизнь, еще (и, и) до сих пор между на родом не сгинуло древнее язычество. Оно еще (и,и) до сих пор держится

(в, в) жизни народа, (в, в) обрядах (и, и) обычаи (в, в) колядках,

щедривках, веснушках, купальских песнях, (у, в) весенних играх,

(в, в) поговорках, суевериях (и, и) лекарствах деревенских знахарок.

Основа древней украинской мифологии такая же, как (у, В) всех

арийских народов: то были небесные явления, которые более (од, от)

(всего, всего) (поразили, впечатлили) фантазию (и, и) мнение народа.

Небо, усеянное звездами, солнце, луна, заря, облака, дождь, ветер,

роса, гром, молния-все то впереди (всего, всего) обращало на себя внимание, задевало фантазию (и, и) пробуждало мысль

сильнее (и, й) раньше, чем земля (и, й) все, что на земле. Еще зачи пала людская мысль смена лета (и, й) зимы, тепла (и, й) холода,

дня (и, и) ночи, света (и, и) темноты, вечная (и, и) неизменная борьба

на небе светлых (и, и) темных сил.

 Записать слова, вставляя, где нужно, пропущенную букву т.

Обосновать правильное произношение и правописание представленных слов.

Безжалостн..ой, бесчес..я, вис..ник, вис..ь, кис..лявий, ко рис..ный, облас..ний, студен..ский, товарись..кий, юнац..

во, улес..ливий, щас..- да, чес..ный, ка..ный, запяс..ный,

пес..ливий, хвас..ливий, контрас..ный, балас..ний, шіс..надцать,

ПиС..ний, форпос..ный, тис..ный, хворос..няк, столис..ник.

Комментарий учителя. У прикметниках, образованных от имен ников иноязычного происхождения с конечным -ст, буква т в группе

согласных-стн-сохраняется, хоть соответствующий звук и не произносится: аванпост — аванпостный. В собственно украинских

словах запястный, костлявый, ласкательный, хвастливый, хвастливый, хворостняк, шестнадцать литера т. Эти слова

являются исключениями.

Выборочное письмо

Начертить таблицу и заполнить ее, выписав слова, в которых

имеющиеся группы согласных -здн-, -сшн-, -стл-, -ждн-, -слнц - и др.

Указать, когда упрощение согласного обозначается, не позна определяется на письме и когда не происходит.

Орфографическая запись фонетическая

транскрипция

Упрощение

согласного

Например: масни [маснъи

] не обозначается

на письме

56 все уроки украинского языка в 10 классе. Академический уровень

1. На бумаге остались жирные отпечатки пальцев (И. Вильде).

2. Он вдруг трезвеет вверх и сразу меняется глаз померкла масть

(А. Головко). 3. На радостных солнечных тризнах вспомним, о друзья,

и тех, что вынесли все для Отечества из горящих сердец молодых

(П. Усенко). 4. Шестнадцать кис звенят, гудят, густые ржи кла дут (П. Воронько). 5. Писал парень стихи о счастье и любовь.

Счастливым родился и девушку нашел (Д. Павлычко). 6. Бри нить почему-то песенка древняя такая: "Заший мне, шевче, раненое

сердце...» (В. Кочевский). 7. Седыми зорями глаза всплыли далекие

из-под празникової платки, мечтала, как синь степная (В. Корж).

8. Страстный охотник, страстный поборник охраны природы

Остап Вишня рисует свои пейзажи с прекрасным задушевным ли ризмом (М. Рыльский). 9. Часто собиралась в Косачев студенческая

молодежь (г. Олейник). 10. Ты меня ждала на пороге, чтобы легонько,

конечно, укорит (М. Рыльский). 11. Жаждете биографических свес ток? Подаю вам несколько фактов (М. Коцюбинский). 12. Его дра тувало каждое сострадательное слово.

Выполнение тестовых заданий

1. Укажите строку, в которой во всех словах не происходит спро щение согласных на письме.

А Чес..ный, выез..ный, нед..невый;

Б..ный, хворос..няк, улес..ливий;

В турис..ский, студен..ский, ка..ный;

Г шіс..надцать, Кос..лявий, хвас..ливий.

2. Найдите строку, в котором не соблюдены правила чередования

у-у.

А вырос в деревне, где-то в саду, одолжил вчера;

Бы потерялся в волнах, бывала во Львове, запечатлеть в произведении;

В прочитала в объявлении; бросился в огонь, работала

в цехе;

Г записался в кружок, ослабила внимание, зашла в учитель скую.

3. Укажите слово, в котором допущена ошибка в фонетической транс крипції.

А [пойасн'уут'];

Б [йавые

шче];

В [бород'ба];

Г [шчоден:ие

ко].

4. Отметьте строку, в которой в двух словах следует употреблять букву ґ.

А (Ґ, г)рупа, (ґ, г)анок, (ґ, г)ринджоли, (ґ, г)обратиться;

Б а(ґ, г)рус, при(г, г)аняти, (ґ, г)оризонт, Ан(ґ, г)лия;

Стилистика речи. Культура речи. Стилистические средства фонетики 57

В (ґ, г)аздувати, дзы(ґ, г)лик, о(г, г)авити, пэда(г, г)о(г, г);

Г дзы(ґ, г)а, (г, г)еоло(ґ, г)ия, (ґ, г)адка, (ґ, г)руша.

5. Отметьте строку, в которой во всех словосочетаниях надо употребить

предлог со.

А работал (с, СО, с) друзьями, убрать (с, СО, с) стола, прыг нуты (с, Зи, с) моста, отворяться (с, Зи, с) скрипом;

Б ветер (с, со, с) востока (с, со, из) оружием в руках, начать

(с, Зи, с) игры, написал (с, Зи, с) ошибками;

В идти (с, СО, с) мною, борщ (с, СО, с) щавеля, прибыть (с, со,

из) Львова, товар (с, СО, с) знаком качества;

Г (с, со, из) шкуры вылезать, вышел (из, с, из) деревни, изг выть (с, со, из) шелка, капает (с, со, из) крыши.

6. Отметьте строку, в котором допущены ошибки в чередовании в —

в; з — Зи; и-й.

А шли лета; переводить со словарем; изо дня в день, гляди в окно;

Б жить в Уфе; дети в школе; поговори со мной; мир учит ро зуму;

В купалась в волнах; одна дорога и озеро; Владимир и Яро слав; росла в гаю;

Г прочитала в книжке; тесты по английскому языку; вокзал

в Одессе; убедила в своем.

7. Отметьте строку, в котором все группы согласных записаны пра правильно.

А бесстрастный, перстни, костлявый, костный,;

Б выездной, недели, пригородный, контрастный, фашистский;

В перекрестный, запястный, каратистский, студентке, Неве стчин;

Г постный, разъездной, въезженный, блеснуть, убожество.

8. Отметьте строку, в котором чередование и — и, в — в соответствует

правописания.

А поднялся вверх, верю в тебя, заключили сделку;

Дождь идет, море и степь, дни и ночи;

В отцы и дети, купаться в волнах, в будни и праздник;

Г у него в глазах, учится в институте, сказал все.

9. Отметьте строку, в которой нарушены правила упрощения в игру пах согласных.

А очистительный, запястный, шестнадцать, яхтсмен;

Б кадетский, давить, журналистке, костлявый;

58 Все уроки украинского языка в 10 классе. Академический уровень

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки