Инфоурок / Биология / Презентации / Урок- обобщение по биологии 8 класс. тема; Мочевыделительная система. Кожа
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок- обобщение по биологии 8 класс. тема; Мочевыделительная система. Кожа

библиотека
материалов
* Обобщающий урок по теме: «Мочевыделительная система и Кожа» Муниципальное б...
*
*
* «Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не заб...
*
* Задание №1 для первого отборочного тура КАК НАЗЫВАЕТСЯ ОРГАН, ИЗОБРАЖЕННЫЙ...
* Задание №2 для первого отборочного тура
* Задание №3 для первого отборочного тура Какой процесс изображен на картинке?
н е ф р о Что является структурной функциональной единицей почки ? Далее Выйт...
*
* А ВЫ ЗНАЕТЕ ЧТО… Почки в нашем организме работают с огромной нагрузкой. За...
*
* Задание №1 для второго отборочного тура ???????? Какое образование кожи обо...
* Задание №2 для второго отборочного тура ???????? Какой орган обозначен на р...
* Задание №3 для второго отборочного тура Как называются этот орган и какую ф...
Как называется слой кожи образованный эпителиальной тканью, образующих рогово...
*
* Влияние курения и алкоголя на мочевыделительную систему Почечные заболевани...
* Задание №1 для третьего отборочного тура Что изображено на рисунке под цифр...
* Задание №2 для третьего отборочного тура Что изображено на рисунке под цифр...
* Задание №3 для третьего отборочного тура Как называется образование кожи по...
у р о л о К какому врачу вы обратитесь при заболевании мочевыделительной сист...
*
* А знаете ли вы….! - Волосы постоянно растут. Волос на голове за сутки вырас...
*
э н у р е Непроизвольное опорожнение мочевого пузыря, происходящее в нежелате...
*
Все о коже Загар – это потемнение кожи, которое происходит в следствии образо...
*
Коробка конфет Набор шоколадок ассорти *
я ц л т Закончить игру е р м о р е г * Процесс уравновешивания теплообразован...
Ответы 1.Уровень 2.Уровень 3 Уровень * I вариант 	 II вариант 1-11-14 2-7-16...
«Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не забыв...
Оцените свою работу на уроке, выберите карточку с определенным символом, соот...
*
36 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * Обобщающий урок по теме: «Мочевыделительная система и Кожа» Муниципальное б
Описание слайда:

* Обобщающий урок по теме: «Мочевыделительная система и Кожа» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Ясногорская средняя общеобразовательная школа Учитель биологии –Бекетова Н.Ф.

№ слайда 2 *
Описание слайда:

*

№ слайда 3 *
Описание слайда:

*

№ слайда 4 * «Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не заб
Описание слайда:

* «Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не забывать, что урок, ну хоть немножечко должен еще и обучать» - Ю.К. Бабанский

№ слайда 5 *
Описание слайда:

*

№ слайда 6 * Задание №1 для первого отборочного тура КАК НАЗЫВАЕТСЯ ОРГАН, ИЗОБРАЖЕННЫЙ
Описание слайда:

* Задание №1 для первого отборочного тура КАК НАЗЫВАЕТСЯ ОРГАН, ИЗОБРАЖЕННЫЙ НА РИСУНКЕ ? User - null

№ слайда 7 * Задание №2 для первого отборочного тура
Описание слайда:

* Задание №2 для первого отборочного тура

№ слайда 8 * Задание №3 для первого отборочного тура Какой процесс изображен на картинке?
Описание слайда:

* Задание №3 для первого отборочного тура Какой процесс изображен на картинке?

№ слайда 9 н е ф р о Что является структурной функциональной единицей почки ? Далее Выйт
Описание слайда:

н е ф р о Что является структурной функциональной единицей почки ? Далее Выйти из игры * н

№ слайда 10 *
Описание слайда:

*

№ слайда 11 * А ВЫ ЗНАЕТЕ ЧТО… Почки в нашем организме работают с огромной нагрузкой. За
Описание слайда:

* А ВЫ ЗНАЕТЕ ЧТО… Почки в нашем организме работают с огромной нагрузкой. За 1 мин.через них проходит1000-1200 мл крови, через кровеносные сосуды почек человека, масса которой всего 300 граммов, за 24 часа проходит 600-900 л крови, т.е. столько же, сколько через нижние конечности; В сутки в организме образуется 100 л первичной мочи, из них 98,5 всасывается обратно в кровь; -Длина канальцев нефрона колеблется от 2—50 мм, а суммарная длина почечных канальцев составляет 120 км,а поверхность их стенок - 40м2: Почка «дарит нам чудесную сеть – артериальную». Нигде в организме , кроме почек, не встречается такая последовательность сосудов: артерии –капилляр артерия Приносящая почечная артерия в клубочке разбивается на капилляры, а выносящая артерия разбивается на капилляры обратно, на этот раз оплетая, систему канальцев, а лишь после этого кровь собирается в вену.

№ слайда 12 *
Описание слайда:

*

№ слайда 13 * Задание №1 для второго отборочного тура ???????? Какое образование кожи обо
Описание слайда:

* Задание №1 для второго отборочного тура ???????? Какое образование кожи обозначено на рисунке ?

№ слайда 14 * Задание №2 для второго отборочного тура ???????? Какой орган обозначен на р
Описание слайда:

* Задание №2 для второго отборочного тура ???????? Какой орган обозначен на рисунке вопросом ?

№ слайда 15 * Задание №3 для второго отборочного тура Как называются этот орган и какую ф
Описание слайда:

* Задание №3 для второго отборочного тура Как называются этот орган и какую функцию он выполняет?

№ слайда 16 Как называется слой кожи образованный эпителиальной тканью, образующих рогово
Описание слайда:

Как называется слой кожи образованный эпителиальной тканью, образующих роговой и росковый слои ? э и д е Далее р м и Выйти из игры * п с

№ слайда 17 *
Описание слайда:

*

№ слайда 18 * Влияние курения и алкоголя на мочевыделительную систему Почечные заболевани
Описание слайда:

* Влияние курения и алкоголя на мочевыделительную систему Почечные заболевания и патологии – норма для алкоголиков и людей, злоупотребляющих спиртным. Спиртное приводит к таким изменениям и последствиям: - постоянная интоксикация почек - воспаление мочевого пузыря и почечных лоханок - необратимые изменения в надпочечниках - снижение функций почек и ухудшение вывода из организма продуктов жизнедеятельности, что приводит к отравлению организма и верному снижению иммунитета - появление благоприятной среды для вирусов и других болезней ухудшение работы мочевыделительной системы в целом - возникновение камней в почках и, как следствие, это причина почечной колики - появление злокачественных опухолей, Курение является одной из причин развития рака мочевого пузыря.  - потеря почки

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 * Задание №1 для третьего отборочного тура Что изображено на рисунке под цифр
Описание слайда:

* Задание №1 для третьего отборочного тура Что изображено на рисунке под цифрой 3?

№ слайда 21 * Задание №2 для третьего отборочного тура Что изображено на рисунке под цифр
Описание слайда:

* Задание №2 для третьего отборочного тура Что изображено на рисунке под цифрой 4?

№ слайда 22 * Задание №3 для третьего отборочного тура Как называется образование кожи по
Описание слайда:

* Задание №3 для третьего отборочного тура Как называется образование кожи показанное стрелкой ?

№ слайда 23 у р о л о К какому врачу вы обратитесь при заболевании мочевыделительной сист
Описание слайда:

у р о л о К какому врачу вы обратитесь при заболевании мочевыделительной системы? Далее г Выйти из игры *

№ слайда 24 *
Описание слайда:

*

№ слайда 25 * А знаете ли вы….! - Волосы постоянно растут. Волос на голове за сутки вырас
Описание слайда:

* А знаете ли вы….! - Волосы постоянно растут. Волос на голове за сутки вырастает на 0,4 мм, за 4-5 лет может достичь длины более 1 м. Известны случаи, когда волосы женщины достигали земли, а борода одного мужчины имела длину до 160 см. - за сутки выделяется 20 г кожного сала. - поперечное сечение волоса 0,003 см2 , один волос выдерживает груз до 100 г, волосы, заплетенные в косу, - до 20 т. Человеческий волос в 500 раз толще стенок мыльного пузыря, 5 раз толще капилляра, в 20 раз толще паутины. - На чистой коже за 10 мин. Гибнет 8,5% болезнетворных бактерий, на грязной только -5%. Во время мытья с кожи удаляется до 1,5 миллиардов микробов. В поте содержится около 99% воды, 0,5% мочевины, 1,5% солей. Среди солей преобладает хлористый натрий. - В одном грамме подногтевой грязи насчитывается до 380 млн. микробов. -Из всех микробов, имеющихся на руке, 95% под ногтями. - У рабочих горячих цехов в сутки выделяется до 8-9 л пота, в жарком климате эта цифра достигает 10-15 л. - На теле человека примерно 250000 волос. - Брови содержат около 600 волосков, ресницы примерно 420. - Ресницы меняются примерно один раз в 3-5 месяцев. - В сутки ногти на руках вырастают на 0,086 мм, ноготь большого пальца руки на 0,095 мм, ногти ног на 0,004 мм, ноготь большого пальца ноги на 0,06мм. - У блондина на голове 150 000 волос, у шатена 110 000, у брюнета 100 000, у рыжего – 90 000.      

№ слайда 26 *
Описание слайда:

*

№ слайда 27 э н у р е Непроизвольное опорожнение мочевого пузыря, происходящее в нежелате
Описание слайда:

э н у р е Непроизвольное опорожнение мочевого пузыря, происходящее в нежелательный момент или в неподходящем месте? Далее Выйти из игры * з

№ слайда 28 *
Описание слайда:

*

№ слайда 29 Все о коже Загар – это потемнение кожи, которое происходит в следствии образо
Описание слайда:

Все о коже Загар – это потемнение кожи, которое происходит в следствии образования темных зернышек пигмента в клетках нижних слоев эпителия. - Ультрафиолетовые лучи поглощаются пигментом. Загорелая кожа позволяет человеку больше времени быть на солнце. - Загорать лучше в утренние часы: летом в южных районах нашей страны следует загорать с 7 до 10 часов, в средней полосе – с 8 до 11 часов, на севере с 9 до 12 часов. Весной и осенью лучшее время для солнечных ванн – с 11 до 14 часов. - Количества тепла, которое, человек получает за 5 мин. Загара, достаточно для того, чтобы нагреть до кипения 4 стакана ледяной воды. - Через кожу человек теряет 85090% вырабатываемого тепла. - Закаливание лучше начинать в летнее время, а потом продолжать в течении всего года. - Повышение температуры тела при заболевании – показатель активной борьбы организма с инфекцией.   *

№ слайда 30 *
Описание слайда:

*

№ слайда 31 Коробка конфет Набор шоколадок ассорти *
Описание слайда:

Коробка конфет Набор шоколадок ассорти *

№ слайда 32 я ц л т Закончить игру е р м о р е г * Процесс уравновешивания теплообразован
Описание слайда:

я ц л т Закончить игру е р м о р е г * Процесс уравновешивания теплообразования и теплоотдачи в соответствии с условиями внутренней и внешней среды? . у я и

№ слайда 33 Ответы 1.Уровень 2.Уровень 3 Уровень * I вариант 	 II вариант 1-11-14 2-7-16
Описание слайда:

Ответы 1.Уровень 2.Уровень 3 Уровень * I вариант II вариант 1-11-14 2-7-16 3-9-13 4-12-15 5-10-18 6-8-17 1-9-17 2-7-18 3-10-13 4-12-14 5-8-16 6-11-15 задания 1 2 3 4 5 6 7 8 Почка ? - - - ? - ? ? кожа ? - ? ? - ? - - задания 1 2 3 4 5 6 1вариант А Е Г Д В Б 2 вариант Е Д Г В Б А

№ слайда 34 «Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не забыв
Описание слайда:

«Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не забывать, что урок, ну хоть немножечко должен еще и обучать» - Ю.К. Бабанский *

№ слайда 35 Оцените свою работу на уроке, выберите карточку с определенным символом, соот
Описание слайда:

Оцените свою работу на уроке, выберите карточку с определенным символом, соответствующему вашему настроению, а остальные зачеркните –«х» *

№ слайда 36 *
Описание слайда:

*



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

КРАТКАЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Автор разработки

Бекетова Нурзия Фаляхетдиновна

Тема урока/занятия

Обобщение по теме «Мочевыделительная система. Кожа»

Основной учебник

Драгомилов А.Г., Маш Р.Д биология 8 класс., изд-во Вентана-граф.2010 г.

Класс

8 класс

Необходимые технические средства и материалы для проведения урока (маркеры, флипчарт, проектор, интерактивная доска и п.т.)

Проектор, интерактивная доска, черный ящик. 2 шкатулки

Самоанализ представленного урока (учебного занятия)

Систематизации знаний в свете ведущих идей, усвоению основных биологических понятий способствуют уроки обобщающего типа.  На этих уроках привлекается внимание учащихся  к наиболее существенным вопросам темы или раздела, систематизируются знания.

Уроки обобщения знаний обладают большими возможностями; они повышают качество усвоения учебного материала,  развивают познавательную самостоятельность учащихся.

Я подготовила урок с нетрадиционной формой обучения- урок –игра: «Поле чудес»

Выдержаны все этапы урока:

1-й этап, содержание учебного материала, деятельность учителя, деятельность, учащихся, планируемые результаты УУД

1-й этап.  Организационный момент. Актуализация. Определение темы занятия

  2-й этап. Целеполагание. Направляю  обучающихся на самостоятельное определение целей и задач занятия.  Организую работу с оценочным листом:

организую работу в группах, консультирую работу во время игры. Высказывают и отстаивают свою точку зрения, принимают чужую точку зрения, оппонируют собеседнику.

 3 этап. Обощение  знаний и усвоение новой информации, подготовленное учащимися, проходящее в игровой форме. Презентация составлена с использованием триггеров, что позволило оживить статичный фон слайдов. Смена слайдов осуществляется по щелчку.

Задания игровых туров подбирались таким образом, чтобы  учащиеся могли продемонстрировать общую эрудицию и смекалку.

Тройки игроков в каждом туре формируются из учащихся, которые первыми правильно ответят  на отборочные вопросы (появление вопросов и ответов по щелчку).

Задания каждого тура игроки отгадывают по буквам. После того, как ребята отгадали задание, появляется  –ответ.

 

 4 этап. Рефлексия ( целостное осмысление  и обобщение полученной информации, выработка собственного отношения к изученному материалу и его повторная проблематизация.Частичное  выставление оценок. Урок цели достиг

5 этап. Домашнее задание. Задаёт и комментирует дифференцированное домашнее задание.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 169523

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"