Инфоурок Английский язык КонспектыУрок английского языка в 7 классе на тему "Вы беспокоитесь о природе?"

Урок английского языка в 7 классе на тему "Вы беспокоитесь о природе?"

Скачать материал

Телялькова Вера Сергеевна, учитель английского языка МБОУ СОШ №1 с.Доброе Добровского муниципального района Липецкой области

 

Задача 8.

Учебно- -практическая задача, направленная на формирование ценностно-смысловых установок.

Английский язык, 7 класс. УМК В.П.Кузовлев, «Просвещение».

Тема урока ARE YOU WORRIED ABOUT NATURE?” Вы волнуетесь о природе?

 

Характеристика задания

Планируемые результаты:

личностные результаты (воспитательный аспект): воспитание ценностного отношения к природе и животному миру, понимание активной роли человека в природе, стремление активно участвовать в природоохранной деятельности;

 воспитание уважительного отношения к собеседнику, его взглядам; развитие способности формировать своё собственное мнение;

 

(социокультурный аспект): знакомство с мнениями британских сверстников об участии в экологических инициативах и проектах, знакомство с реалиями: the RSPB, the WWF; развитие умения представлять собственную культуру и передавать реалии родной культуры на английском языке;

метапредметные результаты (развивающий аспект): развитие способности к соотнесению, убеждению, иллюстрированию, объяснению; развитие способности, развитие таких качеств ума, как самостоятельность и логичность; развитие умения вести диалог — обмен мнениями;

предметные результаты (учебный аспект): совершенствование речевых навыков;

сопутствующая задача: развитие умения аудировать / читать с целью извлечения конкретной информации.

Речевой материал:

продуктивный: лексический — charge (in ~ of); Im worried about ... I find this problem (very) worrying. I’m (very) concerned about ... Im (very) concerned that ...;

грамматический — для повторения: модальные глаголы (can, should, must).

Мотивационная часть

Do you think we should protect the environment?

Как вы думаете, нам нужно защищать окружающую среду?

Содержание задания:

 

Ознакомление

 

(информационная часть),

 

 

 

 

 

 

 

 

- инструкция по выполнению

(ответная часть)

 

 

Понимание

 

 

 

 

 

 

 

 

Применение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Синтез

What problems are children talking about? (О каких проблемах говорят дети?)

 

Текст для аудирования:

The Earth is more than just the place you call home. The Earth is your environment. It means that the land, air, water and wildlife are very important. We are only part of the environment. Most people understand this and see environmental problems. A lot of people are concerned about air pollution. More people are worried about water pollution. Cutting down trees is a problem, too. There are a lot of environmental problems in each area. A lot of animals disappear, there is not enough energy and water, rainforests are cut down, the ozone layer is damaged and many other problems. People should know these problems and do something about it.

 

Sample answer (Примерный ответ)

 

 environmental problems: water pollution, cutting down trees, animals disappearing, not enough energy and water

 

How can you say differently about what worries you?

(Как можно сказать по-другому о том, что вас волнует?)

 

Учащиеся знакомятся с фразами для высказывания своего отношения к проблемам.

Im worried about ... I find this problem (very) worrying. I’m (very) concerned about ... I’m (very) concerned that ...;

 

 

Students should write down environmental problems and express their attitude towards them:

 

(Учащиеся должны выписать экологические проблемы и высказать своё отношение к ним:)

 air pollution, water pollution, cutting down trees, a lot of animals disappear, not enough energy and water, rainforests are cut down, the ozone layer is damaged.

 

Sample / description of the answer (Образец/описание ответа)

 

·        To reduce the problem of air pollution, we must use less transport.

(Чтобы уменьшить проблему загрязнения воздуха, мы должны меньше пользоваться транспортом)

 

·        To improve the situation with the disappearance of animals, we should ...

(Чтобы улучшить ситуацию с исчезновением животных, нам следует...)

 

Для ответа учащиеся называют проблему и что нужно /можно/должны сделать для улучшения ситуации. Упражнение на правильное применение модальных глаголов: can, should, must

В качестве смысловых опор используются иллюстрации с проблемами экологии.

FoodWaste_468x339 water-pollution

 

water_pollution2 polar-bear1

 

Acid_Rainburning_forest_540x270

 

untitled 6ce31636a95523f7b125705b0bc7-grande

 

 

Project "Green Tree" (Проект «Зелёное дерево»)

 

What should be done to change the world for the better?

Что нужно делать, чтобы изменить мир к лучшему?

 

 

 (Учитель раздаёт ученикам бумажные листья деревьев и просит их написать по одному обещанию, Выполнив задание, они выходят к доске, озвучивают своё обещание и прикрепляют свой лист к макету дерева.)

 

You will get a bright green tree with promises:

(Получится яркое зелёное дерево с обещаниями):

 

·        I will always feed the birds in winter.

·        I will not throw away litter.

·        I will not break trees.

·        I will not light fires in the forest.

·        I will not throw glass in the river.

·        I will conserve energy.

·        I will not use aerosol sprays.

·        I will not use chemicals in the garden.

·        I will turn off the light when you leave the room.

·        I will not cut wild flowers.

 

• Я всегда буду кормить птиц зимой.

• Я не буду выбрасывать мусор.

• Я не буду ломать деревья.

• Я не буду зажигать костры в лесу.

• Я не буду бросать стекло в реку.

• Я буду сберегать энергию.

• Я не буду использовать аэрозольные баллончики.

• Я не буду использовать химикаты в саду.

• Я выключу свет, когда выйду из комнаты.

• Я не буду срезать полевые цветы.

 

Вид проекта «Зелёное дерево»

 

   

Homework: (Домашнее задание)

Представьте себе, что вы- модельер. Нарисуйте эскиз футболки (майки) с изображением какой-нибудь экологической проблемы и сделайте надпись под рисунком: Что нужно делать, чтобы сохранить нашу планету Земля. (Учащиеся используют личный опыт, межпредметные связи и знания о родном крае.)

Оценка

Should we protect the environment?

(Мы должны защищать окружающую среду?)

Критерии оценки

оценка

лексика

грамматика

фонетика и интонация

правописание

«5»

Ученик использует лексику и простые структуры отлично, также использует сложные семантические структуры.

Учащийся не допускает грамматические ошибки.

Ученик демонстрирует правильное и понятное произношение и ударение.

Ученик не допускает ошибки в правописании.

«4»

Ученик использует лексику и простые структуры правильно, допускает ошибки при  использовании сложных семантических структуры.

Учащийся редко допускает грамматические ошибки.

Ученик демонстрирует правильное и понятное произношение и ударение с некоторыми ошибками, которые редко мешают пониманию.

Ученик редко допускает ошибки в правописании, которые не мешают пониманию.

«3»

Ученик использует лексику и простые структуры в основном правильно.

Учащийся допускает некоторые грамматические ошибки.

Ученик демонстрирует часто неправильное и непонятное произношение и ударение, которые иногда мешают пониманию.

Ученик допускает ошибки в правописании, которые иногда мешают пониманию.

«2»

Ученик использует ограниченную лексику, не соответствующую уровню знания языка, допускает ошибки.

Учащийся часто допускает грамматические ошибки.

Ученик демонстрирует неправильное и непонятное произношение и ударение, которые мешают пониманию.

Ученик допускает ошибки в правописании, которые мешают пониманию.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок английского языка в 7 классе на тему "Вы беспокоитесь о природе?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок английского языка нацелен на решение учебно- -практической задачи №8, направленной на формирование ценностно-смысловых установок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 053 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2023 181
    • DOCX 1.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Телялькова Вера Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Телялькова Вера Сергеевна
    Телялькова Вера Сергеевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 62023
    • Всего материалов: 60

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 247 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (английский язык)

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании

Учитель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 231 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе