559004
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка для 6 класса по теме "The Highland Games"

Урок английского языка для 6 класса по теме "The Highland Games"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Лыюрова Наталья Вячеславовна,

учитель английского языка

МАОУ СОШ № 6

город-курорт Анапа

Урок английского языка в 6 классе «The Highland Games»

Цели:

- закрепление лексики по предложенной теме;

- совершенствование техники чтения вслух и умения полностью понимать текст;

- развитие фонематического слуха;

- закрепление навыков аудирования;

- понимание иностранной речи.


Задачи урока: способствовать формированию УУД.

1) Личностные УУД:

- формирование ответственного отношения к учению,

- готовности к саморазвитию, самообразованию,

- формирование коммуникативных компетенций в общении и сотрудничестве со сверстниками.

2) Регулятивные УУД:

- способствовать определению и формулированию темы урока и цели деятельности на занятии с помощью учителя;

- способствовать развитию умения детей осуществлять взаимоконтроль; определять отличия от образца; адекватно воспринимать оценку одноклассников, реагировать на данную оценку положительно.

3) Познавательные УУД:

- построение ответов на вопросы, логические рассуждения, которые включают в себя установление причинно-следственных связей,

- освоение поискового и изучающего чтения.

4) Коммуникативные УУД:

- создавать условия для прослушивания и понимания речи своих одноклассников;

- способствовать развитию умения согласовывать свои действия, приходить к общему решению посредством работы в группах, а также в процессе взаимодействия учитель – ученик, ученик-ученик.

Планируемый результат: - отработать и закрепить изученные лексические единицы по заданной теме; - закрепить умение правильно составлять предложения на английском языке; - понимание прослушанного текста и умения работать с ним; - письменная речь с опорой на образец.

1. Организационный момент


Teacher: Good morning, boys and girls. Who is on duty today? What date is it today? What day of the week is it today? What is the weather like today? Do you like such weather?

Фронтальная

2. Фонетическая зарядка, определение темы урока учениками, постановка целей урока

  • Упражнение на формирование произносительных навыков


But first of all we shall repeat some sounds to speak English fluently.

Look at the blackboard. Here you can see the sounds. Find in each line the words with this sound exactly. Read only these words.

[ai] high place like try upright sky

[i:] pig tree is team

[ae] Saturday small athletes caber bagpipes

Now…..let’s try to guess the theme of our lesson. Look at the screen at this pictures (Слайд 1). How do you think about what our lesson will be? Say the words, the sentences…..as you like.

You guess…..the theme of our lesson is ‘The Highland games’ (Слайд 2). We’ll speak about this event in Scotland, know smth new about different activities. Let’s begin our lesson, our work.


Фронтальная

3. Работа с текстом и новыми словами


Open your books on page 51. Here you can see the text. But before reading - let’s pay attention on unknown words in this text (Слайд 3). The task is match words with transcription.

In this text we’ll meet different games. - Let’s repeat them. Look at the screen (Слайд 4), the same task. Match words with translation.

Now let’s listen to this text. Be attentive.

Read and translate the text (с целью отработки навыка чтения).

Групповая

4. Физкультминутка



Stand up and show me orange!

Hands up and show me blue!

Clap! Clap! Show me yellow!

Sit down. Nice of you!

Stand up and show me blue!

Hop! Hop! Show me red!

Sit down. Nice of you!

Stand up and show me grey!

Sit down and point to the green.

Clap! Clap! Show me pink.

Stop! Very nice of you.

Фронтальная

5. Послетекстовая работа

- read the text again and mark the sentences Right Wrong Doesn’t Say. Wrong sentences you should correct (задание письменное в тетради); - answer the questions according to the text (вопросы на презентации Слайды с 5 по 7 ) - задание выполняется письменно в тетради с целью правильности составления предложений на английском языке. (обязательно с проверкой в классе все вместе);


Парная, индивидуальная

6. Отработка навыков устной речи

Do you want to take part in such competitions? Why? (3-4 сильных ученика отвечают на этот вопрос)

Индивидуальная

7. Отработка навыков письменной речи

What do visitors see and do in Braemar on the first Saturday in September? Make up 3-5 sentences about this events. Present it to your class.

групповая


8. Объяснение домашнего задания

Choose games and write a short article Ex.6 p. 51 (writing)

1 вариант - Обо всех 1-2 предложения;

2 вариант – про 1 из них, но в виде статьи для буклета.

Фронтальная








9.Рефлексивный момент


What have we done at the lesson? Ученики поводят итоги урока

Благодарю Вас за активность и инициативность на уроке. И в заключение хочу посвятить Вашей работе на уроке синквейн.

Для тех, кто не слышал раньше этого слова, объясняю, что синвейном называют белые стихи, а в образовании этот прием используется для активизации познавательной активности учащихся на уроке. Я же составила этот синквейн в знак моей признательности Вам за работу.

Pupils

Creative, talented

Spoke, wrote, listened

We had a good time together

Thank you!


Индивидуальная



























Общая информация

Номер материала: ДБ-289261

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.