«Shop and shopping”
План урока
1.Тема занятия «Shop and
shopping”
2.Цели занятия:
познавательный
аспект: формирование
навыков
чтения, произношения, устной речи и перевода;
формирование
умения – сочетание знаний и навыков, обеспечивающих успешное выполнение
деятельности – использования межпредметных связей «Иностранный язык» -
«Информатика»;
развивающий
аспект: а) развить
умение применения полученных знаний по данной теме в реальной жизни;
б) развить
стремление к изучению иностранного языка;
воспитывающий
аспект: «Общение» - научить использовать вежливые выражения в
повседневном общении.
«Труд» -
ответственное отношение к полученным заданиям, подготовка своего рабочего
места, усердие.
1. Ожидаемый
результат усвоение
студентами темы.
2. Тип
занятия комбинированный
урок.
3. Вид
занятия урок
– объяснение нового материала.
4. Материально-техническое
оснащение: Мультимедийный
проектор, карточки, компьютер, грамотическая таблица.
5.
Учебная деятельность. Учебные задачи: 1.
Организационный момент, рапорт дежурного.
2.Постановка темы урока. 3.Объяснение материла.
4. Контроль степени усвоения нового
грамматического материала. 5. Повторение лексики (решение кроссворда). 6. Практическая
часть урока: просмотр видео, чтение и перевод текста диалога из просмотренного
видео. 7. Выполнение тестовых заданий на сайте. 8.Запись
домашнего задания.
6.
Задание на дом: Составить
небольшой диалог с использованием неопределенных местоимений.
7. Литература:
Учебник: Planet of English (автор
Г.Т. Безкоровайная)
Открытый урок по теме «Shop and shopping”
Тип занятия: комбинированный
урок.
Материально-техническое
оснащение: Мультимедийный
проектор, карточки, компьютер, грамотическая таблица.
Цели занятия:
познавательный
аспект: формирование
навыков
чтения, произношения, устной речи и перевода;
формирование
умения – сочетание знаний и навыков, обеспечивающих успешное выполнение
деятельности – использования межпредметных связей «Иностранный язык» -
«Информатика»;
развивающий
аспект: а) развить
умение применения полученных знаний по данной теме в реальной жизни;
б) развить
стремление к изучению иностранного языка;
воспитывающий
аспект: «Общение» - научить использовать вежливые выражения в
повседневном общении.
«Труд» -
ответственное отношение к полученным заданиям, подготовка своего рабочего
места, усердие.
Ожидаемый
результат усвоение
студентами темы.
Ход урока
1. Организационный
момент
Teacher: Good afternoon students
and dear guests! I`m very glad to see you. Today we demonstrate a very
interesting lesson using the computer technologies.
Teacher:
How
are you, students?
All
students:
We are fine, thank you. And how are you, dear teacher?
Teacher:
I`m
fine, too, thank you.
2. Постановка
цели урока:
Teacher: The
theme of our lesson is «Shop and shopping” and
the grammar theme is The Indefinite Pronouns.
Please, look at the screen. I want to show you a short
presentation about new grammar.
Студенты
читают все написанное на слайдах и анализируют. Для проверки усвоения на
последнем слайде представлены несколько вопросов для самоконтроля.
3. Повторение
лексики по теме урока.
Упражнение 1, страница 92,95
Студенты
составляют предложения с данными словами и выражениями.
4. Физкульт минутка
Sing the song «Let
it be (Beatles)»
5.Формирование
навыков говорения по данной теме.
Студенты отвечают на вопросы.
Teacher:
Students?
Answer the questions
Who
does shopping in your family?
Do
you often go shopping?
Do
you like it?
Do
you shop online?
Where
do you like to shop most?
6.Закрепление грамматического материала по
теме: «Неопределенные местоимения»(Упражнение 4, станица 94-95)
7.Формирование навыков письма. Выполнения
упражнения 5, страница 95, закрепление местоимений.
8.Задание на дом: Составить
небольшой диалог с использованием неопределенных местоимений.
9.Литература:
Учебник: Planet of English (Автор
Г.Т.Безкоровайная)
Презентации
на тему: «Покупки»
Открытый урок
Тема: Shops and Shopping.
Преподаватель английского языка
ГБПОУ КК ЛМТ
Королева Татьяна Владимировна
2017
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.