Урок английского языка на тему Harry Potter and the Chamber of Secrets

Открытый урок

    Тема: Harry Potter and the Chamber of Secrets                                 

Класс: 4                                                             

Цели урока:

         обучающая:

Ø формирование ключевых компетенций:языковая, коммуникативная, информационная

Ø активизация и закрепление изученной ранее лексической темы: «Classroom, Clothes, Lunch, Transport, Animals »;

Ø знакомство с современным известным литературным героем;

Ø активизация и закрепление изученного ранее материала по теме «Present Simple Tense»

развивающая:

Ø развитие навыков самоменеджмента;

Ø развитие навыков аудирования;

Ø развитие говорения;

Ø развитие письма;

Ø развитие навыков самостоятельной работы.

Ø развитие творческих способностей учащихся;  

Ø развитие умения общаться, а также таких черт характера, как трудолюбие, целеустремленность, активность

воспитательная:

Ø воспитание положительного отношения к культуре народа изучаемого языка;

Ø развитие уважения и интереса к иностранной литературе;   

Ø повышение интереса к изучению предмета, формирование навыков и умений интеллектуального труда.

    Оборудование:

Ø карточки для работы,

Ø наградные медали с инициалами НР,

Ø листы со штампом "Hogwarts",

Ø волшебная шляпа,

Ø дипломы для победителей.

   Тип урока: Урок комплексного применения знаний

Содержание урока

1)    Greeting (Engage): Today we are going to visit an unusual school and meet unusual pupils.

Слайд 1 видео Harry Potter

Цели урока: Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на уроке?

                     Каковы цели нашего урока?

                     Что нам необходимо будет сделать, чтобы их достичь?

                               (на доске вывешиваются цели урока)

2)    Warming up (Engage): Today the theme of our lesson is “Harry Potter and the Chamber of Secrets”

We have to find this mysterious room. But before we begin, answer my questions:

Ø Do you know the name of Harry Potter’s School?

Ø Do you know the name of Hogwarts’ headmaster?

Ø Do you know the name of headmaster of our school?

Ø Do you know the name of headmaster (President) of our country?

              Now we are ready to begin our adventure!

              (Слайд 2-4)

3)    Presentation of rooms(Study) :To find the Chamber of Secrets we need to pass different rooms (Слайд 5)

v Grammar Magic Room

v The Magic Words Room

v Reading is Magic Room (Слайд 6)

We have 3 Magic Keys (Слайд 7):

Activate:

1.    To open the Grammar Magic Room you need to say the magic words (which words we need to build the sentences in PST?) Слайд 8

2.    Task 1 Переставить слова местами, чтобы получились грамматически верные предложения

Слайд 9 устно

3.    Task 2 Раскрыть скобки, поставить глаголы в настоящем времени

Слайд 10 по карточкам индивидуально

4.    Task 3 Расспроси своего друга, что он умеет делать.

Слайд 11 по карточкам в паре

            The Magic Words :Слайд 12

            Ключ-назвать темы, которые мы изучили в этом году

1.   Hogwarts classroom Слайд 13

Task    Переставить буквы в словах.

Слайд 14 карточки, индивидуально

2.   Динамическая пауза Happy Magic Fun Time

Task   Показать глаголы движениями, учащиеся должны назвать глагол на английском. Слайд 15

3.   Hogwarts Lunch Слайд 16

Task   Кроссворд «Еда»

               Слайд 17-18  в паре

4.   Hogwarts Uniform  Слайд 19

              Task   Перевести слова на английский язык

              Слайд 20 устно

5.   Animals Слайд 21

Task 1   Учащиеся отвечают на вопрос Хагрида

Task  2  Вставит пропущенные буквы в слова

Слайд 22-23 по карточке индивидуально+проверка друг друга

6.   Transportation Слайд 24-25

Harry Potter goes to school by…

Task   Найти правильный ответ

Reading is Magic Слайд 26

Task  1 Назвать звуки –ключ к двери Слайд 27

Task  2 Прочитать гимн Хогвартса по карточкам Слайд 28

Task  3 Рассказать гимн Казахстана, нашей школы Слайд 29

7.   The Chamber of Secrets  Слайд 30

Комната хороших оценок

4)    Conclusion:  Оценить урок по карточкам

Слайд 31