393632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка на тему "Camping holiday "

Урок английского языка на тему "Camping holiday "

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Подходы в преподавании и обучении


Обучение критическому мышлению;

Новые подходы в преподавании;

Оценивание для обучения и оценивание в обучении;

Лидерство в обучении.


Тема

Camping holiday

Предмет

Английский язык 7 класс Дата

Ссылка

Учебник английского языка для 7 класса, (автор Аяпова Т, Абильдаева З); Англо-русский словарь.

Цели:

Развивать коммуникативные навыки и умения высказывать свою точку зрения уметь ее отстоять;

Воспитать чувство ответственности за свое обучения.

Задачи обучения

- учится составлять схемы;

-закрепить полученные знания с помощью практических занятий.

Результаты обучения

Ученики могут применять при общении по теме;

Умеют выбирать, более оптимальный способ для получения знаний;

Умеет слаженно работать в группах;

Чувствуют ответственность за свое обучение.


Задание

1 . Прочитать и ответить на вопросы

hello_html_1f309e45.png


2. Прочитайте теоретический материал учебника. hello_html_m726b7f38.pnghello_html_m211adc71.png









3. Заполните таблицу в группе hello_html_79feec7b.png


4 . Выбрать более близкие идеи для себяhello_html_m5856b8d9.png

Ресурсы

Доска, фломастеры, ватман, карточки.

Критерии успеха

Я знаю как сделать

Я могу сделать


Деятельность учителя

Деятельность ученика


Напомнить ученикам о правилах поведения работы в группе. Диалог с классом. Организационный момент. Психологический настрой.- Водная игра «Назовите мне слова» Поясняет, что для каждой буквы в слове ученики должны назвать одну вещь, начинающую с этой буквы и имеет отношение друг к другу. Tent-travel.

Разбивает детей на группы

При помощи кусочков разрезанных открыток.

Проверка домашнего задания (коллективно).

1 . Заводит диалог по новой теме, предлагает ответить на вопросы.

2. Предлагает прочитать текст и перевести его запоминая новые слова.









3. Дает задание в группе ученикам заполнить таблицу и презентовать ее.



4.Дает задание с идеями по теме, и предлагает выбрать более близкие для себя



5. Рефлексия. Стратегия. « Воздушный шар»

Приветствуют учителя. « Назовите мне слова» учащиеся перечисляют слова по теме « Каникулы в лагере». Рассаживаются на группы. Проверяют домашнее задание. Коллективно.



























1 . Отвечают на вопросы учителя в учебнике.



2. Читают текст и переводят его.













3. Работают в группе по заполнению схемы, затем презентуют ее.





Выбирают в группе те идеи которые они считают близки для себя.





5. Отвечают на пять вопросов которые написаны на шаре. Стратегия « Воздушный шар»


Ход урока

1 . Организационный момент. (5 мин)

Учитель: Good day! Sit down please! How are you?

Ученики: Good! So-So, Fine!

Учитель напоминает о правилах работы в группе.

Учитель: Тема нашего сегодняшнего урока « Каникулы в лагере». Чего мы хотим получить от урока, давайте определим цели и критерии.

Цели урока: Развивать коммуникативные навыки и умения высказывать свою точку зрения уметь ее отстоять;

Воспитать чувство ответственности за свое обучения.

А что для это мы должны уметь? Какие критерии успеха?

- Я знаю как это сделать

- Я могу сделать

Учитель: Хорошо! Молодцы! А теперь давайте объединимся в группы. Учитель раздает разрезанные открытки. Дети собирают пазылы и делятся на группы.

Психологический настрой учеников.

Чтобы наш урок прошел хорошо я предлагаю вам такую игру « Назови мне слово» Учитель предлагает слова, а ученики продолжают игру говоря слова на ту букву на которую оно заканчивается. (3 мин)

2 . Проверка домашнего задания (5 мин)

Проверяют упражнение. Оценивают коллективно с комментариями. Я считаю…. Я думаю….



3. Изучение новой темы.

Учитель: Ребята ответьте на вопросы и скажите, какая у нас сегодня тема урока и цель.

Ученики: Читают и отвечают на вопросы в учебнике, и определяют тему, цели.( 5 мин)

4. Учитель: Ребята давайте прочитаем текст. и переведем его тем самым более подробно изучим тему урока.

Ученики: Читают и переводят текст (7 мин)

5. Учитель: Сейчас я предлагаю вам, поработать в группе заполните таблицу, а затем презентуйте ее (8 мин)

Ученики: Работают в группе. Оценивание. Стратегия « Светофор». Ученики оценивают другую группу при помощи цветных карточек.

6. Учитель: Молодцы! Хорошо поработали. Сейчас я хочу чтобы вы выбрали для себя те идей из упражнения которые вы считаете близки для себя по теме ( 5 мин)

Ученики: Выполняют задание в группе.

Рефлексия.

Учитель: Спасибо ребята хорошо поработали, но наш урок подходит к концу, а как он прошел мы сейчас и узнаем, все ли нам удалось. Я раздам вам нарисованные шарики с 5 вопросами пожалуйста ответь на них (5мин)

сегодня я узнал…

было интересно…

я выполнял задания…

я почувствовал, что…

у меня получилось …



http://im5-tub-kz.yandex.net/i?id=12440882-67-72&n=21

8. Домашнее задание. (2мин)

Ex 7,p142 .




Ученики группы (А)

Составлять кластер презентуя его

Выделять для себя главные идеи по теме

Ученики группы (В)

Работать с текстом и отвечать на вопросы

Ученики группы (С)

Использовать лексический запас по уроку при ответе на вопросы



Общая информация

Номер материала: ДВ-330632

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация