Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка на тему: "How do you get to school? " 7 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок английского языка на тему: "How do you get to school? " 7 класс

библиотека
материалов

Date:

Level: 7 th grade

Theme: Unit 5.Travelling.Step 1.How do you get to school?

The aims:

Learning words about transport. To develop students’ critical thinking, their abilities to work in groups, self assessment.

Parts of the lesson

Time

Teacher’s action of management

Content

Cognitive action of students

Visual aids, resources

Introduction

8 min

I part:

1. Organization moment: greeting the students.

2.Divide the class into groups.

3. Checking up homework: asking active vocabulary.




Review the words using the method “Snowball”



- divide into two groups;

- tell the words that you remember, the next student repeats and continues.





words

Presentation of the lesson

5 min


ІІ part:

Read.

Match the words with pictures.


Dialogue.

Ex 2.



-Listen and read the dialogue;

-match.



pictures

Main part

10 min

ІІІ part: Writing.

Grammar.

-Explain the method.

Exercise 3

Exercise 5/ adverbs

- Divide the names of transport into public and private transport.

- Put the adverbs into the correct place in each sentence.

book

2 m

Relaxing


shake their bodies, …


5 min

IV part

Talking.

Observe students’ actions.

Interview classmates.

- Talk to your partner.

- Complete the chart.

- Report.

charts

Conclusion

5 min

V part:

Comprehension check


Method “10 questions”

One leaves to the board.

Other students glue the sheet on his/her head.


sheet

Evaluation


2 min

part:

Puts summative assessment.

Evaluating by criteria of assessment. The leader student evaluates the group.


Give each other smiles and say their opinions.

smiles

Home assignment


1 min

part:


Learning new words;

Reading the text.

-write in a diary.

internet, magazines, newspapers.

Reflection of the lesson

2 min

VІІ part:

2 stars, an offer.








I like ……………
It seems ……………

During a lesson …………
My mood was ……………..
Methods of the lesson....................

sheets




Общая информация

Номер материала: ДВ-468089

Похожие материалы