Государственное
образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования
Воронежской области
«Воронежский
государственный профессионально-
педагогический
колледж»
ПЛАН УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ
СЮЖЕТНО - РОЛЕВОЙ ИГРЫ
по дисциплине
Иностранный язык (английский)
для специальности 262019 «Конструирование,
моделирование и технология швейных изделий»
ФИО
преподавателя: Алейникова М. И.
Тема
урока: Покупки.
Образовательная:
Познакомить студентов с новыми лексическими единицами
по теме «Покупки», активизировать и отработать употребление лексических
единиц по теме, повторить словообразование прилагательных.
Воспитательная:
ОК
2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Развивающая: Развивать
познавательные процессы, развивать монологическую и диалогическую речь.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку
информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.
Общие
и профессиональные компетенции, запланированные для формирования на данном
уроке: ОК 2, ОК 4.
Распределение
учебного времени:
№ пп
|
Структурный элемент урока
|
Время
|
1
|
Организация
начала
|
5 мин
|
2
|
Проверка
ЗУН
|
10 мин
|
3
|
Постановка
дидактической цели
|
5 мин
|
4
|
Мотивация
предстоящей деятельности
|
5 мин.
|
5
|
Изучение
нового материала
|
30 мин.
|
6
|
Закрепление
изученного материала
|
25 мин.
|
7
|
Подведение
итогов
|
8 мин
|
8
|
Задание
для самостоятельной работы студентов
|
2 мин
|
Содержание
учебной деятельности:
Структурный элемент урока
|
Деятельность преподавателя, краткое содержание урока
|
Деятельность студентов
|
Организация
начала
|
Приветствие
студентов.
Речевая разминка.
|
|
Проверка
ЗУН
|
Повторение
грамматического материала на тему: «Словообразование. Суффиксы
прилагательных».
|
Работа с
раздаточным материалом.
|
Постановка
дидактической цели
|
Изучить
лексику по теме: «Покупки».
|
|
Мотивация
предстоящей деятельности
|
Беседа по
вопросам.
|
Ответы
студентов.
|
Изучение
нового материала
|
- Запишите тему урока: «Покупки»
- Изучение новых лексических единиц с
использованием раздаточного материала.
|
Отработка
навыков чтения новой лексики.
|
Закрепление
изученного материала
|
Сюжетно-ролевая
игра «In
the
shop»
(«В магазине»).
|
Работа в парах.
Каждая пара составляет диалог с учётом
того отдела магазина, который выбрали. Один студент – покупатель, второй –
продавец.
|
Подведение
итогов
|
Беседа
по вопросам.
Выставление
оценок.
|
Ответы
студентов.
|
Задание
для самостоятельной работы студентов
|
Составить
монологическое высказывание по теме «Виды магазинов».
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.