Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка по теме "Числительные"

Урок английского языка по теме "Числительные"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок игра «В Королевстве английских чисел».

Учитель английского языка: Алексеева Елена Анатольевна

Цель урока: формирование знаний и умений коммуникативной компетенции по теме «Числительные»

Задачи урока:

Учебные: освоить лексические единицы по теме «Числительные», формировать навыки схематического представления информации.

Развивающие: развивать умения запоминать новые слова, развивать внимание и познавательную активность, память, смекалку и сообразительность.

Воспитательные: формирование положительной учебной мотивации, потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи.

Планируемые результаты обучения:

Личностные:

  1. Развитие мотивации учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

  2. Развитие навыков сотрудничества, умения не создавать конфликты.

  3. Формирование представлений о мире. Культуре другой страны.

Предметные:

  1. Формирование языковых навыков: фонетических, орфографических, лексических в рамках темы «числительные».

  2. Развитие навыков аудирования.

Метапредметные:

  1. Овладения способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.

  2. Освоения способности решения проблем поискового характера.

  3. Освоения начальных форм познавательной и личностной рефлексии.

Оснащение: карточки с заданиями, мяч, мультимедийное сопровождение, цветные карточки, лепестки ромашки с цифрами.









Описание игры.

Проводится в форме урока-игры между двумя командами. Команды делятся произвольно при входе в класс, каждый ученик получает карточку красного или зелёного цвета с цифрой и занимает место согласно цвету карточки. Команда придумывает название, используя числительные. В класс входит королева и объявляет о начале игры. Команды выполняют задания, за которые королева выставляет баллы и в конце игры подводит итоги. Команда, набравшая большее количество баллов, становится победителем, участники получают право быть министрами в королевстве и получают призы (пятёрки). Другая команда получает поощрительный приз. Церемонию награждения проводит королева.

Ход игры.

Сегодня мы с вами находимся в Королевстве английских чисел. Королева объявляет турнир, на котором команды будут бороться за право быть министрами в королевстве. Придумайте название команды, используя числительные. Входит королева.

I am the Queen of the Kingdom of English Numbers. I have ministers but they are very old and can not help me. You are young, clever and creative and if you pass all steps, you will be ministers of the Kingdom of English Numbers.

Команда, которая правильно запишет все числительные из речи королевы, начнёт игру первой.

I was born in 1811. I am 188 years old. My address is 35 White Street, Diamond City. I have a big family. There are seven members in my family. They are my husband, 2 sons and 3 daughters.

  1. Назвать правильно число.

Команды выстраиваются в линию. Каждый участник по очереди бросает мяч противнику, стоящему напротив, называя цифру, а тот должен назвать предшествующую. По количеству правильных ответов команды получают баллы.

  1. Найти названную цифру.

11 64

19 94 13

5 0 18 20

47 6 2

На доске вывешивается плакат, на котором изображён круг с цифрами. Из каждой команды по очереди выходит участник и зачёркивает ту цифру, которую называет участник другой команды.

  1. Решить примеры.

Примеры записаны на отдельных карточках, которые лежат на столе учителя лицевой стороной вниз.

15+22=37; 100-75=25; 13+64=77; 94-33=81; 82+17=99

14+13=27; 90-13=74; 27+15=42; 86-20=64; 74+25=99

  1. Назвать цифры в порядке убывания или возрастания.

Цифры написаны на лепестках ромашки. Участники открывают лепесток, переворачивают его лицевой стороной и называют цифры.

  1. Телефонный номер.

Каждая команда называет по три телефонных номера (восьмизначных), которые надо правильно записать команде противника. Для контроля правильности выполнения задания обе команды вывешивают карточки с написанными номерами на доску.

  1. Соедините стрелками слово с цифрой.

Six 4

Five 3

Two 6

Ten 9

Nine 2

Four 5

  1. Назовите порядковые числительные.

5,3,7,6,2,1,9,4,8,12,17,15,22,13,4,74,83,69,91.



  1. Назовите предшествующие и последующие порядковые числительные.

2,4,6,8,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29.



  1. Отгадать загадки.

Riddle 1

As I was going to St Ives, I met a man with 7 wives, each wife had 7 sacks, each sack had 7 cats,

Each cat had 7 kits: kits, cats, sacks and wives, how many were going to St Ives?

Riddle 2

The little old woman who has twelve children: some short, some long, some hot, some cold. What are they?

  1. Конкурс капитанов.

Назвать по три суммы чисел, равных 13, не повторяя чисел.

8+5=13; 10+3=13; 1+12=13; 6+7=13; 9+4=13; 2+11=13

  1. Подведение итогов. Награждение команд.

I see that you know the citizens of the Kingdom of English Numbers. I think you have much fun and it is time to go home. There is no place like home. Good bye.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров421
Номер материала ДБ-028668
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх