Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка по теме "Глагол иметь"

Урок английского языка по теме "Глагол иметь"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Краткосрочный план

Предмет: английский язык

Класс: 4

Тема урока: Глагол «иметь». Ты выглядишь хорошо!

Дата проведения:

Цель: Сформировать знания по теме

Задачи: познакомить учащихся с глаголом «Иметь», научить детей использовать этот глагол в разговорной речи учащихся, познакомить учащихся с новыми словами

развивать память логику и мышление,

воспитывать интерес к предмету, используя новые подходы в преподавании и обучении

Ключевые идеи: Обучение учащихся элементарным умениям монологической речи на основе темы

Ожидаемые результаты: дети повысят свой словарный запас и научатся употреблять глагол «Иметь» в разговорной речи

Форма работы: Индивидуальная, работа в парах, групповая

Модули: Критическое мышление, новые подходы, ИКТ, оценивание для обучения и оценивание обучения, Работа с одаренными и талантливыми детьми, преподавание в соответствии с возрастными особенностями, управление и лидерство



ХОД УРОКА

Организация начала урока.



Good day, children! How are you?

I am glad to see you! Let’s begin our lesson!

Are you ready, children?

Психологический настрой учащихся «Пожелание по кругу».


Дети здороваются и говорят, что они готовы к уроку


Дети говорят друг другу пожелания

Warm-up.

Now Let’s sing the song

Дети поют песню


Dialog (работа в парах)

Дети в парах готовят диалог

Lets divide in groups.

(Дети выбирают себе конфету: золотой ключик - 1 группа, тофикс – другая группа

Дети делятся на группы


3. Подготовка к основному этапу занятия. Повторение домашнего задания.



-What was your home task! Nice! Let’s remember your homework.

- Let’s repeat the words

- Игра «Поймай Слово»


- Физминутка

- Ученики повторяют слова


Предают другу другу мяч и спрашивают слово

Дети под музыку повторяют движения


4. Усвоение новых знаний. Ознакомление с новой лексикой


  1. New words (Game “Echo”, игра «Эхо»):

I – я

You – ты, вы

We – мы

They – они

He – он

She – она

It – он, она, оно

Have got – иметь


Дети повторяют за учителем и стараются запомнить слова


  1. Стратегия «Посланник» (групповая работа)


Дети в группах изучают тем, затем один ученик выступает «посланником», он идет в другую группу и объясняет им тему


  1. Кластер


А) Защита постера

Дети создают кластер


Дети рассказывают у доски изученную тему по своему постеру


  1. Сказка о двух братьях

Учащиеся слушают сказку о двух братьях


  1. Игра «Соедини»

Дети соединяют местоимения с глаголами


5. Закрепление изученных тем

- С какими местоимениями мы сегодня познакомились?

- как употребляется глагол «Иметь»?


А) Тест на закрепление


Дети отвечают на вопросы




Дети индивидуально выполняют тест, затем выполняют самопроверку и самооценку

6. Рефлексия

«Дерево успеха»



«Настроение»

Ученики выбирают и закрашивают человечка на дереве, это указывает на то, на каком этапе понимания и усвоения темы находятся ученики


Дети выбирают определенный этап, который символизирует их настроение

7. Домашнее задание и выставление оценок

T: And now open your daybooks and write down your home task. Составить предложения

Ученики записывают д\з в своих дневниках



8. Подведение итогов.

T: Вы сегодня работали очень хорошо, я очень довольна вашей работой. Вы показали очень хорошие знания по теме.

Thank you for your work! The lesson is over. Good-bye!

(учитель приклеивает смайлики на тетради учащихся)

Ученики говорят «до свидания»









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров191
Номер материала ДВ-050068
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх