Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка по теме "My family"

Урок английского языка по теме "My family"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_509dab40.gifhello_html_562f1087.gifhello_html_m5e58f2e4.gifhello_html_70ed5f91.gifКласс 5

Тема: «My family»

Задачи:

Образовательная:

Ученик изучает и использует лексику по теме “” My family

Развивающая:

Ученик развивает навыки коммуникации в процессе работы в группе, анализирует и систематизирует новую информацию

Воспитательная:

Ученик выражает и воспитывает позитивное отношение к своим одноклассникам.

Тип урока:

комбинированный ( прямое и кооперированное преподавание).

Оснащение:

интерактивная доска, карточки, учебник


Ход урока


  1. Организационный момент.

T: What date is it today? What day is it today? What’s the weather like today? Дети отвечают на вопросы учителя.

  1. Сообщение целей урока.

Учитель просит детей посмотреть на картинки, и сказать какую тему урока мы будем обсуждать.

CH: The theme of our lesson is my family.

T: What are you going to do at the lesson?

Ch: We are going to learn new words, read the text, and make up the dialogues.

  1. Введение новых слов.

Т: Look at the picture Работа с лексикой Учащиеся слушают учителя, записывают слова в тетрадь. Повторяют слова за учителемfam

  1. Закрепление лексики.

Учащиеся выполняют упражнения на закрепление лексики.



1.Найди слова:


2.Подпиши картинки:



Рисунок3.gifРисунок9.gif


_______________________ _____________________


Рисунок4.gifРисунок13.gif

____________________ ___________________








3. Реши кроссворд

Учащиеся работают индивидуально, проверяют себя по ключу.

5. Работа со стихотворением.

1.Учащиеся должны прослушать стихотворение восстановить его.



2. Составить свое стихотворение.

6. Работа с текстом.

Учащиеся читают текст и выполняют упражнения

My name is Sasha. I’m 10. I have a family. My family is not large. I have a mother, a father, a sister. My mother’s name is Olga. She is 35. She is a teacher. My father’s name is Misha. He is 45. He is a doctor. I have not a brother but I have a sister. Her name is Irene. She is a baby. She doesn’t go to school. I like my family.

Right or wrong

1. Sasha has a large family. –

2. Her mother is a doctor. –

3. She hasn’t a sister. –

4. Her sister Mary doesn’t go to school. -





7. Составление рассказа о своей семье по образцу (5 предложений)




8. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

9. Домашнее задание.

Составить кроссворд по теме “My family




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров218
Номер материала ДВ-133531
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх