Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка по теме "Настоящее длительное время"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок английского языка по теме "Настоящее длительное время"

библиотека
материалов

6

Урок английского языка в классе МБОУ «СШ №14» ,

проведенный 25 марта 2016 года

учителем английского языка МБОУ «СШ №14» Перловой Г. А.


Тема урока:

« The Present Continuous Tense» («Настоящее длительное время»).

Цели урока:

1) учить учащихся уважительно относиться друг к другу.

2) развивать внимание, память, воображение, способность к языковой догадке.

3) тренировать в употреблении глаголов в настоящем длительном времени ,развивать навыки аудирования, письма, чтения и говорения.

Оснащение урока: картинки с изображением действий, доска, карточки с текстом для чтения, мультимедийная доска, ноутбук, презентация “The Present Continious Tense” , музыкальные ролики.


Ход урока:

1. Организационный момент.

Hello everyone! Nice to see you all! How are you today?

( исполнение песни” Hello, hello , how are you today?”)

2. Ознакомление с темой урока.

Now let’s start our lesson. Look at the blackboard .( слайд 1) What can you read there?

Yes, you are right- the Present Continuous Tense. This is the topic of our lesson.

3.Фонетическая зарядка. Тренировка произношения суффикса -ing: ( слайд 2)

hello_html_71c00365.png

Учащиеся повторяют глаголы с ing- окончанием.

4. Повторение грамматического материала- настоящее длительное время ( слайд 3).

Look at the blackboard again, please! How is the Present Continuоus Tense formed?

hello_html_2920124f.png

Учащиеся по схеме называют форму образования настоящего длительного времени.


Answer my question, please. When do we use the Present Continuous Tense? ( слайд 4)


hello_html_m70c487a5.jpg

(После ответов учащихся идёт объяснение учителем)

We use the Present Continuous Tense to talk about actions and things that are happening now.

5. Физкультминутка “How about you? What can you do? Jump, I can jump…”

Учащиеся исполяют песню, выполняя движения по словам песни.

6. Правописание глаголов с окончанием –ing.( слайд2)

When verbs end in one stressed vowel between two consonants, we double

the final consonant.


Swim-swimming

Sit-sitting But

Run-running

Walk-walking

Wait-waiting

Open-opening

Remember the spelling of these verbs:

Lie-lying

Die-dying

Write-writing

Drive-driving

7.Чтение и перевод предложений в настоящем длительном времени: (слайд№5)

(Прочитайте предложения и переведите)

hello_html_7d048158.png

8. Тренировка употребления Present Continuous (слайды № 6,7,8)

.Учащиеся ставят глаголы в Present Continuous.

hello_html_3b5116a9.jpghello_html_5e98e6ee.jpghello_html_621df009.jpg

9.Find out mistakes: ( предложения написаны на доске)

(Найдите ошибки)

1.He is readding.

2. Mr.. Ivanov are watching TV.

3. They is listenning to music.

4. My friend is runing to school.

5. We am go to the cinema.

6. My brother are playing in the yard.


10. Физкультминутка “ The wheels on the bus go round and round”.

Учащиеся исполняют песню, выполняя движения в соответствии со словами песни.

11. Чтение текста и прибавление к почеркнутым глаголам суффикса –ing.

My day

I get up at seven o'clock. Then I wash myself, put on my clothes and have breakfast. After breakfast I go to school. I usually have four or five lessons at school. I come home at one o'clock. Then I have dinner. I eat soup, chicken or fish and potatoes. After dinner I do my homework. In the evening I read or watch TV. I go to bed at nine o'clock.

12. Чтение текста с изменением глаголов на Present Continuous Tense.

13. Рефлексия.

14. Oценивание результатов работы учащихся.

Учащиеся оценивают себя сами с помощью карточек, которые были выданы им в начале урока.

. T. Well done! Children, thank you for your answers.

Let’s sing a song “ Thank you “ and say “thank you” to each other! (исполнение песни)

15. Подведение итогов урока

Our lesson is over. See you at our next lesson. Good luck! Bye.

















Автор
Дата добавления 27.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров175
Номер материала ДБ-100359
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх