Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка по теме "Река Темза"

Урок английского языка по теме "Река Темза"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Река Темза

Цель урока: научить учащихся рассказывать о достопримечательностях Лондона

Задачи: развитие навыков чтения, письма, аудирования, говорения.

Оборудование: проектор, презентация, аудиозапись

Планируемые результаты:

предметные: узнать о достопримечательностях Лондона, составить монологические высказывания;

личностные: проявлять понимание и уважение к культурным и историческим ценностям, культурам других народов, оптимизм в восприятии мира;

метапредметные:

регулятивные: осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач;

познавательные: осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и интернета;

коммуникативные: задавать вопросы, необходимые для сотрудничества с партнёром.

ХОД УРОКА:

  1. Организационный момент.

Good morning!

Who’s on duty today?

Who’s absent?



  1. Сообщение темы урока.

Look at the blackboard.

St. Augustine, a friar, once said

‘’The world is a book and those who do not read only one page.’’

What do you think we are going to speak about?

You’re right. We know a lot about our country. There are different sights here.

Today we’ll lean same information about London and its sights.

The theme of our lesson is “ The River Thames”

  1. Фонетическая разминка.

Before our travelling let’s train our tongues. Repeat all together: very well.

Look at the screen. You see a tongue twister.

Repeat after me. She sells seashells on the sea shore.

  1. Работа с текстом.

Before reading. Well done. Look at the screen. There are some different tourist attractions

on it. Let’s read them.

The London Eye, Tower of London, the London Dungeon, Shakespeare’s Globe Theatre. What do you think you can do, see and learn about tourist attractions along the River Thames.



While reading Now, open your textbooks on page 95. First of all, read this leaflet and complete

the gaps with the correct words dewed from the words in brackets. ( some

minutes)

Учащиеся самостоятельно вставляют пропущенные слова, затем читают вслух.

Listen to the recording and chick your answers.

Now you’ll work in pairs.

Match English phrases to their Russian equivalents.

посмотреть с высоты птичьего полёта

разумное использование средств

испытать нечто незабываемое

садиться и сходить

испуганный до потери сознания

слабонервные

  1. Физкультминутка.

Are you tired? Let’s have a rest.

Clap your hands when you hear words about London.

The Kremlin, St Paul’s Cathedral, Trafalgar Square, Red Square, the Pushkin Museum of Fine Arts, the National Gallery, the Tretyakov Gallery, the Tower, Westminster Abbey, the Winter Palace.

  1. And now let’s do a creative task. Imagine you’re a guide on the River Thames boat trip. Look at the screen you can see some constructions, use them in your speech:

Who is a volunteer?

  1. Shakespeare. (Учащиеся рассказывают о Шекспире.)

  2. Sonnets. (декламируют сонеты 130, 77, 90, 128, 66)

  3. Рефлексия. What have we discussed today?

  4. Marks

  5. Homework: Ex 4 p.95















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров76
Номер материала ДБ-245171
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх