Урок английского языка " Sport"

Тема: My sport

Class: 2

Цель: ознакомление учащихся с новыми  ЛЕ..Формирование навыков устной речи . Развитие навыков правильного произношения новых ЛЕ

 Уровень А:  Я знаю лексику по теме «Sport» .

Уровень В:  Я могу рассказать какой вид спорта мне нравится и какой не нравится

Уровень С: я могу расспросить своего друга какой вид спорта ему нравится и рассказать  о своем друге.

                                                                                                               План  урока.

Этап урока	Цель этапа	Содержание	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Организационные формы	Оценивание	Используемые модули	время
1 Ориентация	Психологический настрой учащихся на урок	Песенка “ sport”	Приветствие учителя	Приветствие учащихся	Фронтальная	Похвала учителя	Новые подходы, ИКТ	2 мин
2. Сообщение темы и целей урока	Определить тему и цель урока	Look at the picture and answer.	Сегодня мы продолжаем изучать тему «Спорт»	Учащиеся слушают	Фронтальная			1 мин
3. Фонетическая зарядка Правила чтения	Снятие речевых трудностей. Снятие трудностей при чтении	Ребята, сейчас мы поработаем с буквами, звуками и транскрипцией. ee ea Tree See Green Queen Sheep knee Teacher Eagle Easter Read jeans	Инструкция  учителя	Учащиеся называют слова	Фронтальная Работа в парах	смайлики	Новые  подходы	3 min
4 Проверка домашнего задания	Вспомнить лексику изученную на предыдущем уроке	Игра «Круг»	Инструкция  учителя	Учащиеся по цепочке рассказывают какой вид спорта им нравится а какой нет	Работа в группе.	смайлики	Новые подходы ОдО	5min
5.Работа с книгой  Инсерт		Учащиеся должны прочитать предложения и догадаться о чем идет речь.	Дает задание и оказывает помощь	Каждая группа дает свою версию о чем текст.		ФО Звездочки.		10 min
6. дидактическая игра «Опиши картинку »	Тренировать учащихся в употреблении фраз He\she likes He\she doesn’t like	Ребята посмотрите на  картинку и расскажите что вы видите на картинке .	Инструкция  учителя	Учащиеся вынимают картинки из коробки и рассказывают что они видят на картинках.	Парная Групповая	ФО «смайлик»	КМ	10 мин
7. Физкультминутка.			Инструкция	Смотрят , слушают , повторяют	групповая	Похвала учителя	ИКТ	1мин
8. Игра «Выбери правильную картинку»	Контроль понимания  изученного материала  учащимися	Прослушайте запись и выберите правильные картинки.	Инструкция  учителя		Работа в парах.	Взаимопроверка по ключу.	ИКТ	4 мин
9.рефлексия	Выяснить уровень комфорта учащегося на уроке					ФО «Смайлик»		3мин
10.Подведение итогов урока	Выявление степени понимания  изученного материала  учащимися.	Чему каждый из вас научился и что узнал нового?		Учащиеся отвечают на данный  вопрос	Фронтальная индивидуальная			2мин
11 Домашнее задание	Составить рассказ о своем друге