Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка в 6 классе на тему "Повседневная жизнь"

Урок английского языка в 6 классе на тему "Повседневная жизнь"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

В конкурсе могут принять участие ученики 1 - 11 классов, а также дошкольники.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


Свиязова Светлана Юрьевна. МБОУ Карсунская СОШ



Открытый урок английского языка, с использованием информационных технологий

Тема урока: «Повседневная жизнь» (6 класс)



Цhello_html_4a91dd7f.pngели урока:

Учебные:

  • формирование устной речи (диалогической и монологической по теме урока);

  • формирование грамматических навыков(Present Simple);

  • развитие навыка чтения с полным пониманием текста.

Воспитательные:

  • воспитание умения составлять свой распорядок дня;

  • знакомство с бытом и повседневной жизнью английских сверстников.


Ход урока.

1. Организационный момент. Приветствие.

  1. Фонетическая разминка.

  2. Устные вопросы.

Учитель расспрашивает детей о том, как они проводят свой

день.

-What time do you usually get up?

-Do you do exercises every morning?

-When do you come home after school?

-hello_html_m202d8839.png Do you go for a walk with your friends?

Затем ученики задают эти же вопросы учителю.

  1. Диалоги.

На экране появляются слова-подсказки

-Hi!

-How are you?

-When do you

-get up

-go to school

-do homework

-Do you

-clean your teeth

-do exercises

-read books

Ученикам дается время на подготовку диалога в паре с использованием данных слов. Далее ученики представляют свои диалоги учителю.


  1. Монологическая речь.

После диалога учитель выводит детей к монологу. Now listen to the stories about your working day.

  1. Письменное задание.

На экране появляются предложения с пропущенными словами:

-I get up at

-hello_html_7c59cc06.pngI go to school at

-I at 7 о clock

-I at 10 о clock

Задание - вставить подходящие по смыслу словосочетания.

7 .Физкультминутка.

Hands up, hands down

Hands on hips, to the sides

Look up, look down,

Hands up, hands down

Bend left, bend right

Hands up, hands down

And sit down.

8.Обучение грамматике.

Детям предлагается сравнить 1-ое и 2-ое лицо. На экране

появляются грамматические правила с примерами:

-I do ... -I go ...

-hello_html_m4fc327c6.pnghello_html_cf8867b.pngНе does ... -Не goes ...


Дети повторяют вместе с учителем. Затем подсказки убираются, и каждый ученик

проговаривает правило сам.

9.Вопросы по грамматическому материалу с опорой на наглядность.

Для закрепления правила детям предлагается ответить на вопросы по картинке в 3-м лице.

Пример:

-When does she get up?

-She gets up at 7 o'clock.








1hello_html_6a8ba42a.png0.Тестовая работа.


В заключение урока детям предлагается выполнить тест. На экране появляется текст, о том, как мальчик проводит свой день. Дети читают его про себя 3 минуты. Затем появляются тестовые вопросы по этому тексту, которые ученики выполняют письменно.








(слайды теста демонстрируются на экране)



hello_html_m40c7cb3d.pnghello_html_m323b3c90.pnghello_html_61c4f298.png


hello_html_763857a0.pnghello_html_74fa6450.png


11. Подведение итогов урока.

Запись домашнего задания.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров236
Номер материала ДВ-130237
Получить свидетельство о публикации



Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх