439474
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Иностранные языки КонспектыУрок английского языка в 3 классе по теме "FOOD"

Урок английского языка в 3 классе по теме "FOOD"

библиотека
материалов

МБОУ СОШ № 24 г. Северодвинск

учитель английского языка

Лыюрова Наталья Вячеславовна




Урок в 3 классе по теме «Еда»


Цели урока:

- развитие навыков говорения, аудирования, чтения, письма по теме «Еда», совершенствование навыков чтения;

- создавать условия для совершенствования умения анализировать и делать выводы;

- воспитание у учащихся активной жизненной позиции, здорового образа жизни, способствовать формированию представления о здоровой пище.


Оборудование и оснащение урока: дидактический раздаточный материал (карточки-задания), иллюстрации по теме еда; ТСО: магнитофон; звукозаписи из звукового приложения к учебно-методическому комплекту для 3 класса, интерактивная доска.


Ход урока

  1. Организационный момент.

Teacher: Good morning, boys and girls. What date is it today? What day of the week is it today? Look at the pictures and guess what we are going to talk about. What is our theme?

Today we are going to make up short dialogues, listen to the girl’s letter and read it, talk about food.

2. Фонетическая зарядка.

But first of all we shall repeat some sounds to speak English fluently.

/a:/ farm park car dark are

/æ/ jam sandwich

/w/ what why when where

/^/ but mum run duck butter


3. Активизация лексического материала.

Let's repeat words. Look at the pictures and match.

Дети получают карточки с названиями продуктов питания и картинки для работы в группах. Нужно к картинкам подобрать соответствующее название. Учитель напоминает ученикам правила поведения при работе в группах.

По окончании выполнения этого упражнения ученики по заданию учителя поднимают карточки.

Show me the cards:

Potato tomato corn apple cabbage carrot nut carrot honey butter cheese sweets eggs ham fish bread juice milk cake

В итоге, учитель просит на интерактивной доске совместить названия продуктов и картинки.


4. Речевая гимнастика.

Учитель расспрашивает учеников, какие из этих продуктов им нравиться, а какие нет.

Now ask and answer.

1 T: Do you like sweets?

P1: Yes, I do. I think it’s tasty!


2 T: Do you like milk?

P2: No, I don’t. I think it’s good! и т.д.


Make up your own short dialogues. Ученики работают в парах, а затем 2-3 пары рассказывают свои диалоги у доски.


5. Работа с лексикой. Слова мы с вами повторили. Теперь давайте вспомним, какие предложения с этими словами мы научились составлять. Учитель показывает предложения на экране интерактивной доски. Задание: отгадайте, какие слова спрятались. Слова в скобках помогут отгадать их.

1. Would you like some __________(cheese)? 2. I like to eat _________(honey). 3. Have you got a____(sandwich)? 4. I do not like ____ (porridge). 5. Take your ____ (sandwich). 6. Give me a ___ (cake). 6. Cats like ___(fish). 7. I like to eat ___ (eggs) for breakfast. 8. Monkeys like ___ (bananas). 9. Rabbits like ___(ice-cream). 10. Parrots like ___(corn) .

Ученики составляют предложения, читают их вслух, переводят.

6. Физкультминутка

Хлопни в ладоши, когда услышишь название напитка, топни ногой, когда услышишь название фрукта, покрути головой, когда услышишь название овоща.

  • a banana,

  • a carrot,

  • tea,

  • milk,

  • an apple,

  • an orange,

  • a potato,

  • water,

  • lemonade,

  • fruit,

  • coke,

  • vegetable,

  • juice.

7. Развитие навыков аудирования и чтения.

Предложения по теме Еда вы читать умеете. А сможете ли вы прочитать и понять письмо на английском языке?

Listen to the letter, Read the letter and answer the questions:

1. Is my school friend good? 2. What can she do? 3. Can she count? 4. What does she like to eat? 5. What doesn’t she like to eat?


My friend is big. She is nice. She is brave and strong. She can jump and dance. She can count and play football well. She likes bananas, oranges and apples. But she doesn’t like ham and milk. We go to school together.

Who is she? Where does she live? What do you like? What do not you like?

Саn you answer the letter? Try to do it at home. Дети получают домашнее задание составить ответ на письмо.

  1. Подведение итогов урока.

Boys and girls, we did a lot at the lesson. Thank you for being so active. You get good and excellent marks.











Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели урока:

- развитие навыков говорения, аудирования, чтения, письма по теме «Еда», совершенствование навыков чтения;

- создавать условия для совершенствования умения анализировать и делать выводы;

- воспитание у учащихся активной жизненной позиции, здорового образа жизни, способствовать формированию представления о здоровой пище.

Оборудование и оснащение урока: дидактический раздаточный материал (карточки-задания), иллюстрации по теме еда; ТСО: магнитофон; звукозаписи из звукового приложения к учебно-методическому комплекту для 3 класса, интерактивная доска.


ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.