Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Английский язык КонспектыУрок английского языка в 5 классе по теме Хобби

Урок английского языка в 5 классе по теме Хобби

Урок английского языка в 5 классе «My hobby» (по учебнику О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой,К.М.Барановой «Rainbow English»)


Тип урока: урок обобщения и повторения.

Цель урока: создание условий для систематизации знаний и умений по теме «Хобби»

Предметные результаты:

1)Умение правильно понимать значение лексических единиц по теме.

2)Умение использовать лексические единицы в заданной ситуации.

3)Умение строить краткие высказывания.

4)Умение составлять монологическое высказывание по заданной ситуации с использованием опор.

Метапредметные результаты: формирование регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД.

Регулятивные УУД:

1)Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя.

2)Осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль и самооценку.

3)Оценивать правильность выполнения учебной задачи.

Познавательные УУД:

1)Осознанное построение монологического высказывания с использованием опор.

2) Осознанное прочтение текста.

Коммуникативные УУД:

1)Слушать и понимать речь учителя ,одноклассников.

2)Уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

3)Отвечать на вопросы учителя в соответствии с грамматическими нормами языка.

4)Владение монологической речью.

Личностные результаты:

1)Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

2)Осознание иностранного языка, как средства международного и межкультурного общения.

3)Формирование коммуникативной компетентности в общении со сверстниками.

Задачи:

Образовательная -совершенствование навыков монологической речи по теме «Hobbies»,совершенствование техники чтения, тренировка учащихся в употреблении изученной лексики по теме «Hobby».

Развивающая - создать условия для развития навыков монологической речи.

Воспитательная - повышение интереса учащихся к изучению английского языка.

Методы: объяснительно-иллюстративный,репродуктивный,частично-поисковый.

Формы работы: фронтальная ,индивидуальная, парная.


Ход урока.

1)Организационно-мотивационный этап.

- Good morning, children!

- Good morning, teacher!

- How are you today?

- We are fine

T. Let’s begin our lesson.

Речевая зарядка.

T. Please, repeat after me

2)Определение темы и целей урока.

Look at the board and read.

I like to read, I like to play,

I like to study every day.

I like to jump, I like to run,

I like to play,

It’s fun.

На экране высвечиваются картинки с различными видами хобби .Обращаю на это внимание.

Целеполагание

T.Children, what are we going to speak about ? What is the theme of our lessons?

Ответы учащихся.

T.Children, today we are going to speak about hobby.

What is hobby ?

Yes, hobby is what you like to do best of all.

What kinds of hobbies do you know?

Today you will know some other kinds of popular hobbies. (Ученики рассматривают виды хобби на экране ,читают названия и переводят)

Cooking, gardening, fishing. painting, drawing, dancing, collecting stamps ,coins ,toy cars

Travelling, photography, listening to music, playing computer games, reading, jogging, watching TV, keeping pets.

Задание для более слабых учащихся : соединить левый и правый столбики слов(английское слово с его переводом)

4)Активизация лексики в речи.

All of you have hobby. I would like to know about your hobbies.

P.1 My hobby is reading. I like to read books very much.

p.2

5)Работа с раздаточным материалом (карточки). Задание дополнить предложения

1) My mother’s hobby is…2) My father’s hobby is ….3) My grandfather’s hobby is …

4)My brother’s hobby is …5)My sister’s hobby is…..6) My grandmother’s hobby is …

7) My friend’s hobby is ……8) My hobby is …

T.Are these facts true or false?(если эти хобби являются правдой ставим –Т .если нет то –F)

Физкульт минутка :

I like running.I like jumping

I like dancing.I like swimming in the sea.

Look at me .Do it with me.

(проговаривают и показывают)

7)Работа с текстом на карточках .Узнать о каком хобби идет речь.

Different people have different hobbies. Hobby is what you like to do . People like to watch different TV programmes. This hobby is interesting. They like to watch political programmes , news , films , music programmes ,sport programmes. Children like to watch cartoons. This hobby helps people to relax.

What hobby is this ? (Watching TV)

You like music.

Your hobby is sport.

You like watching TV.

You don’t like playing computer games.

Your mother likes gardening .

Your father likes reading.

You like to go to the cinema.

You like dancing.

Answer : TRUE OR FALSE (T…………..F )

8)Важность хобби .

А как вы считаете для чего вообще нам необходимо хобби?

Какой из видов хобби наиболее популярен в Великобритании?

Какой вид хобби популярен в России?

9) Рефлексия урока.

Now you may say what you feel about the lesson.(Нарисуйте грустное или счастливое лицо ,если вам понравилось читать ,писать ,говорить по-английски.)

Оценки за урок.

All of you worked well ,with pleasure .Your marks are good and excellent.

10)Информация о дом.задании и инструктаж по его выполнению:

Our lesson is over .Thank you for your work .Good bye!



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 479 753 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

  • 09.04.2019
  • 240

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 10.04.2019 244
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Базарова Лилия Чингисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Базарова Лилия Чингисовна
    Базарова Лилия Чингисовна
    • На проекте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3717
    • Всего материалов: 11