345864
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка "Времена года"

Урок английского языка "Времена года"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока

Тема урока: Seasons (Времена года)

Дата проведения: 28.02.2014

Преподаватель: Засмолина Н.П.

Цели для ученика

- личностные: — осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

- метапредметные: умение работать в группе, строить логические рассуждения, умозаключения, уметь адекватно и осознано использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации

- предметные: развивать умения систематизировать знания и на их основе составлять собственное монологическое высказывание.


Цели для учителя

Образовательные: совершенствовать навыки практического владения лексикой по теме; практиковать учащихся в аудировании; учить строить монологическое высказывание по теме, соблюдая логическую последовательность; расширение лексического запаса на английском языке, создание условий для воспроизведения в памяти учащихся системы опорных знаний и умений по изученной теме, применение изученных фраз в монологической речи.

Развивающие: развивать познавательный интерес у учащихся, развивать мышление и воображение, развитие самостоятельности, творческих способностей, умение работать в коллективе;

Воспитательные: формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в группе, воспитывать у учащихся любовь к природе, воспитание таких качеств, как доброта, чуткость, терпение

Тип урока

комбинированный

Форма урока

фронтальная, индивидуальная, групповая


Опорные понятия, термины

Season, snow, blouse, boots, clothes, dress, jumper, raincoat, shirt, suit, trainers, trousers, sunbathe, have a picnic, make a snowman.

Новые понятия

нет




Формы контроля


самоконтроль/групповой


Домашнее задание


Нарисовать рисунок «My favourite season» и составить к нему описание.








Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые методы, приемы, формы

Формируемые УУД

Результат взаимодействия (сотрудничества)

Организа-ционный момент.













Мотивация

на урок.

Учитель приветствует уч-ся, проводит диалог:

What date is it today?

What day of the week is it today?











Is it cold today?

What season is it now? What should we study today?


обучающиеся приветствуют учителя и вступают в диалог













определение цели и темы урока

диалог с обучающимся















фронтальная работа

с классом



познавательные: делают предположение, систематизируют информацию до изучения нового материала

коммуникативные: слушают собеседника, формулируют собственное мнение и позицию

регулятивные: умеют слушать в соответствии с целевой установкой. Принимать и сохранять учебную цель и задачу

обучающиеся умеют отвечать на вопросы













определены тема и цели урока


1.Фонети-ческая разминка




Разминочное упражнение на звук [w].

Учитель проводит фонетическую зарядку. Предлагает обуч-ся просмотреть фильм и закрепить произношение лесических единиц.

What season do we see in the picture?Let’s remember words and sentences about this season. Tell me, please, 2-3 sentences about this weather.


обучающиеся совершенствуют произносительные навыки, закрепляют в речи использование грамматических структур Present Simple и Continuous.

применение ИКТ,

метод рифмы


обучающиеся закрепили умение читать слова  в транскрипции,  произносить звуки английского языка

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые методы, приемы, формы

Формируемые УУД

Результат взаимодействия (сотрудничества)

2.Речевая разминка





What does the weather forecast say today?

What was the weather like yesterday?

Озвучивает лексико-грамматическое упражнение с пропусками лексики по временам года.

Формирование лексических навыков говорения.


Практика аудирования у обучающихся.

фронтальный




Вставить пропущенные слова

воспринимать на слух и полностью понимать речь учителя

учащиеся восприняли, поняли информацию на слух и закрепили ранее изученную лексику, ответив на вопросы учителя.


The proverb of the lesson

If you want to succeed wear a hat!

3.Групповая работа






Физминутка

Введение в проект (видео)













Разминка:

  1. What clothes do you wear in winter?

  2. When do you wear it?

  3. Activities. When can you do it?

Проект:

Spring

Summer

Autumn

Работают по слайдам презентации, активно отвечают на вопросы






На отдельном листе бумаги со шляпой рисуют необходимые образы для рассказа о временах года

Соревнование

Применение ИКТ







здоровье-сберегающая технология

Составить рассказ по набору картинок- проектный метод


- ориентация на партнера по общению; умение слушать собеседника; взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания;

- умение понимать цели и оценивать ситуацию в соответствии с ними; умение распределять усилия и время для достижения цели;


правильно отвечают на вопросы






Монологи обучающихся по темам

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые методы, приемы, формы

Формируемые УУД

Результат взаимодействия (сотрудничества)

4. Рефлексия






Подведение итогов. Учитель раздает учащимся шляпы трех цветов и объясняет, в какой форме должен сделать выводы по уроку обладатель шляпы.

-Учащиеся, получившие белые шляпы дают только факты:

- weather, seasons in Russia, sports

- “желтые шляпы”: next lesson we will speak more about extreme winter sports

- “черные шляпы”: we didn’t speak about English winter sports

(Если учащиеся не справляются, можно разрешить им говорить на русском языке)

прием “3 шляп”.


кратко излагать результаты проектной деятельности


видеть новую проблему





Поставлена цель следующего урока

5. Самооценка

Предлагает оценить свою работу на уроке

Самооценка ученика успешности своего участия
в коллективной работе группы

Прием «2 смайла»

самоконтроль

осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке

Оценка своей деятельности на уроке






Общая информация

Номер материала: ДВ-081342

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.