Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Урок автоматизация звука к

Урок автоматизация звука к


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:















Тема: Автоматизация (к) в прямой позиции и между гласными. Домашние животные и их детёныши.





















Тема: Автоматизация (к) в прямой позиции и между гласными. Домашние животные и их детёныши.

Цели: Закрепить навык правильного произношения (к) в слогах, словах и предложениях. Формировать обобщающее понятие домашние животные и их детёныши.

Задачи: Автоматизировать звук К в сочетании с гласными и между гласными на материале слогов, слов , словосочетаний и фраз.

Развивать умение произносить на выдохе до 5 слогов.

Формировать умение воспринимать материал на слух и слухо-зрительной основе.

Формировать умение воспроизводить слоги , изменяя силу голоса на материале упражнений.

Оборудование: ЗУА, ИКТ, картинки, таблички.

Ход занятия

1.Орг. момент

- Поздоровайся.

- Что будешь делать?

- Будешь слушать и правильно говорить все звуки.

- Какой звук будем правильно говорить?

- звук К.

2. Артикуляционная гимнастика.

-Будем делать гимнастику.

А) вдох - на выдохе пф___пф_____пф____

Б) Вдох – на выдохе гл. А О У

В) послушай и повтори ( длительно- кратко на выдохе)

К_________А , К________О, К__________У

КА , КО, КУ.

Артикул. Упр.

А) «Часики», «Качели», «Горка», «Маляр».

Голосовые упр. (скажи тихо- громко)

А) ПАПАПА______папапа_______ПА

Ау—ау- Ау- ау



3. Автоматизация (К)

А) - Будем читать слоги.

Кhello_html_2dd92384.gifhello_html_m45a583fd.gifhello_html_6b9d26fc.gifhello_html_2dd92384.gifhello_html_2dd92384.gif А А К А

hello_html_2dd92384.gifhello_html_2dd92384.gifО А К О

hello_html_2dd92384.gifhello_html_2dd92384.gifУ А К У

Б) работа над словом. (по картинке)

-Назови кто это?

hello_html_m1b000271.jpghello_html_m8f26af4.jpg

Кошка Котёнок

В) работа над фразой. Кто ? Что делает?

hello_html_m5af2a252.jpg

- Послушай и повтори:

КОшка

Кошка лаКАет.

Кошка лакает молоКО.

Г) Мини-диалог.

- Саша, кошка дикое животное?

-Нет. Кошка домашнее животное.

4. Физминутка.

5. Восприятие материала на слух и сл/зр.

ИКТ «Чья тень?»

А) - Будешь слушать.

- Назови, какое это животное? (корова, кошка, собака, коза, лошадь)

Б) - Как зовут детёныша?

- Повтори и назови.

Корова- телёнок

Кошка- котёнок

Собака- щенок

Лошадь- жеребёнок

В) Дополни: У кошки ………

У коровы ……..

6. Дидактическая игра «Путаница»

-Ну-ка глазки закрывай, что неверно называй.

(фигурки домашних животных)

Итог занятия - Что делали на уроке?

- Как ты сегодня занимался?


Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров177
Номер материала ДВ-128665
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх