Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок "Азық-түлік" 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок "Азық-түлік" 3 класс

библиотека
материалов

Сынып: 3 Пәні: қазақ тілі күні:

Сабақ тақырыбы: Азық-түлік

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: лексикалық тақырып бойынша жаңа сөздерді меңгерту, оларды  тілдік қатынаста пайдалану; азық-түлік түрлерімен таныстыру.

Дамытушылық: оқушылардың сөздік қорын байыту, ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

Тәрбиелік: әдептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, аударма, түсіндіру, тыңдап түсіну, ойландыру, көрнекілік, жаттығу, мәнерлеп оқу.

Сабақтың көрнекілігі: төл дыбыстар, суреттер, кесте.

Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру кезеңі.

1. Оқушылармен амандасу.2. Кезекшімен сөйлесіп, сыныпты түгендеу.

3. Сабаққа дайындау.

II. Өткенді қайталау.

- Біздің мектепте не бар?

- Асхана қандай?

- Асханада не бар?

- Саған мектеп асханасы ұнай ма?

Мектеп асханасы туралы әңгімелеу.

III. Сабақтың мақсатын, барысын айту. Оқушыларды сабаққа бейімдеу.

IV. Жаңа сабақ.1. Кіріспе әңгіме.

2. Сөздік жұмысы. Тыңдалым. Оқылым. Айтылым. Жазылым.

1. Мұғалім жаңа сөздермен таныстырады.

2. Оқушылар хормен және жекелей қайталайды.

3. Жаңа сөздерді сөздік дәптерлеріне жазып алады.

4. Мағынасы қиын сөздердің, сөз тіркестерін мұғалім жеке түсіндіреді.

5. Жаңа сөздерден сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастырылады

Жаңа сөздер: сүт – молоко, нан – хлеб, тұз – соль, қант – сахар, май – масло, су – вода, ет – мясо.

Мәтінмен жұмыс.Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.

1.Мұғалім мәтінді мәнерлеп оқиды, оқушылар тыңдайды.

2.Жақсы оқитын оқушы мәнерлеп оқиды.

3. Әр сөйлем жеке оқылып, оқушылармен бірге аударылады.

Мәтін бойынша сұрақтар қойылады, жауаптар беріледі.

                                   

                                        Тағамдар.

     Мынау – нан. Мынау – сүт. Мынау – тұз. Мынау – қант. Мынау – май. Мынау – су. Мынау – ет. Олар – тағамдар.                       

Сергіту сәті.  Жел соғады бетіме,

                         Тербеледі ағаштар.

                         Жел тыныш, тыныш,

                         Ағаштар биік, биік.

Дәптермен жұмыс. Жазылым. Сөздерді көшіріп жаз.

       Нан, сүт, қант, тұз, ет, су.

Сабақты бекіту кезеңі. Сөйлесім.

- Біздің мектепте не бар?

- Асхана қандай?

- Асханада не бар?

- Саған мектеп асханасы ұнай ма?

- Асханада қандай тағамдар бар?

- Оларды ата.

Қорытынды.

-  Сабақта не істедік? - Не білдік?

VII. Үйге тапсырма беру.

1. Сөздікті жаттау.

2. Тағамның суреттерін салып әкелу.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-042675
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх