Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок биологии на тему " Кровь и её составные части. Гемолимфа" (6 класс)

Урок биологии на тему " Кровь и её составные части. Гемолимфа" (6 класс)

  • Биология

Название документа Урок биологии 6 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m42a8fdc7.gifhello_html_m42a8fdc7.gifhello_html_m44af3958.gifhello_html_m4931daba.gifhello_html_d6d892.gifhello_html_m42a8fdc7.gifhello_html_m42a8fdc7.gifhello_html_m78b9bde.gifhello_html_63e99716.gifhello_html_423d7b9e.gifМБОУ «Михайловская СОШ» Кормиловский район Омская область

Учитель биологии Карпова Елена Николаевна


Урок биологии 6 класс

Кровь и её составные части. Гемолимфа

Образовательные задачи: Сформировать у учащихся понятие кровь, гемолимфа. Изучить составные части крови и их функции.

Воспитательные: формировать бережное отношение к своему здоровью.

Развивающие: продолжать формирование умений самостоятельной работы с текстом.

Что мы изучали на прошлом уроке? (Передвижение веществ в животном организме).

Давайте проведем биологическую разминку и вспомним некоторые понятия с прошлого урока с помощью нашей бабочки. (слайд 3)

Сначала: замкнутая, незамкнутая и задание (слайд4) (дети объясняют понятия устно)

Сосуды и их характеристика (устно)

Предсердие и желудочки (устно)

Сердце (задание на доске)

Замкнутая кровеносная система

артерии

Незамкнутая кровеносная система

вены


капилляры

Предсердие, желудочки

сердце

Кровь, гемолимфа

Слайд 4

  1. Рыбы А) Замкнутая кровеносная система

  2. Земноводные Б) Незамкнутая кровеносная система

  3. Насекомые

  4. Птицы

  5. Моллюски

А

Б



На доске найти соответствие:

2хкамерное сердце земноводные

3камерное сердце птицы и млекопитающие

3камерное сердце с неполной перегородкой рыбы

4камерное сердце пресмыкающиеся (крокодил)



Последнее понятие рассматриваем – Кровь. Что такое кровь? А гемолимфа?

Хотели бы вы узнать о них больше?

Как вы думаете, какая у нас тема урока?

Слайд 5 Тема урока: Кровь и её составные части. Гемолимфа

Сегодня мы работаем на информационных картах. Запишите тему урока

Какие задачи мы поставим на уроке? Что мы должны сегодня узнать?

Слайд 6 Задачи урока:

Изучить строение крови

Узнать какие функции выполняют клетки крови

Выяснить, что такое гемолимфа и чем она отличается от крови

(Подготовленное сообщение о крови рассказывает ученица )



Первое что нам надо выяснить, что же такое кровь?

Прочитайте в приложение №1первый абзац, запишите в информационных листах определение крови.

И.К. 1. Кровь -

Почему кровь ткань?

Заполните схему в информационных листках и подумайте, почему кровь это ткань?

Слайд 7 И.К. 2. Состав крови

Почему кровь ткань? (если не ответили сразу)



Ребята, как вы думаете, что мы еще должны узнать?

Особенности строения и функции клеток крови.

Прочитайте второй абзац текста, обратитесь к стр 80 учебника и дополните таблицу в ваших информационых листках







Слайд 8 И.К. 3. Характеристика форменных элементов крови

Форменные элементы

Форма, наличия ядра

Функции

Число в мм³крови

Эритроциты

?

?

5млн

Лейкоциты

Непостоянная форма, есть ядро

?

?

Тромбоциты

Фрагменты клетки неправильной формы

Защитная – свертывание крови

200-400тысяч



Слайд 9

Форменные элементы

Форма, наличия ядра

Функции

Число в мм3крови

Эритроциты

двояковогнутые диски, не имеют ядра

Транспорт кислорода и углекислого газа

5млн

Лейкоциты

Непостоянная форма, есть ядро

Защитная –уничтожают попавших в организм микробов

6-8 тысяч

Тромбоциты

Фрагменты клетки неправильной формы

Защитная – свертывание крови

200-400тысяч



Найдите в тексте ответ на вопрос почему кровь красная?

Слайд 10 Гемоглобин – это белок крови, содержащий железо.

Находится в эритроцитах и придает им красную окраску,

легко соединяется с кислородом и углекислым газом. Обеспечивая их транспорт.

И.К. 4 Значит, гемоглобин это …….. выполняющий …………. функцию.

А теперь давайте выполним лабораторную работу

Слайд 11 И.К. 5. Лабораторная работа строение клеток крови лягушки и человека

  1. Чем отличается эритроциты человека от эритроцитов лягушки?

  2. Эритроциты чьей крови способны больше переносить кислорода?

  3. А почему в микроскоп мы увидели только эритроциты? (подсказка в таблице задание 3.

Ребята, а у всех животных кровь красная? (прочитайте стр 80 учебника)

А как вы думаете, почему гемолимфа бесцветная или зеленоватая?

( В ней нет гемоглобина и она не выполняет функцию переноса кислорода).

Слайд 12 Гемолимфа – бесцветная или зеленоватая жидкость , выполняющая функции сходные с функциями крови, но не участвует в переносе кислорода! Без гемоглобина кровь растворяет в 70 раз меньше кислорода ( рисунки жука, моллюска, а скорпионы, спруты, пауки имеют голубую кровь, у них в белке вместо железа медь.

А теперь выполним тест

  1. Красные кровяные клетки :

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

2. Уничтожают болезнетворные микроорганизмы:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

3. Участвуют в свертывании крови:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

4. Гемоглобин это белок который

А) участвует в переносе кислорода и углекислого газа

Б) защищает организм от болезнетворных микроорганизмов

В) придает гемолимфе зеленый цвет

5. Бесцветная жидкость гемолимфа встречается у :

А) млекопитающих Б) жуков В) земноводных

Рефлексия Домашнее задание Обязательный уровень: изучить записи в информационных листах, прочитать учебник стр 80, Дополнительный уровень: составить сказку или рассказ о жизни эритроцита или лейкоцита.





Информационный лист

Тема урока ___________________________________________________

  1. Кровь - это_________________________________________________

___________________________________________________________

Состав крови

2.



















3. Характеристика форменных элементов крови

Форменные элементы

Форма, наличия ядра

Функции

Число в мм³крови

Эритроциты

?

?

5млн

Лейкоциты

Непостоянная форма, есть ядро

?

?

Тромбоциты

Фрагменты клетки неправильной формы

Защитная – свертывание крови

200-400тысяч

4. Лабораторная работа Строение клеток крови лягушки и человека

1). Зарисуйте и подпишите эритроциты лягушки и человека





5. Гемолимфа – _________________________________________________

________________________________________________________________

6. Выполните тест:

1. Красные кровяные клетки :

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) Лейкоциты

2. Уничтожают болезнетворные микроорганизмы:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

3. Участвуют в свертывании крови:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

4. Гемоглобин это белок который:

А) участвует в переносе кислорода и углекислого газа

Б) защищает организм от болезнетворных микроорганизмов

В) придает гемолимфе зеленый цвет

5. Бесцветная жидкость гемолимфа встречается у :

А) млекопитающих Б) жуков В) земноводных

7. Оцени урок!

8. Домашнее заданиеhello_html_721f2ea7.png

Обязательный уровень: изучить записи на информационном листке, стр 80 учебника;

дополнительный уровень: составить сказку или рассказ о жизни эритроцита или лейкоцита



Приложение 1

Форменные элементы крови

Кровь – непрозрачная красная жидкость, является разновидностью соединительной ткани. В состав крови входит плазма (55%) и форменные элементы (45%) : эритроциты, лейкоциты и тромбоциты.

Эритроциты – красные кровяные клетки. В 1мм³ крови содержится до 5 млн эритроцитов. Зрелые эритроциты не имеют ядра. Клетки эритроцитов имеют форму двояковогнутых дисков. Такая форма значительно увеличивает поверхность эритроцитов и способствует быстрому и равномерному проникновению в них кислорода. Основная функция эритроцитов – перенос кислорода и углекислого газа. Эритроциты содержат белок гемоглобин, придающий им красную окраску. Благодаря гемоглобину эритроциты выполняют дыхательную функцию крови: гемоглобин легко соединяется с кислородом и углекислым газом, обеспечивая их транспорт в организме.

Лейкоциты - белые кровяные клетки (бесцветные клетки, имеющие ядро и непостоянную форму тела, способные к самостоятельным движениям) В 1мм³ крови здорового человека содержится 6-8 тыс. лейкоцитов. Основная функция лейкоцитов - защита организма от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел.

Тромбоциты – мелкие кровяные пластинки овальной или округлой формы. В 1 мм³крови человека содержится 200-400 тыс. тромбоцитов. Основная функция – участие в свертывании крови.


Название документа Урок биологии кровь.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок биологии 6 класс Учитель: Карпова Е.Н. МБОУ «Михайловская СОШ»
Биологическая разминка
Замкнутаякровеносная система Артерии Незамкнутая кровеносная система Вены Кап...
1) Рыбы 2) Земноводные 3) Насекомые 4) Птицы 5) Моллюски А) Замкнутая кровено...
Тема урока: Кровь и её составные части. Гемолимфа.
Задачи урока: Изучить строение крови Узнать какие функции выполняют клетки к...
Кровь – непрозрачная красная жидкость, является разновидностью соединительно...
Состав крови Плазма Форменные клетки крови Красные клетки Эритроциты Тромбоц...
Характеристика форменных элементов крови Форменные элементы Форма, наличие яд...
Характеристика форменных элементов крови Форменные элементы Форма, наличие яд...
Гемоглобин– это белок крови, содержащий железо. Он находится в эритроцитах и...
Лабораторная работа Строение клеток крови лягушки и человека Цель работы: 1....
Ход работы 1. Рассмотрите под микроскопом препарат крови человека, обратите в...
Гемолимфа – бесцветная или зеленоватая жидкость, выполняющая функции сходные...
Ответы на тест 1-А 2-В 3-Б 4-А 5-Б
Мы сегодня узнали: 1. Кровь –особая жидкость организма, имеет сложное строени...
Оцени урок! Задачи урока выполнены. Узнал много, но хотел бы узнать больше. З...
Домашнее задание Обязательный уровень: изучить записи в информационных листк...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок биологии 6 класс Учитель: Карпова Е.Н. МБОУ «Михайловская СОШ»
Описание слайда:

Урок биологии 6 класс Учитель: Карпова Е.Н. МБОУ «Михайловская СОШ»

№ слайда 2 Биологическая разминка
Описание слайда:

Биологическая разминка

№ слайда 3 Замкнутаякровеносная система Артерии Незамкнутая кровеносная система Вены Кап
Описание слайда:

Замкнутаякровеносная система Артерии Незамкнутая кровеносная система Вены Капилляры Предсердие, желудочек Сердце Кровь,Гемолимфа

№ слайда 4 1) Рыбы 2) Земноводные 3) Насекомые 4) Птицы 5) Моллюски А) Замкнутая кровено
Описание слайда:

1) Рыбы 2) Земноводные 3) Насекомые 4) Птицы 5) Моллюски А) Замкнутая кровеносная система Б) Незамкнутая кровеносная система А Б 1 2 4 3 5 А Б

№ слайда 5 Тема урока: Кровь и её составные части. Гемолимфа.
Описание слайда:

Тема урока: Кровь и её составные части. Гемолимфа.

№ слайда 6 Задачи урока: Изучить строение крови Узнать какие функции выполняют клетки к
Описание слайда:

Задачи урока: Изучить строение крови Узнать какие функции выполняют клетки крови Выяснить, что такое гемолимфа и чем она отличается от крови

№ слайда 7 Кровь – непрозрачная красная жидкость, является разновидностью соединительно
Описание слайда:

Кровь – непрозрачная красная жидкость, является разновидностью соединительной ткани.

№ слайда 8 Состав крови Плазма Форменные клетки крови Красные клетки Эритроциты Тромбоц
Описание слайда:

Состав крови Плазма Форменные клетки крови Красные клетки Эритроциты Тромбоциты Белые клетки Лейкоциты

№ слайда 9 Характеристика форменных элементов крови Форменные элементы Форма, наличие яд
Описание слайда:

Характеристика форменных элементов крови Форменные элементы Форма, наличие ядра Функции Число в мм³ крови Эритроциты ? ? 5 млн Лейкоциты Непостоянная форма, есть ядро ? ? Тромбоциты Фрагменты клетки неправильной формы Защитная – свертывание крови 200-400тысяч

№ слайда 10 Характеристика форменных элементов крови Форменные элементы Форма, наличие яд
Описание слайда:

Характеристика форменных элементов крови Форменные элементы Форма, наличие ядра Функции Число в мм³ крови Эритроциты двояковогнутые диски, не имеют ядра Транспорт кислорода и углекислого газа 5 млн Лейкоциты Непостоянная форма, есть ядро Защитная –уничтожают попавших в организм микробов 6-8 тысяч Тромбоциты Непостоянная форма, есть ядро Защитная – свертывание крови 200-400тысяч

№ слайда 11 Гемоглобин– это белок крови, содержащий железо. Он находится в эритроцитах и
Описание слайда:

Гемоглобин– это белок крови, содержащий железо. Он находится в эритроцитах и придает им красную окраску. Легко соединяется с кислородом и углекислым газом. Обеспечивая их транспорт.

№ слайда 12 Лабораторная работа Строение клеток крови лягушки и человека Цель работы: 1.
Описание слайда:

Лабораторная работа Строение клеток крови лягушки и человека Цель работы: 1. Изучить под микроскопом микропрепараты крови лягушки и человека. 2. Сравнить строение клеток крови лягушки и человека. 3. Определить, чья кровь способна переносить больше кислорода.

№ слайда 13 Ход работы 1. Рассмотрите под микроскопом препарат крови человека, обратите в
Описание слайда:

Ход работы 1. Рассмотрите под микроскопом препарат крови человека, обратите внимание на форму, величину и количество эритроцитов, на отсутствие ядра в эритроцитах. Зарисуйте три эритроцита. 2. Рассмотрите под микроскопом препарат крови лягушки, обратите внимание на величину, форму и количество эритроцитов. Зарисуйте три эритроцита. Обозначьте ядра. 3. Подумайте над вопросами: - Чем отличается эритроциты человека от эритроцитов лягушки? -Эритроциты чьей крови способны больше переносить кислорода?

№ слайда 14 Гемолимфа – бесцветная или зеленоватая жидкость, выполняющая функции сходные
Описание слайда:

Гемолимфа – бесцветная или зеленоватая жидкость, выполняющая функции сходные с функциями крови.

№ слайда 15 Ответы на тест 1-А 2-В 3-Б 4-А 5-Б
Описание слайда:

Ответы на тест 1-А 2-В 3-Б 4-А 5-Б

№ слайда 16 Мы сегодня узнали: 1. Кровь –особая жидкость организма, имеет сложное строени
Описание слайда:

Мы сегодня узнали: 1. Кровь –особая жидкость организма, имеет сложное строение 2.Клетки крови выполняют транспортную и защитную функции. 3. У насекомых, пауков, моллюсков сходные с кровью функции выполняет гемолимфа 4. Гемолимфа не имеет красного цвета, так как в ней нет белка гемоглобина

№ слайда 17 Оцени урок! Задачи урока выполнены. Узнал много, но хотел бы узнать больше. З
Описание слайда:

Оцени урок! Задачи урока выполнены. Узнал много, но хотел бы узнать больше. Задачи урока выполнены. Узнал много интересного. Задачи урока не выполнены. Ничего интересного для себя я не узнал.

№ слайда 18 Домашнее задание Обязательный уровень: изучить записи в информационных листк
Описание слайда:

Домашнее задание Обязательный уровень: изучить записи в информационных листках, прочитать учебник стр 80. Дополнительный уровень: составить сказку или рассказ о жизни эритроцита или лейкоцита

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров1185
Номер материала ДВ-077775
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх