955657
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Презентации / Урок биологии на тему "Семейство розоцветные"

Урок биологии на тему "Семейство розоцветные"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок №56. Тема урока: «Семейство Розоцветные»

Информационная карта урока

Учебный предмет - биология

Класс – 6

Тип урока: комбинированный

Методы: словесные, наглядные, практические

Место урока в учебном плане: урок изучения нового материала

Основные методы и приёмы:

  1. Репродуктивный: объяснение учителя с использованием слайдов презентации, элементы беседы;

  2. Частично-поисковый: самостоятельная работа с гербарным материалом.

Форма организации работы: фронтальная, индивидуальная, в парах.

Цели урока:

-образовательная: обеспечить усвоение учащимися характерных признаков и многообразие растений семейства Розоцветные, показать их биологические особенности.

-развивающая: способствовать развитию умения составлять морфологическую характеристику растений, определять растения с помощью определительных карточек, сравнивать их.

-воспитательная: способствовать формированию понимания необходимости бережного отношения к природе на примере значимости растений семейства Розоцветные в природе и жизни человека.

Оборудование:

Гербарии растений семейства Розоцветные, определительные карточки, презентация урока (приложение), компьютер, мультимедийный проектор.





Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Проверка ранее изученного материала

  1. Назовите растения семейства Крестоцветные:

1.Гулявник лекарственный

2. Земляника лесная

3. Редька чёрная

4. Горох посевной

5. Ромашка аптечная

6. Горчица белая

7. Клевер луговой

8. Вишня обыкновенная

9. Ярутка полевая

10. Капуста белокочанная



1,3,6,9,10 (слайд 2)

  1. Определите, какое растение «лишнее»

  1. Горчица белая

  2. Клоповник сорный

  3. Пастушья сумка

  4. Малина садовая (слайд 3)

  1. Выберите признаки растений семейства крестоцветных

  1. Плод – ягода

  2. Соцветие – кисть

  3. Чашечка цветка состоит из 4 свободных чашелистиков

  4. Венчик цветка состоит из 5 свободных лепестков

  5. Плод – боб

  6. Венчик цветка состоит из 4 свободных лепестков

  7. Соцветие – головка

  8. Цветок имеет 1 пестик и 6 тычинок, из которых 2 короткие и 4 длинные

  9. Плод стручок или стручочек

  10. Цветок имеет 1 пестик и 10 тычинок

2, 3, 6, 8, 9 (слайд 4)





  1. Изучение нового материала

В растительном царстве, покрытосеменном государстве, жило - поживало семейство Розоцветные (слайд 5).

Семейство это - богатое, знатное. Многие его представители славятся на весь мир. Но вот однажды побывала в гостях у семейства злая колдунья. Завистливая она была, не понравилось ей, что все тут такие известные и культурные. Решила колдунья навредить семейству розоцветных. Украла она семейную формулу, а представителей семейства заколдовала. Ребята! Помогите разрушить чары злой колдуньи, расколдовать представителей семейства и найти их формулу.



1. Ученики разгадывают загадки:

Царицей цветов я зовусь,

На вид я прекрасна, нежна.

Но тронешь меня невзначай,

Почувствуешь, как я сильна

(Роза)

Круглое, румяное,

С дерева упало,

К нам на стол попало

(Яблоко) (слайд 6)

Сижу на дереве,

Кругла, как шар,

Красна, как кровь,

Сладка, как мёд

(Вишня)

Растёт в траве Алёнка

В красной рубашонке.

Кто ни пройдёт –

Всяк поклон отдаёт

(Земляника) (слайд 7)

В сенокос – горька

А в мороз – сладка.

Что за ягодка?

(Рябина)





Летом рад я свежей

Ягоде медвежьей;

А сушеная в запас

От простуды лечит нас

(Малина) (слад 8)

Вкус у ягоды хорош,

Но сорви её, пойди-ка:

Куст в колючках, будто ёж –

Вот и назван - ...

(Ежевика)

Варенье солнечно, как юг,

На пирожки с повидлом спрос.

В сушеном виде он урюк,

А в натуральном –

(Абрикос) (слайд 9)

Синий мундир,

Желтая подкладка,

В середине – сладко

(Слива) (слайд 10)

Молодцы! (слайд 11) 2.Теперь предлагаю найти украденную формулу. Возьмите гербарии шиповника и яблони. Подсчитайте количество чашелистиков, лепестков, тычинок и пестиков. Выведите общую формулу цветка растений семейства розоцветных. (слайд 12) Ч5 Л5 Т∞ П∞ или

Ч5 Л5 Т∞ П1



Молодцы! Давайте немного отдохнём и проведём физкультминутку.

Выпрямиться.

Раз – посмотреть налево; два – посмотреть направо.

Смотрим прямо, дышим ровно, глубоко.

Смотрим влево, смотрим вправо.

Спинка ровная у нас,

А осанка – высший класс!



3. Но чары злой колдуньи не разрушились. Давайте определим типы соцветий этого семейства (слайд 13)



4.И типы плодов (слайд 14)



5.Выполнение лабораторной работы «Определение растений семейства Розоцветные по определительной карточке»



6.А теперь, давайте разделим весь гербарный материал, который лежит у вас на столе, разделим на две группы. В одну группу – представителей семейства розоцветных, в другую – представителей других семейств.

Давайте себя проверим. (слайд 15)

Растения семейства Розоцветные

Лапчатка гусиная

Боярышник кроваво-красный

Гравилат речной

Манжетка обыкновенная



7.Теперь посмотрите на гербарий яблони обыкновенной и охарактеризуйте её.

Описание яблони обыкновенной

Жизненная форма – дерево

Характер стебля – прямостоячий

Листорасположение – очерёдное

Листья – простые, с черешком

Жилкование – сетчатое

Формула цветка – Ч5 Л5 Т∞ П∞

Тип соцветия – щиток

Тип плода – яблоко (слайд 16)



Это растение было в числе первых, возделываемых человеком. Его плоды упоминаются в древних легендах. У греков и римлян он был посвящён богине красоты, а германцы считали его любимым блюдом богов. Поэтому бог бурь никогда не метал молнии в это дерево. Сейчас это растение занимает по популярности 1 место среди плодовых растений. А как прекрасна она весной, во время цветения! (слайды17-22)



  1. Закрепление нового материала



  1. Выберите признаки растений семейства розоцветных



  1. Цветок имеет 1 пестик и 6 тычинок

  2. Венчик цветка сростнолепестной, состоит из 5 лепестков

  3. В цветке пестиков много или 1

  4. Венчик цветка состоит из 4 свободных лепестков

  5. В цветке много тычинок. Венчик цветка раздельнолепестной, , состоит из 5 лепестков одинаковой формы.

  6. Чашечка цветка состоит из 4 сросшихся чашелистиков

  7. Чашечка цветка состоит из 5 свободных чашелистиков

  8. Плод – костянка

3, 5, 7, 8 (слайд 23)



  1. Выберите номера растений, относящихся к семейству розоцветных



  1. Ярутка полевая

  2. Горох посевной

  3. Малина обыкновенная

  4. Вишня обыкновенная

  5. Редька дикая

  6. Боярышник кроваво-красный

  7. Ромашка обыкновенная

  8. Рябина обыкновенная

  9. Паслён чёрный

  10. Пастушья сумка

3, 4, 6, 8 (слайд 24)





  1. Назовите, к какому роду относятся следующие растения



Гравилат речной

Земляника лесная

Лапчатка прямостоячая

Лапчатка гусиная

Манжетка обыкновенная

Малина обыкновенная

Шиповник коричный

Яблоня лесная

Яблоня маньчжурская (слайд 25)







  1. Вставьте пропущенные слова



У растений семейства Розоцветные цветок имеет двойной околоцветник, чашечка состоит из 5 свободных чашелистиков, венчик состоит из 5 свободных лепестков, тычинок множество, пестиков много или 1. (слайд 26)



Ребята! Наша увлекательная сказка подошла к концу. Вам удалось разрушить чары злой колдуньи, расколдовать представителей семейства розоцветных и найти их формулу.



(слайд 27)



  1. Домашнее задание

§48

Найти легенды, мифы, стихи о растениях семейства Розоцветные. Составить кроссворды, шарады. (слайд 28)





Подведение итогов, выставление оценок





















Общая информация

Номер материала: ДБ-056185



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.