Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок биологии в 6 классе на тему "Вегетативное размножение и его значение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок биологии в 6 классе на тему "Вегетативное размножение и его значение"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pril (2).ppt

библиотека
материалов
 Органом полового размножения у цветковых растений является  Корень  Лист  Цв...
Яйцеклетка у цветковых растений созревает  В пыльнике  В завязи пестика  На р...
Спермий у цветковых растений созревает  В пыльнике  в завязи пестика  На рыль...
После оплодотворения центральной клетки одним из спермиев образуется:  Эндосп...
После оплодотворения яйцеклетки одним из спермиев образуется:  эндосперм  Зиг...
Половое размножение более прогрессивно потому, что оно 1) обеспечивает большу...
ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ
РАЗМНОЖЕНИЕ Воспроизведение себе подобных, обеспечивающее непрерывность и пре...
ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ -это способ бесполого размножения, при кото...
Инструкция №20 пункт 3.2 При использовании режущих и колющих инструментов (ск...
РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВИЩАМИ
РАЗМНОЖЕНИЕ ЛУКОВИЦЕЙ
РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕЛУКОВИЦЕЙ
РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕМ
РАЗМНОЖЕНИЕ УСАМИ Усы – это удлиненные надземные ползучие недолговечные побег...
РАЗМНОЖЕНИЕ СТЕБЛЕВЫМ ЧЕРЕНКОМ
РАЗМНОЖЕНИЕ ОТВОДКАМИ Отводок – это отделенный от растения укоренившийся боко...
РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ Корневые отпрыски-побеги, выросшие из почек...
РАЗМНОЖЕНИЕ ЦЕЛЫМ ЛИСТОМ
РАЗМНОЖЕНИЕ ЧАСТЯМИ ЛИСТА
РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМ ЧЕРЕНКОМ
РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМ ЧЕРЕНКОМ
ПРИВИВКА Прививка – приживление части одного растения на другое. Прививкой ра...
РАЗМНОЖЕНИЕ ПРИВИВКОЙ (ПОЧКОЙ)
СПОСОБЫ ПРИВИВКИ
ЗНАЧЕНИЕ ВЕГЕТАТИВНОГО РАЗМНОЖЕНИЯ 1. Растения быстро расселяются на новой те...
Проверь себя
1.Ползучие побеги, служащие для вегетативного размножения растений это: А) ус...
2. Подземный, реже надземный побег с очень коротким уплощенным стеблем (донце...
3.Часть побега приживляемую к другому растению того же или близкого вида назы...
4.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется: А) п...
5.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется: А) п...
6. Появление побегов на корнях- это способ размножения: А) корневыми отпрыска...
7.Герань размножается: А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками;...
8.Ежевика и черная малина размножаются: А) корневыми отпрысками; Б) луковицам...
9.Камнеломка размножается А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенкам...
Ответы 1.а 2.б 3.б 4.б 5.б 6.а 7. черенками 8.корневыми отпрысками 9.усами( п...
Домашнее задание §17, лабораторная работа 5 стр.95
41 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Органом полового размножения у цветковых растений является  Корень  Лист  Цв
Описание слайда:

 Органом полового размножения у цветковых растений является  Корень  Лист  Цветок  Стебель

№ слайда 2 Яйцеклетка у цветковых растений созревает  В пыльнике  В завязи пестика  На р
Описание слайда:

Яйцеклетка у цветковых растений созревает  В пыльнике  В завязи пестика  На рыльце пестика  В столбике пестика

№ слайда 3 Спермий у цветковых растений созревает  В пыльнике  в завязи пестика  На рыль
Описание слайда:

Спермий у цветковых растений созревает  В пыльнике  в завязи пестика  На рыльце пестика  В столбике пестика

№ слайда 4 После оплодотворения центральной клетки одним из спермиев образуется:  Эндосп
Описание слайда:

После оплодотворения центральной клетки одним из спермиев образуется:  Эндосперм  Зигота  Зародыш  Завязь

№ слайда 5 После оплодотворения яйцеклетки одним из спермиев образуется:  эндосперм  Зиг
Описание слайда:

После оплодотворения яйцеклетки одним из спермиев образуется:  эндосперм  Зигота  Зародыш  Завязь

№ слайда 6 Половое размножение более прогрессивно потому, что оно 1) обеспечивает большу
Описание слайда:

Половое размножение более прогрессивно потому, что оно 1) обеспечивает большую численность потомства по сравнению с бесполым 2) сохраняет генетическую стабильность вида 3) обеспечивает большее генетическое разнообразие потомства 4) сдерживает чрезмерную плодовитость вида

№ слайда 7 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ
Описание слайда:

ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ

№ слайда 8 РАЗМНОЖЕНИЕ Воспроизведение себе подобных, обеспечивающее непрерывность и пре
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ Воспроизведение себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни; обязательное свойство всего живого

№ слайда 9 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ -это способ бесполого размножения, при кото
Описание слайда:

ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ -это способ бесполого размножения, при котором новые особи образуются из вегетативных органов, их частей или их видоизменений, а также групп клеток.

№ слайда 10 Инструкция №20 пункт 3.2 При использовании режущих и колющих инструментов (ск
Описание слайда:

Инструкция №20 пункт 3.2 При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей, ножниц, препаровальных игл) брать их только за ручки, не направлять их заостренные части на себя и на своих товарищей. Класть их на рабочее место заостренными концами от себя.

№ слайда 11 РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВИЩАМИ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВИЩАМИ

№ слайда 12 РАЗМНОЖЕНИЕ ЛУКОВИЦЕЙ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ЛУКОВИЦЕЙ

№ слайда 13 РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕЛУКОВИЦЕЙ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕЛУКОВИЦЕЙ

№ слайда 14 РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕМ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ КЛУБНЕМ

№ слайда 15 РАЗМНОЖЕНИЕ УСАМИ Усы – это удлиненные надземные ползучие недолговечные побег
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ УСАМИ Усы – это удлиненные надземные ползучие недолговечные побеги с длинными междоузлиями и чешуевидными листьями, образующие на верхушках розетки листьев, укореняющиеся с помощью придаточных корней

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 РАЗМНОЖЕНИЕ СТЕБЛЕВЫМ ЧЕРЕНКОМ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ СТЕБЛЕВЫМ ЧЕРЕНКОМ

№ слайда 18 РАЗМНОЖЕНИЕ ОТВОДКАМИ Отводок – это отделенный от растения укоренившийся боко
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ОТВОДКАМИ Отводок – это отделенный от растения укоренившийся боковой побег

№ слайда 19 РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ЧЕРЕНКАМИ

№ слайда 20 РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ Корневые отпрыски-побеги, выросшие из почек
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ КОРНЕВЫМИ ОТПРЫСКАМИ Корневые отпрыски-побеги, выросшие из почек ,образующихся на корнях

№ слайда 21 РАЗМНОЖЕНИЕ ЦЕЛЫМ ЛИСТОМ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ЦЕЛЫМ ЛИСТОМ

№ слайда 22 РАЗМНОЖЕНИЕ ЧАСТЯМИ ЛИСТА
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ЧАСТЯМИ ЛИСТА

№ слайда 23 РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМ ЧЕРЕНКОМ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМ ЧЕРЕНКОМ

№ слайда 24 РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМ ЧЕРЕНКОМ
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ЛИСТОВЫМ ЧЕРЕНКОМ

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 ПРИВИВКА Прививка – приживление части одного растения на другое. Прививкой ра
Описание слайда:

ПРИВИВКА Прививка – приживление части одного растения на другое. Прививкой размножают растения, у которых затруднено образование придаточных корней. Прививка: а) почкой (летом); б) черенком (весной). Привой – глазок или черенок культурного растения, который прививают. Подвой – растение, к которому прививают. Дичок – молодое растение, выращенное из семени плодового дерева.

№ слайда 27 РАЗМНОЖЕНИЕ ПРИВИВКОЙ (ПОЧКОЙ)
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ ПРИВИВКОЙ (ПОЧКОЙ)

№ слайда 28 СПОСОБЫ ПРИВИВКИ
Описание слайда:

СПОСОБЫ ПРИВИВКИ

№ слайда 29 ЗНАЧЕНИЕ ВЕГЕТАТИВНОГО РАЗМНОЖЕНИЯ 1. Растения быстро расселяются на новой те
Описание слайда:

ЗНАЧЕНИЕ ВЕГЕТАТИВНОГО РАЗМНОЖЕНИЯ 1. Растения быстро расселяются на новой территории. 2. Земляника, ландыш, сныть растущие в тени, практически не цветут и не образуют семян- размножаются вегетативно. 3. Сохраняются все признаки материнского растения. 4. Успешная конкуренция с другими растениями.

№ слайда 30 Проверь себя
Описание слайда:

Проверь себя

№ слайда 31 1.Ползучие побеги, служащие для вегетативного размножения растений это: А) ус
Описание слайда:

1.Ползучие побеги, служащие для вегетативного размножения растений это: А) усы; Б) корневище; В) клубень; Г) луковица.

№ слайда 32 2. Подземный, реже надземный побег с очень коротким уплощенным стеблем (донце
Описание слайда:

2. Подземный, реже надземный побег с очень коротким уплощенным стеблем (донцем) и чешуевидными мясистыми, сочными листьями это: А) корневище; Б) луковица; В) клубень; Г) привой.

№ слайда 33 3.Часть побега приживляемую к другому растению того же или близкого вида назы
Описание слайда:

3.Часть побега приживляемую к другому растению того же или близкого вида называют: А) подвоем; Б) привоем; В) клубнем; Г) стеблем.

№ слайда 34 4.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется: А) п
Описание слайда:

4.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется: А) прививка; Б) корневые отпрыски; В) корнеплоды; Г) клубни.

№ слайда 35 5.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется: А) п
Описание слайда:

5.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется: А) прививка; Б) черенкование; В) листовые черенки; Г)корневые черенки.

№ слайда 36 6. Появление побегов на корнях- это способ размножения: А) корневыми отпрыска
Описание слайда:

6. Появление побегов на корнях- это способ размножения: А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

№ слайда 37 7.Герань размножается: А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками;
Описание слайда:

7.Герань размножается: А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

№ слайда 38 8.Ежевика и черная малина размножаются: А) корневыми отпрысками; Б) луковицам
Описание слайда:

8.Ежевика и черная малина размножаются: А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

№ слайда 39 9.Камнеломка размножается А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенкам
Описание слайда:

9.Камнеломка размножается А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

№ слайда 40 Ответы 1.а 2.б 3.б 4.б 5.б 6.а 7. черенками 8.корневыми отпрысками 9.усами( п
Описание слайда:

Ответы 1.а 2.б 3.б 4.б 5.б 6.а 7. черенками 8.корневыми отпрысками 9.усами( ползучими побегами)

№ слайда 41 Домашнее задание §17, лабораторная работа 5 стр.95
Описание слайда:

Домашнее задание §17, лабораторная работа 5 стр.95

Выбранный для просмотра документ pril1.doc

библиотека
материалов



Приложение 1.

hello_html_5b8f96e8.gifhello_html_22a72a6c.gif







Выбранный для просмотра документ Урок биологии.doc

библиотека
материалов

Урок биологии

6 класс

Вегетативное размножение растений и его использование человеком

Цель: расширить знания о размножении растений и изучить способы вегетативного размножения

Задачи:

  • выяснить, как усвоили особенности размножения и оплодотворения у растений.

  • сформировать представление о способах вегетативного размножения и его значении в природе и сельском хозяйстве.

  • сформировать практические навыки: размножать растения вегетативным способом

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: беседа, работа с книгой, доклады, практическая работа

Оборудование:

  • ПК,

  • мультимедийный проектор,

  • презентация к уроку,

  • инструктивные карточки к практической работе,

  • листочки для ответов учащихся,

  • комнатные растения (сенполия, сансевьера)

  • горшочки с землёй,

  • сосуд с водой,

  • скальпели,

  • шпатели,

  • одноразовые пластиковые стаканчики

Ход урока

I. Организационный момент (проверка готовности класса).

II. Проверка знаний:

Органом полового размножения у цветковых растений является

  •  Корень

  •  Лист

  •  Цветок

  • Стебель

Яйцеклетка у цветковых растений созревает

  •  В пыльнике

  •  В завязи пестика

  •  На рыльце пестика

  • В столбике пестика

Спермий у цветковых растений созревает

  •  В пыльнике

  •  в завязи пестика

  •  На рыльце пестика

  •  В столбике пестика

После оплодотворения центральной клетки одним из спермиев образуется:

  •  Эндосперм

  •  Зигота

  •  Зародыш

  •  Завязь

После оплодотворения яйцеклетки одним из спермиев образуется:

  •  эндосперм

  •  Зигота

  •  Зародыш

  •  Завязь

III. Изучение нового материала

1. Постановка проблемы

  • Половое размножение более прогрессивно потому, что оно

  • 1) обеспечивает большую численность потомства по сравнению с бесполым

  • 2) сохраняет генетическую стабильность вида

  • 3) обеспечивает большее генетическое разнообразие потомства

  • 4) сдерживает чрезмерную плодовитость вида

1. Какие способы размножений растений вы знаете?

2. Почему размножение называют вегетативным?

3. Какие вегетативные органы цветковых растений вы знаете?

Учитель формулирует определение вегетативного размножения; учащиеся записывают его в словарь.

Способность размножаться — важное свойство всех живых организмов. В определенную Пору жизни размножается каждое растение.

Вегетативное размножение растений- это способ бесполого размножения, при котором новые особи образуются из вегетативных органов-корней, стеблей, листьев их частей или их видоизменений, а также групп клеток.

Вегетативное размножение у диких растений широко распространено. Некоторые из них Редко размножаются семенами. К числу таких растений относятся, например, ландыш, многие виды луковичных растений и другие.

Побег является одним из главных вегетативных органов высших растений. Он состоит из стебля, на котором размещены почки и листья.

Побеги бывают двух видов– надземные и подземные.

Практическая работа “Вегетативное размножение комнатных растений”. На Партах находятся инструктивные карточки (Приложение 2) с одним видом вегетативного

размножения, комнатное растение, необходимое оборудование (стакан с водой, скальпель, горшок с почвой, одноразовый пластиковый стаканчик) для проведения практической работы. Слайд с инструкцией по ТБ 22.



Группа 1

 “Размножение подземными побегами”.

Видоизмененные подземные побеги” – это корневище, луковица, клубнелуковица, клубень.

Условия существования побегов, расположенных под землей, сильно отличаются от наземной среды. Поэтому у них появились другие важные функции, такие как способность переносить неблагоприятный период жизни, отложение питательных веществ в запас, возможность вегетативного размножения.

Корневище является подземным побегом, имеющим чешуевидные листья, придаточные корни и почки. У пырея корневища толстые и ветвистые. У купены и ириса имеются укороченные и мясистые корневища, а у кувшинки и кубышки они самые толстые из всех растений. Слайд 4.

Луковица – это специализированный подземный укороченный побег. В нем в чешуйках листового происхождения запасаются органические вещества, стебель в луковице трансформируется в донце. С помощью луковиц осуществляется вегетативное размножение. Луковицы образуются у однодольных семейства Амариллисовые (гиацинт, нарцисс), семейства Лилейные (лук, тюльпан, лилия), реже у двудольных растений.

Слайд 5.

Клубнелуковица – также видоизмененный подземный побег, имеющий утолщенный стебель, где запасаются питательные вещества, придаточные корни, растущие на нижней поверхности клубнелуковицы, и защитный покров из засохших оснований листьев.

Клубнелуковицы характерны для шафрана, гладиолуса, иксии, безвременника. Слайд 6.

Клубень – видоизмененный подземный побег, у которого на первый план выступает запасающая функция. Этот побег имеет чешуевидные листья, которые быстро опадают, и почки, находящиеся в пазухах листьев.”[1] Слайд 7.

Предложите способы (поэтапно) размножения растений видоизмененными подземными побегами:

1. корневищем, на примере щитовника мужского (папоротник),

2. луковицей (лук),

3. клубнелуковицей (оксалия),

4. клубнем (картофель).

Выполните посадку растений.











Группа 2

 Размножение надземными побегами”

Надземные (воздушные) побеги являются ассимилирующими, по оси которых расположены листья. Ассимилирующие побеги очень разнообразны по внешнему облику.

Во многих случаях, помимо основной функции фотосинтеза, такие побеги выполняют роль запасающего и опорного органа растения, а также функцию вегетативного размножения. Размножение надземными побегами очень разнообразно. Например, лесная земляника размножается усами. Слайд 8,9. От одного материнского растения летом отрастает несколько ползучих побегов — усов. В узлах таких стеблей образуются корни и придаточные почки, из которых развиваются молодые растения. Они быстро укореняются и весной после сгнивания уса-побега начинают самостоятельную жизнь. Укоренением кусочков надземных стеблей в природе могут размножаться деревья — тополь, ива.

Сломит ветер небольшую веточку, унесет на влажную почву да еще прижмет ее чем-нибудь к земле — и вот она уже укоренилась, начало расти деревце.

Наблюдая за укоренением побегов и стеблей в природе, человек стал размножать многие растения кусочками побегов — стеблевыми черенками и отводками.

Стеблевыми черенками Слайд 10. размножают смородину, тополь, вербу и некоторые другие деревья и кустарники. Однолетние одревесневшие черенки длиной 25—30 см весной, до распускания почек, сажают в хорошо подготовленную почву. К осени на черенках образуются придаточные корни. Тогда черенки выкапывают и сажают на постоянное место. Стеблевыми черенками размножают также многолетние флоксы, георгины и комнатные растения (фикус, бегонию, традесканцию).

Отводками Слайд 11. растения размножают по-разному. Проще всего наклонить весной к Земле молодой побег, чтобы он своей серединой касался земли. На нижней части побега под почкой надрезать кору. В месте надреза пришпилить побег к почве и окучить влажной землей. Конец подвязать к палке, воткнутой в землю. К осени в месте надреза образуются придаточные корни. Тогда побег надо отрезать от куста и посадить на постоянное место.

Отводками размножают смородину, крыжовник и другие растения.”[2]

Предложите способы (поэтапно) размножения растений надземными побегами:

  1. усами (на примере хлорофитума)

  2. стеблевыми черенками (традесканция)

  3. отводками (зебрина)

Выполните посадку растений.

Группа 3

Размножение корнями.

Если корни толстые, то их необходимо разрезать на кусочки от 5 до 7 см в длину. Верх отрезать горизонтально ровно, а низ наискосок. Воткнуть в землю черенки таким образом, чтобы субстрат их плотно охватил. Затем накрыть корешок субстратом примерно на 1 см и полить. Как только покажутся первые листочки, растение можно пересаживать в сад.

Если же корни тонкие, то поступают следующим образом. От материнского растения отрезают корни и нарезают их кусочками по 7-10 см. Посуду для рассады наполняют субстратом и укладывают черенки с шагом 3-5 см. Черенки прикрывают субстратом слоем в 1см и поливают”.Слайд 12. [4]

Корневые отпрыски-побеги, выросшие из почек, образующихся на корнях. Слайд 13.

Проделайте описанные действия на макетах корня.

Группа 4

Размножение листом”

Существует три способа размножения листьями: размножение целым листом с черешком, размножение частью листа и размножение целым листом.

Размножение целым листом Слайд 14 производится для размножения суккулентов, растений имеющих мясистые, сочные листья, бегонии Рекс. С нижней стороны листьев бегонии Рекс следует заранее сделать надрез на всех толстых жилках. Сочные и мясистые листья суккулентов следует предварительно подсушить в течение двух дней. Почву для размножения целым листом посыпают влажным песком. Затем в мокрый песок погружают крупные листья нижней частью, а мелкие листочки кладут плашмя и слегка вдавливают их в песок. У бегонии Рекс листья очень крупные по размеру, поэтому их нужно положить нижней стороной на поверхность песка, после чего прижать в нескольких местах.

Размножение частью листа Слайд 15, 16. поводят таких растений, как бегония королевская, бегония Мэсона, сансевьера, стрептокарпус. Нужно разрезать листья сансевьеры на кусочки примерно по 5 см длиной, листья бегонии  - 4 см. Сажают нарезанные листья в рыхлый субстрат из смеси торфа и листовой земли или же в теплый и влажный песок. Лист не должен падать плашмя на почву, поэтому под него подкладывают опору. Через некоторое время листья дают корни и образуется молодое растение. Для этого необходимо создать нужные условия – высокую температуру воздуха (+30 +35С) и очень аккуратный полив.

Размножение целым листом и черешком Слайд 17. характерно для таких растений, как сенполии, глоксинии и для некоторых видов бегонии. Для размножения целым листом с черешком необходимо взять целый, здоровый лист у самого основания растения. В зависимости от того, в чем Вы будете укоренять лист, оставляйте нужную длину черешка.

Например, при укоренении сенполии в воде, нужно оставить черешок длинной 3-4 см.

Если же укоренять в земле, то оставить нужно лишь 1см черешка и не более. Срезать нужно строго поперек острым ножом. После чего поместите черешок в заранее подготовленное углубление в почве, таким образом, чтобы к стенке горшка была обращена нижняя часть листа. Сам лист должен возвышаться над почвой и не касаться её.”[3]

Предложите способы (поэтапно) размножения растений листом:

  1. размножение целым листом (на примере толстянки)

  2. размножение частью листа (сансерверия)

  3. размножение целым листом и черешком (сенполия- фиалка).

Выполните посадку растений.

После обсуждения проблемы в группе, составления алгоритма действий один обучающийся группы выступает с докладом и демонстрирует действия при высадке растенийКаждый доклад обучающихся сопровождается комментариями учителя с демонстрацией слайдов презентации к уроку. Параллельно учащиеся заполняют схему (Приложение 1)



Рассказ учителя о размножении прививкой. По ходу рассказа учителя учащиеся работают со словарём (записывают термины: прививка, привой, подвой, дичок)

Прививка – приживление части одного растения на другое. Слайд 18,19,20.

Прививкой размножают растения, у которых затруднено образование придаточных корней (яблоня, груша, цитрусовые).

Прививка:

а) почкой прививка проводится летом;

б) черенком прививка проводится весной.

Привой – глазок или черенок культурного растения, который прививают.

Подвой – растение, к которому прививают.

Дичок – молодое растение, выращенное из семени плодового дерева.

Рассказ учителя о размножении культурой ткани.

Культура тканей – способ выращивания растения из клеток образовательной ткани.

Позволяет выращивать в более короткие сроки, в любое время, большое количество не Зараженного посадочного материала (орхидеи, гвоздики, картофель). Для выращивания новых растений берут небольшие кусочки живой ткани растения или отдельные клетки, взятые из любого органа. Этот способ дорогой и трудоёмкий. Но почему его используют?

Об этом прочитайте в учебнике на странице 93.

3. Значение вегетативного размножения..

Задание: прочитать материал учебника на стр. 91 “Значение вегетативного размножения и выписать в тетрадь.

1. Растения быстро расселяются на новой территории.

2. Иногда семенное размножение затруднено. (сныть, земляника), тогда размножение растений происходит благодаря вегетативному размножению

3. Сохраняются все признаки материнского растения.

4. Успешная конкуренция с другими растениями.

Для проверки слайд 21.

V. Закрепление изученного материала (слайды 23-33):

1.Ползучие побеги, служащие для вегетативного размножения растений это:

А) усы; Б) корневище; В) клубень; Г) луковица.

2. Подземный, реже надземный побег с очень коротким уплощенным стеблем (донцем) и чешуевидными мясистыми, сочными листьями это:

А) корневище; Б) луковица; В) клубень; Г) привой.

3.Часть побега приживляемую к другому растению того же или близкого вида называют:

А) подвоем; Б) привоем; В) клубнем; Г) стеблем.

4.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется:

А) прививка; Б) корневые отпрыски; В) корнеплоды; Г) клубни.

hello_html_m5b6b65d0.png

5.Способ вегетативного размножения, изображенного на рисунке называется:

А) прививка; Б) черенкование; В) листовые черенки; Г)корневые черенки.

hello_html_349d7c37.png

6. Появление побегов на корнях - это способ размножения:

А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

7. Герань размножается:

А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

8. Ежевика и черная малина размножаются:

А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

9. Камнеломка размножается

А) корневыми отпрысками; Б) луковицами; В) черенками; Г) клубнями.

hello_html_m1993572c.jpg

1.а 2.б 3.б 4.б 5.б 6.а 7. черенками 8.корневыми отпрысками 9.усами( ползучими побегами)

VI. Вывод: сегодня на уроке мы изучили особенности вегетативного размножения и познакомились с многообразием способов вегетативного размножения.

IV. Домашнее задание: параграф 17, л.р.5.

V. Подведение итогов урока.

Использованная литература и интернет-ресурсы:

1. http://beaplanet.ru/stebel_rasteniya/vidoizmenennye_pobegi.html

2. http://kaz-ekzams.ru/829-vegetativnoe-razmnozhenie-rastenii-pobegami.html

3. http://plants-house.ru/razmnozhenie/52-razmnozhenie-listyami.html

4. http://sait-pro-dachu.ru/razmnozhenie-mnogoletnix-rastenij-deleniem-kornej-i-kornevishh/



Выбранный для просмотра документ егэ.doc

библиотека
материалов

За­да­ние 5 № 1623. Га­ме­ты — спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные клет­ки, с по­мо­щью кото­рых осу­ществ­ля­ет­ся

 

1) по­ло­вое раз­мно­же­ние

2) ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние

3) про­рас­та­ние семян

4) рост ве­ге­та­тив­ных ор­га­нов

За­да­ние 5 № 1626. По­ло­вое раз­мно­же­ние более про­грес­сив­но по­то­му, что оно

 

1) обес­пе­чи­ва­ет боль­шую чис­лен­ность потом­ства по срав­не­нию с бес­по­лым

2) со­хра­ня­ет ге­не­ти­че­скую ста­биль­ность вида

3) обес­пе­чи­ва­ет боль­шее ге­не­ти­че­ское раз­но­об­ра­зие потом­ства

4) сдер­жи­ва­ет чрез­мер­ную пло­до­ви­тость вида

За­да­ние 5 № 13874. Со­зре­ва­ние жен­ской по­ло­вой клет­ки у цвет­ко­вых рас­те­ний про­ис­хо­дит в

 

1) рыль­це пе­сти­ка

2) око­ло­цвет­ни­ке

3) за­ро­ды­ше­вом мешке

4) пыль­ни­ках ты­чи­нок

За­да­ние 5 № 1710. Бес­по­лое раз­мно­же­ние ши­ро­ко рас­про­стра­не­но в при­ро­де, так как спо­соб­ству­ет

 

1) быст­ро­му росту чис­лен­но­сти по­пу­ля­ции

2) воз­ник­но­ве­нию из­ме­не­ний у осо­бей вида

3) по­яв­ле­нию мо­ди­фи­ка­ци­он­ной из­мен­чи­во­сти

4) при­спо­соб­ле­нию ор­га­низ­мов к не­бла­го­при­ят­ным усло­ви­ям

За­да­ние 25 № 890. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между рас­те­ни­ем и типом под­зем­но­го по­бе­га, ха­рак­тер­но­го для этого рас­те­ния. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

 

                            РАС­ТЕ­НИЕ                       

ТИП ПОД­ЗЕМ­НО­ГО ПО­БЕ­ГА

A) па­по­рот­ник щи­тов­ник муж­ской

1) кор­не­ви­ще

Б) лилия тиг­ро­вая

2) лу­ко­ви­ца

В) лан­дыш май­ский


Г) лук реп­ча­тый


Д) кра­пи­ва дву­дом­ная   


Е) тюль­пан лес­ной   


 

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

A

Б

В

Г

Д

Е







За­да­ние 25 № 346. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между рас­те­ни­ем и спо­со­бом опы­ле­ния его цвет­ков. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

 

          РАС­ТЕ­НИЕ            

СПО­СОБ ОПЫ­ЛЕ­НИЯ ЦВЕТ­КОВ

A) рожь

1) на­се­ко­мы­ми

Б) мак

2) вет­ром

В) лан­дыш   


Г) ореш­ник


Д) дуб


 

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

A

Б

В

Г

Д







29. За­да­ние 5 № 1093. hello_html_m7ffc3cb1.pngКак на­зы­ва­ет­ся спо­соб раз­мно­же­ния ком­нат­ных рас­те­ний, пред­став­лен­ный на ри­сун­ке?

 

1) раз­мно­же­ние де­ле­ни­ем куста

2) раз­мно­же­ние стеб­ле­вым че­рен­ком

3) раз­мно­же­ние кор­не­ви­щем

4) раз­мно­же­ние ли­сто­вым че­рен­ком

30. За­да­ние 5 № 1125. Какое рас­те­ние раз­мно­жа­ет­ся с по­мо­щью лу­ко­ви­цы?

 

1) тюль­пан

2) кар­то­фель

3) мор­ковь

4) зем­ля­ни­ка

31. За­да­ние 5 № 1157.hello_html_2665555c.png

Как на­зы­ва­ют спо­соб ве­ге­та­тив­но­го раз­мно­же­ния рас­те­ний, изоб­ражённый на ри­сун­ке?

 

1) раз­мно­же­ние с по­мо­щью ли­сто­во­го че­рен­ка

2) раз­мно­же­ние при­вив­кой

3) раз­мно­же­ние с по­мо­щью ви­до­из­менённого по­бе­га

4) раз­мно­же­ние от­вод­ка­ми

За­да­ние 25 № 954. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ром и типом раз­мно­же­ния, ко­то­рый он ил­лю­стри­ру­ет. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

 

                            ПРИ­МЕР                       

ТИП РАЗ­МНО­ЖЕ­НИЯ

A) поч­ко­ва­ние дрож­жей

1) бес­по­лое

Б) об­ра­зо­ва­ние спор у па­по­рот­ни­ка

2) по­ло­вое

В) вы­ра­щи­ва­ние тра­де­скан­ции из че­рен­ков    


Г) об­ра­зо­ва­ние деток у лука


Д) об­ра­зо­ва­ние пло­дов и семян у вишни   


Е) по­яв­ле­ние от­прыс­ков у сливы   


 

За­пи­ши­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

 

A

Б

В

Г

Д

Е








За­да­ние 26 № 59. Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке пунк­ты ин­струк­ции по ве­ге­та­тив­но­му раз­мно­же­нию от­вод­ка­ми куста кры­жов­ни­ка. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1) Вни­ма­тель­но осмот­ри­те куст и най­ди­те од­но­лет­ние по­бе­ги.

2) Вы­бе­ри­те од­но­лет­ние по­бе­ги, рас­ту­щие близ­ко к по­верх­но­сти почвы.

3) За­кре­пи­те побег де­ре­вян­ны­ми шпиль­ка­ми.

4) Ло­па­той от­де­ли­те уко­ре­нив­ший­ся побег от куста.

5) При­гни­те по­бе­ги к почве и при­сыпь­те землёй.

За­да­ние 26 № 219. Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке пунк­ты ин­струк­ции по ве­ге­та­тив­но­му раз­мно­же­нию при­вив­кой, после от­бо­ра нуж­но­го под­воя. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1) Возь­ми­те при­вой — од­но­лет­ний побег с двумя-тремя поч­ка­ми или одну почку с ча­стью дре­ве­си­ны.

2) Плот­но об­вя­жи­те место при­вив­ки.

3) Под­бе­ри­те под­хо­дя­щий под­вой — взрос­лое рас­те­ние-се­я­нец.

4) При­кре­пи­те при­вой к под­вою.

5) Сде­лай­те над­рез на под­вое до кам­бия.

За­да­ние 26 № 251. Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке пунк­ты ин­струк­ции по ве­ге­та­тив­но­му раз­мно­же­нию че­рен­ка­ми чёрной смо­ро­ди­ны. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1) Срежь­те од­но­лет­ний побег с куста смо­ро­ди­ны.

2) Вы­са­ди­те че­рен­ки в почву так, чтобы на по­верх­но­сти была одна почка.

3) Обиль­но по­лей­те почву.

4) Вы­са­ди­те про­рос­шие че­рен­ки на новое место.

5) Раз­де­ли­те побег на части — че­рен­ки с тремя-че­тырь­мя поч­ка­ми.

а­да­ние 5 № 1703. До­чер­ний ор­га­низм имеет наи­боль­шее сход­ство с ро­ди­тель­ским при раз­мно­же­нии

 

1) по­ло­вом

2) се­мен­ном

3) бес­по­лом

4) с че­ре­до­ва­ни­ем по­ко­ле­ний

а­да­ние 5 № 1706. Са­до­вую зем­ля­ни­ку раз­мно­жа­ют с по­мо­щью над­зем­ных ви­до­из­ме­нен­ных по­бе­гов — усов, чтобы

 

1) со­хра­нить при­зна­ки сорта

2) уско­рить со­зре­ва­ние пло­дов

3) по­вы­сить устой­чи­вость к за­бо­ле­ва­ни­ям

4) по­лу­чить потом­ство с но­вы­ми при­зна­ка­ми

За­да­ние 5 № 1707. Спо­соб раз­мно­же­ния ма­ли­ны с по­мо­щью кор­не­вых от­прыс­ков на­зы­ва­ют

 

1) ге­не­ра­тив­ным

2) поч­ко­ва­ни­ем

3) ве­ге­та­тив­ным

4) се­мен­ным




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-384117
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх