948144
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияКонспектыУрок биологии "Зайцеобразные." 8 класс

Урок биологии "Зайцеобразные." 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Зайцеобразные. Заяц-беляк, заяц-русак, кролик дикий.

Цель:

формирование знаний об общих признаках, образе жизни, питании зайцеобразных.

Задачи:

образовательные:

- познакомить с внешними признаками, повадками, образом жизни зайцеобразных;

- формировать умения находить сходства и различие зайцеобразных и грызунов;

развивающие:

развивать наблюдательность, внимание, зрительную и слуховую память у учащихся;

- воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к природе и её обитателям. здоровьесберегающие:

сохранять здоровье детей путём чередования различных видов деятельности и активного отдыха, создания комфортной и доверительной атмосферы в классе.

Оборудование:

учебник Биология 8 класс, автор А.И. Никишов, А. В. Теремов, рабочие тетради, карточки с инд. заданием, проектор, презентация «Зайцеобразные», круги: красный и зеленый у каждого ученика.









  1. Организационный момент.

Проверка рабочих мест.

-Посмотрите как улыбается нам солнце, оно дарит вам тепло своих лучей. Давайте и мы подарим тепло своих сердец друг другу, протяните руки словно лучики тепла и улыбнитесь. Я дарю вам теплоту своего сердца и улыбку. Удачи вам друзья!

II.Повторение домашнего задания по теме «Грызуны»

Загадки:

-В сосне дупло, в дупле тепло,

А кто в дупле живет в тепле? (белка)

- Под полом скребусь.

А кошки боюсь… (мышь)

Есть в реке работники-

Не столяры, не плотники,

А выстроят плотину

Хоть пиши картину…(бобры)

- вы отгадали все загадки, молодцы. А каким, словом можно объединить этих животных? –Грызуны.

А повторять домашнее задание нам поможет ромашка, на лепестках которой будет задан вопрос, на который каждый должен ответить. (ученики каждый отрывает лепесток и читает вопрос и отвечает. Если не может справиться с ответом, то дополняют желающие)

Вопросы:

  1. Назовите животных которые относятся к семейству - Грызуны.

  2. Где в природе можно встретить грызунов?

  3. Какие зубы у грызунов?

  4. Что особенного узнали про зубы-резцы?

  5. Чем отличаются новорожденные детеныши мыши и белки от детенышей бобра?

  6. Какое значение приносят грызуны в жизни других животных?

  7. Вред приносимый мышами и сусликами..


III. Работа над темой урока.

  1. Загадки: У косого нет берлоги,

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги.

А от голода - кора. (заяц)

Длинное ухо, комочек пуха.

Прыгает ловко, грызет морковку. (кролик)

Заяц и кролик относятся к семейству – Зайцеобразные.

  1. Работа с презентацией.

Ознакомление с животными:

Заяц – беляк.

Встречается в тундре, в лесах европейской части нашей страны, в Сибири. Имеет снежно – белый окрас зимой, а летом серый. Питается травой, корой и молодыми стеблями деревьев и кустарников. На кормежку выходят в сумерки или ночью. Задние ноги сильнее и длиннее передних. Это позволяет делать большие прыжки. Зайчата рождаются зрячими, покрытыми густой шерстью.

Кормят зайчат 2 раза: сразу после рождения и через 3-4 дня.

Заяц – русак.

Крупнее беляка. Летом и зимой имеет серую окраску.. Населяет степи и лесостепи. Питается травой, корой и молодыми стеблями деревьев и кустарников. На кормежку выходят в сумерки или ночью. Задние ноги сильнее и длиннее передних. Это позволяет делать большие прыжки. Зайчата рождаются зрячими, покрытыми густой шерстью.

Дикий кролик.

Внешне похожи на зайцев: длинные ушные раковины, большие глаза, задние ноги крупнее передних, короткий хвост.. Роют глубокие норы. Детеныши рождаются слепыми и голыми. Крольчата питаются молоком в течении месяца. А после этого начинают питаться травой.

Общие признаки зайцеобразных:

Длинные ушные раковины, большие глаза, задние ноги крупнее передних, короткий хвост.

Для сохранения зайцев и диких кроликов охота на них разрешена только в определенное время года.

  1. Работа с учебником.

Страница151-153. Читаем и выделяем главное в описании каждого животного.

IV. Закрепление изученного.

Работа в рабочих тетрадях:

Страница 37, задание №12 -2-й группе учеников;

Задание №13 – 1 группе.

Задание №10 стр.36 – 3-я группа. Написать на указателях названия животных.

Проверка работ.

V. Домашнее задание.

Учебник стр. 151-153

Ответы на вопросы:

Владимир -1; Павел – 2;

Светлана -3; Марина - 4;

Константин- сообщение о кроликах Австралии

VI. Итог урока.

Какую тему изучали? В чем отличие кроликов от зайцев? Оценки за урок.

Оцените работа на уроке всего класса. Если считаете что отлично, то поднимите красный круг. Если считаете, что работа не понравилась, то поднимите желтый круг.











Общая информация

Номер материала: ДВ-183586

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.