Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок "Час весёлой математики" (5 класс)

Урок "Час весёлой математики" (5 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:











Час весёлой математики.

для 5 класса (КРО













Подготовила Буранбаева Людмила Николаевна

Учитель математике МБОУ лицей №1

г. Учалы.











Час весёлой математики. 5 класс (КРО)

Цель: привитие учащимся интереса к математике.

Задачи: 1) обучение математике через игру.

2) развитие внимания, памяти, смекалки.

3) воспитание терпения, усидчивости, уважение к сопернику.

В игре участвуют 2 команды по 4 человека. Игра состоит из 6 этапов:

  1. Задачи в стихах.

  2. Продолжи пословицы с числами.

  3. Математические загадки.

  4. Собери слово.

  5. Лучший счётчик.

  6. Конкурс капитанов.

Подведение итогов.



За верные ответы команды получают жетоны. Побеждает та команда, у которой окажется больше жетонов.



1 этап. Задачи в стихах.

  1. Было книжек 25, 2. К двум зайчатам в час обеда

Да добавили к ним 5, Прискакали 3 соседа.

А потом 2 книжки взяли В огороде зайцы сели

И учащимся отдали. И по три морковки съели.

Думать надо очень мало, Кто считать, ребята, ловок,

Отвечайте, сколько стало? Сколько съедено морковок?



  1. В Антарктиде пингвин

Насчитал двадцать льдин.

Вдруг льдины распались на половины.

Сбился пингвин, перед ним сколько льдин?



  1. Поручил учители Коле сосчитать лопаты в школе,

Он лопаты сосчитал, прибежал и так сказал:

28, а из них 20 малых, 6 больших.

Точно Коля доложил? Иль ошибку допустил?



2 Этап. Продолжи пословицы с числами.

( Каждой команде даются листочки с незаконченными пословицами, которые они должны продолжить.)

1 Уплетать за обе … щёки.

2 В трёх соснах … заблудился.

3 Век живи – век … учись.

4 Палка о двух … концах.

5 Скупой платит … дважды.

6 Одна голова хорошо, а две … лучше.

7 Два сапога … пара.

  1. От горшка два … вершка.

В следующих поговорках встречаются числа, которые нужно поставить вместо точек, затем сложить все эти числа и сообщить результат.

  1. Наврал с … короба.

  2. У него … пятниц на неделе.

  3. раз отмерь, … раз отрежь.

  4. Обещанного … года ждут.

  5. сапога – пара.

( ответ: 3+7+7+1+3+2 = 23)



3 этап. Математические загадки.

1 Рук много, а нога одна. (дерево)

2 Пять чуланов, одна дверь. (перчатка)

3 Два брюшка, четыре ушка. Что это? (подушка)

4 Четыре ноги, а рыло свинячье, иголок много, а шить не умеет. (ёж)

  1. Два близнеца, два братца верхом на нос садятся. (очки)



4 этап. Собери слово.

Каждой команде даётся слово «УРАВНЕНИЕ» или «ВЫЧИТАНИЕ», которое разрезали на буквы. Какая команда соберёт его быстрее.

  1. этап. Лучший счётчик.

На доске записан ряд чисел:

24 81 49 32 72 45 56 27 18

Два ученика по сигналу пишут под ними числа, произведение которых равно данным числам с разных концов этого ряда. Кто быстрее дойдёт до середины, тот победитель.

  1. этап. Конкурс капитанов.

Для этого конкурса приготовлен приз и красиво упакован в коробочку.

Он ставится на стул и рядом встают капитаны. Читается стихотворение.



Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три» , приз немедленно бери.



Однажды щуку мы поймали и рассмотрели ,что внутри.

Рыбёшек мелких увидали, и не одну, а целых пять.



Мечтает парень закалённый стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри, а жди команды: раз, два, … марш!



Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи,

Возьми и на ночь повтори разок, другой, а лучше пять!



Однажды поезд на вокзале мне три часа пришлось прождать……

Ну что ж, друзья, вы приз не взяли, когда была возможность взять.



Подведение итогов. Собираются жетоны. Награждаются победители.










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров6
Номер материала ДБ-302165
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх