Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок "Части здания" по штукатурно-малярному делу

Урок "Части здания" по штукатурно-малярному делу

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Открытый урок на тему: «Части здания».


Цели: закрепление знаний учащихся о частях здания, строительных материалах;

формирование умений различать части здания;

развитие связанной речи, логического мышления, зрительной памяти;

воспитание интереса к архитектуре.



Оборудование: компьютер, наглядный материал, карточки с заданиями, рисунки детей.


Словарная работа: фундамент, перекрытие, стена, крыша, черепица, рубероид, кровельное железо, стеклопакет.



Ход урока.


  1. Орг. момент.

  2. Слово учителя.



Самая древняя и самая мирная на Земле профессия – строитель. Жилые дома, Дворцы культуры, школы, фабрики и заводы – все это дело рук строителей.

Для чего строители строят дома?

Где бы мы ни жили, в городе или деревне, без зданий нам не обойтись. (Показывается таблица с буквой Д). Эту букву вы хорошо знаете, как она называется? В современном русском языке она называется просто «дэ», а в старославянском «добро». А внешне эта буква похожа на дом? Русские крестьяне так и называли эту букву – «дом». Как вы уже вы ответили в домах мы спим, отдыхаем, учимся, работаем, дом охраняет человека от всяких бед, спасает от холода, дождя и ветра.

Назовите виды зданий? Что относится к жилым зданиям, общественным, промышленным, сельскохозяйственным?

Задание: по фотографиям узнать здание в нашем городе, назвать его и определить его назначение. ( слайды 1-7)


Каждое здание состоит из отдельно- взаимосвязанных частей, которые имеют определенное назначение. Из чего же состоит здание?

А с чего начинается строительство домов? Правильно, с фундамента. Что такое фундамент? Фундамент – это часть здания, на котором будет стоять дом. Он служит опорой для дома и поэтому должен быть прочным, чтобы выдержать всю тяжесть здания. Если заложен фундамент кое-как, то дом простоит не долго. Совсем как человек со слабыми ногами – сначала завалится на один бок, а потом совсем упадет! Дом без фундамента - словно без ног.

Какие фундаменты бывают по конструкции?

Задание: по фотографии назвать вид фундамента. (слайды 8-11)


Фундамент мы построили, какая операция идет дальше? Что такое перекрытие? Перекрытие – это часть здания, которая разделяет пространство на этажи. ( слайд 12).

Из какого материала изготавливают перекрытия? Как вы думаете, в школе перекрытие из какого материала? Из дерева, нашей школе более 130 лет.


Что мы будем строить дальше? Мы будем строить стены. Что такое стена? Да, стена это часть здания на которой держится крыша, они также делят помещение на комнаты. Какие стены бывают по назначению? Покажите в классе внутренние и наружные стены. Что они разделяют.

Задание: дан план квартиры, определить внутренние и наружные стены.

Из каких материалов строят стены? А из чего построены стены ваших домов?

Задание: по фотографиям определить материал стен. ( слайд 13-15).


Ребята, а вы читали сказку «Три поросенка», какие дома строили сказочные герои? У кого дом был крепче? Надо строить стены крепкими, ведь они нас защищают от ветра и холода. За ними нам спокойно и надежно.


Дому крепкая стена обязательно нужна

Потому, что мы за ней чувствуем себя сильней.

В стенах дома моего не боюсь я ничего.


Стены тоже хотят быть красивыми, поэтому мы их отделываем. Раньше стены старинных дворцов обтягивали кожей, шелком и другими дорогими материалами. Чем отделывают стены в настоящее время?

Задание: из предложенных строительных материалом выбрать необходимые.


Кто мне ответит, что делают люди, когда дождь застал их на улице? А что мы надеваем на голову в холодную погоду? Зонтик защищает нас от дождя, а шапка – от холода. Но дому тоже нудно чем-то накрыться, а заодно и защитить от непогоды и нас с вами. Что защитит дом? Что такое крыша? Слово крыша произошло от слов «крыть», «укрывать», «накрывать». Крыша- это то, что накрывает здание и укрывает нас от непогоды.


Если на улице дождик идет,

Если метелица злая метет,

В доме под крышей укроемся мы,

Дождик и снег нам тогда не страшны.


Какие крыши бывают по форме? Каждый ученик показывает по две картинки с видом крыш и называет форму крыши.

Задание: по фотографии узнать свою крышу. ( слайд 16-21).


Каким материалом накрывают крышу? ( слайд 21-24).


Задание: из предложенных строительных материалов выбрать необходимые и назвать их.

Как вы думаете встречаются дома со стеклянной крышей? Такие дома есть. В этих зданиях верхнюю часть застекляют и внутри становится гораздо светлее, потому что стекло пропускает дневной свет.

В некоторых странах крышу накрывали соломой, тростником и даже листьями банановой пальмы, такие крытые природными материалами строения принадлежали самым бедным слоям населения. ( слайд 25).

В последнее время наибольшей популярностью в элитном строительстве на Западе и США пользуются покрытия крыш из камыша, тростника. ( слайд 26-27). Их еще называют соломенными кровлями. Сейчас солома на крыше – это не только ностальгия по старине, но и современные технологии. Если вы - сторонник экологически чистых строений, то одним из самых оригинальных вариантов для вашего дома может стать крыша, крытая соломой. Кровля из соломы создает ощущение близости с природой. Такие крыши всегда эксклюзивны, и, благодаря новым технологиям, безопасны и долговечны.


Если мы посмотрим на построенный нами дом, то увидим, что-то нашему дому не хватает.

Ребята, отгадайте загадку: «Глаза стеклянные, веки деревянные». Верно, это окна. Послушайте рассказ.

Настя поглядела в окно и увидела подругу Оксану, которая возвращалась из магазина домой. Настя высунулась из окна и громко закричала:

- Оксана! Ты гулять пойдешь? Говори громче, я не слышу!

В комнату вошла мама и, увидев свою дочь, нахмурилась.

- Настя, закрой окно! Ты можешь упасть вниз! Ведь окно существует вовсе не для того, чтобы из него высовываться.

-Для чего же нужно окно? – спросила Настя.

На этот вопрос ответите вы ребята. А что девочка делала неправильно?

Из каких материалов изготавливают окна?

В древности, когда еще не придумали стекла, окна делали очень маленькими, а зимой их совсем закрывали. В крестьянских избах прорубали небольшие отверстия и затягивали их бычьим пузырем, который слегка пропускал свет. В более зажиточных домах в окна вставляли прозрачный камень- слюду, которая плохо пропускала свет. ( слайд 27). Оконное стекло появилось только в 14 веке. Вход в дом обычно был ориентирован на юг, чтобы в дом попадало больше тепла и света.

Сейчас в современных домах ставят стеклопакеты, которые обеспечивают полную защиту от пыли и шума. ( слайд 29).

Какие бывают окна по форме? В школе окна какой формы?


Кто мне ответит, какой части дома мы всегда пожимаем ручку, когда нам нужно попасть в комнату или выйти их нее? Правильно, это двери. Для чего нужна дверь?

Сейчас в наших магазинах большое разнообразие дверей. ( слайд 30).

Из каких материалов делают двери? А бывают ли стеклянные двери? ( слайд 31)


Дверь нам верно дома служит

Каждый с нею крепко дружит,

Если в комнату идет –

Двери ручку он пожмет.

А входная дверь сурова,

Не пропустит в дом чужого.


Ребята, а вы всегда дверь открываете и закрываете за ручку?

Как называется сооружение со ступеньками, по которому можно подниматься или спускаться. Конечно же, это лестница. Лестница есть внутри любого здания, если он не одноэтажный. Какие этажи разделяют лестницы в нашей школе и из какого материала они изготовлены? (слайд 32-33)

Для чего нужна пожарная лестница, а аварийная? У таких лестниц вместо ступенек – перекладины.




Вот, ребята, мы и построили наш дом. Наш дом получился прочным, красивым. Давайте повторим, из каких же частей состоит дом.

Вот и подошел к концу наш урок. И, я надеюсь, что когда вы вырастете, то сможете построить свой дом, а может быть и другие здания, которые будут радовать чистопольцев.


3. Выставление оценок.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-048955

Похожие материалы