969557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок чтения на тему "Басни И.А. Крылова. Работа над басней "Лебедь, Щука и Рак" (4 класс)

Урок чтения на тему "Басни И.А. Крылова. Работа над басней "Лебедь, Щука и Рак" (4 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок чтения в 4 классе.


Ирина Артуровна Очеретько

Учитель начальных классов высшей категории,

учитель-методист, заместитель директора по УВР

Донецкой ощеобразовательной школы Ι-ΙΙΙ ступеней № 30.




Тема Басни И.А. Крылова.

Работа над басней «Лебедь, Щука и Рак»



Цели: - закреплять знания учащихся о таком жанре, как басня, учить раскрывать аллегорию басни, разбирать речевые обороты, устанавливать главную мысль, выделять части басни, в которых заключена мораль, подбирать аналогию из жизни;

- развивать речь, мышление, воображение;

- воспитывать интерес к чтению.

Оборудование: - портрет И.А. Крылова, иллюстрации к басням, схема на доске.

Эпиграф на доске: «Смеясь, говорить правду».

План

I. Рефлексия.

- Дети, посмотрите внимательно мне в глаза.

Из моих глаз идут лучи. Вы должны их увидеть. Вы их видите?

Они несут вам знания, доброту, мудрость.

Поймайте эти лучи своими глазками. Сумели?

Ваша задача – удержать эти лучи и суметь получить всё то, что они несут.

II. Сообщение темы и целей.

- Сегодня мы продолжим разговор о баснях, послушаем выразительное чтение наизусть представителями каждой группы.

III. Актуализация знаний.

- Закройте глаза и представьте себе, как плещется море, кричат чайки, тихо переговариваются деревья. Я предлагаю вам на крыльях времени перенестись в Древнюю Грецию.


Чтение стихотворения учителем.

Волшебный край, где речка Танаис,

Где ивняков рассыпанные косы

Бегут на месте по теченью вниз,

Глаза хмельного солнца чуть раскосы.

Стеклянный шар над берегом навис,

И тяжелеют мёдом абрикосы.

Здесь каждый тополь мудростью высок,

Целебны травы, бархатист песок

И перломутровы скорлупки мидий.

Гуляли здесь Гомер, Эзоп, Овидий.

Здесь хорошо читается в тени,

Когда душе поэзия сродни.

- Так писал о Древней Греции поэт Леонард Лавлинский. Здесь каждый камень может рассказать таинственные легенды и истории. Этот край называют колыбелью мировой культуры. Именно туда, в далёкую Грецию, своими корнями уходит жанр басни, которой мы посвящаем сегодняшний урок. А первым баснописцем считают великого Эзопа, который высмеивал всех и всё, говорил людям правду, но делал это в аллегорической манере.


- Что такое аллегория?сообщения учащихся – перспективное домашнее задание одной из групп.


Слово учителя.

- У этого жанра в разные времена и в разных странах появилось много последователей и поклонников. Мы уже знаем с вами Глебова, Толстова, Крылова.

На прошлом уроке мы познакомились с басней Крылова «Лебедь, Щука и Рак». Именно её сегодня мы будем слушать наизусть в вашем исполнении, но вначале давайте послушаем об авторе.


Сообщения учащихся – перспективное домашнее задание.


Анализ схемы на доске.




hello_html_m3e7e98a1.gif


Беседа по басне.

- Кто персонажи басни?

- Какие у них черты характера?

- Чем поучительна эта история?

- Какая основная мысль басни?

- Сформулируйте мораль фразой из басни.

- Приведите ситуацию из жизни.

Работа над выразительностью.

- Произнесите следующие фразы с интонацией (фразы написаны на доске).

- Ой, что это? – с удивлением.

- Ой, как красиво! – с восторгом.

- Ой, как больно! – с больно.

- Эта встреча мне запомнится надолго! – с радостью, с иронией, с неприятными эмоциями.


IV. Слушание басни наизусть (представителями разных групп).


V. Сравнение с украинскими произведениями.

Сообщения учащихся о басне Глебова, об украинской народной сказке. Слушание сказки и басни в исполнении детей.

Басня Л. Глібова.

У товаристві лад – усяк тому радіє,

Дурне безладдя лихо діє…

Так Лебідь рветься підлетіть,

Рак упирається, а Щука тягне в воду.

Хто винен з них, хто ні – судить не нам,

Так тільки хура й досі там.


- В чём сходство этих произведений?

- Одинакова ли главная мысль?


VI. Продолжение слушания басни наизусть.


VII. Знакомство с другими баснями Крылова.

- Крылов написал множество басен. Знакомство с ними – это тема следующего урока внеклассного чтения, но уже сегодня некоторые дети подготовили нам басни для прослушивания (обзор иллюстраций на доске, слушание басен в исполнении детей – 2,3, коллективное определение морали каждой басни).

Анализ персонажей басен.

- Какие черты характера можно передать, какими животными (высказывания учащихся)?

- Хитрость – лиса,

легкомыслие – бабочка, стрекоза,

глупость – волк, медведь, обезьяна, осёл,

жадность – кабан, волк,

трусость – заяц, ягнёнок.


VIII. Итог.

- Чем отличается басня от других жанров?

- На что следует обращать внимание, читая басню? (На поучение, мораль).

Перспективное домашнее задание на урок внеклассного чтения – каждая группа готовит 2-3 басни Крылова.


IX. Рефлексия.

- Вы молодцы, ребята, что смогли удержать мои лучи на протяжении всего урока и получить от них все те знания, доброту, которые я старалась вам передать.

Вы можете отпустить мои лучи. Пусть ваши глазки и головы отдыхают.


hello_html_m3e2a29f9.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-533060



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.