Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок чтения в 4 классе по теме "Сказки К.Д.Ушинского"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок чтения в 4 классе по теме "Сказки К.Д.Ушинского"
библиотека
материалов

Тема: Сказки К. Д. Ушинского. «Лиса и Козёл».


 Цели: знакомство со сказками К. Д. Ушинского, театрализация сказки «Лиса и козёл».

Задачи:

 1. Совершенствование  навыка выразительного чтения, чтения по ролям, развитие умения отвечать на вопросы по содержанию прочитанного,   
     пересказывать прочитанное по картинному плану

2.  Упражнение в выразительном чтении диалога действующих персонажей,
    обучение умению давать оценочные суждения героям сказок; умению слушать    и слышать своих товарищей.

3. Воспитание интереса к произведениям писателя.

Оборудование: книги со сказками К.Д Ушинского, презентация по теме урока, куклы лисы и козла.


Ход урока:

1. Организационный момент.  (слайд 1)

 Игра «Обмен настроением»

Учитель: Улыбнитесь друг другу.

               Тому, кто улыбается, смеется,

              Все в жизни удается.

- А какое у вас сейчас настроение?

- Я очень рада видеть ваши веселые глазки. Вижу, что вы готовы к работе.


2. Актуализация знаний. Постановка цели урока.

-Сегодня на уроке мы будем говорить о сказках. Давайте вспомним, какие бывают сказки?

 Ученики: народные и авторские.      (слайд 2)

Учитель: -Какие сказки относятся к народным, а какие к 
               авторским?


Интеллектуальная игра “Угадай-ка!” (слайд 3-4)

– Знаете ли вы сказочных героев, которые нарисованы на этом слайде? Из какой они сказки?

– К какой сказке она относится? Народная или авторская?  Кто автор?

Учитель: - Чему учат сказки?

 Ученики:  Эти сказки учат добру, честности, смелости, трудолюбию.

Учитель: - Ребята, дома вы читали сказки К. Д. Ушинского.


3. Рассказ учителя о писателе К. Д. Ушинском

Учитель: Я немного расскажу вам о писателе К. Д. Ушинском (слайд 5).

 К. Д. Ушинский  детство свое провел на Украине в маленьком городке Новгород-Северске и учился там в гимназии. После гимназии Ушинский учился в Московском университете и стал учителем.

    Ушинский очень любил детей и очень им сочувствовал: учиться им было трудно. Учебники, по которым они учились, были скучными и непонятными. И Ушинский решил написать для детей учебник, по которому детям было бы учиться легко и интересно (слайд 6). Он составил два таких учебника для начальной школы. Они назывались «Родное слово» и «Детский мир». В этих учебниках было все понятно, и рассказы были такие интересные, что, если их начнешь читать, то не оторвешься.

 Вот ещё эти книги Ушинского я советую вам прочитать. (слайд 7-8)

(обратить внимание на выставку книг писателя)

В свои книги Ушинский поместил сказки. Некоторые из них он слышал в детстве и пересказал нам, а некоторые придумал сам.


2. Проверка домашнего задания.

Учитель: - Какие сказки вы прочитали?

Работа со сказками «Петух да Собака», «Орёл и Ворона»

-О ком вы прочитали в сказке «Орёл и Ворона»?

-С кем жила Ворона?

-Кто стал её судить?

-В чём обвиняли Ворону?

-Признавала она свою вину?

-Как осудили Ворону?

-Какая была Ворона? (воровка, обижала птиц)

-Правильно ли была наказана Ворона?


-А в сказке «Петух да Собака» о ком читали?

-Расскажите, что случилось с петухом и собакой?

-Какая бывает в сказках лиса?

-А в этой сказке кто сумел обхитрить саму лису?


 Учитель: Далее будем работать со сказкой «Лиса и Козёл» (слайд 9)

4. Словарная работа. (слайд 10)

Учитель: - Объясните, как вы поняли выражения, встретившиеся в сказке:

На ворон зазевалась, от нечего делать, прыгнул   сдуру, насилу отыскали.  


5. Чтение по ролям

Учитель: А теперь, попытаемся прочитать по ролям. Сколько действующих лиц? (чтение по ролям)

Учитель: В начале сказки написано: “Идет козел, умная голова…” Кто так думает,  что у  козла “умная голова”: другие животные и люди или сам козел?  (слайд 18)

Ученики: Так думает сам козёл. 

Учитель: Всерьез или с насмешкой Ушинский сказал о козле “умная голова”?
               Как назвала Лиса Козла? Почему?

Ученики:  Бородатый дурень, потому что у него борода, и он глупый.

Учитель:  Какой совет дали бы козлу?

Ученики:   Быть осторожнее, не гулять далеко от дома, не верить лисе.

Учитель: Чему может научить эта сказка?

 Ученики: Нужно  всегда думать головой.


6. Пересказ сказки  по  картинкам (слайды 11-17)

– Чему учит эта сказка?


7. Физминутка


8.Инсценирование сказки при помощи кукол (Куклотерапия)


9. Работа с пословицами. (слайд 19)


За глупой головой и ногам плохо.

Голова дана для того, чтобы думать.

Лисица семерых волков проведет

 Учитель: Подходят эти пословицы к сказке? Как их понимаете?


10. Итог. Рефлексия.

Учитель:- Со сказками какого писателя познакомились?

-Понравилось вам инсценировать сказку?

- Спасибо за урок! (слайд 20)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров373
Номер материала ДВ-000512
Получить свидетельство о публикации
Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх