Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Урок "Цветок из фольги"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок "Цветок из фольги"

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

по технологии (мальчики)

Урок № 24

Тема урока: Цветок из фольги

Тип урока:  комбинированный

Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.


Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов.


Формирование УУД:

Личностные действия: (самоорганизация, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация)

Регулятивные действия: (планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция)

Познавательные действия: (общеучебные, логические, постановка и решение проблемы)

Коммуникативные действия: (планирование учебного сотрудничества, постановка вопросов, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации)


Этап урока

Действия учителя

Деятельность обучающихся

УУД

 1.Организационный момент (1-2 минуты)




2. Актуализация знаний

(3-4 минуты)





3.Постановка учебной

задачи (3-4 минуты)

  








4.Первичное усвоение

новых знаний

(5-6 минут)














5. Самостоятельная работа с проверкой по эталону.

Самоанализ и самоконтроль.

(20 минут)

 











 6. Рефлексия

     деятельности.

 (Итог урока 3-5 минуты)




















7.Домашнее задание(3-4 минуты)



Приветствие

.Проверка готовности к уроку




Напоминание о свойствах материала , правилах работы с ним, необходимых инструментах



Необходимо поздравить с праздником 8 Марта. Что дарится ? (Варианты…)

Цветы. Мы сделаем цветок, который долго будет хранить свою красоту. А какой цветок? Конечно самый весенний - тюльпан




Показ способа изготовления тюльпана из фольги (заготовок в виде проволочек).

ТБ при работе с фольгой, ножницами












Контроль за деятельностью учащихся, необходимая помощь в затруднениях















Проверка выполненных работ , выделение наиболее аккуратных, красивых , правильно выполненных работ .Подведение итогов урока


















Продолжение знакомства с проволокой и её свойствами.

Проверка готовности к уроку





Ответы на вопросы учителя, дополнение ответов учеников




Диалог с учителем , поиск вариантов решений по заданной проблеме









Внимательное наблюдение, определение и запоминание этапов выполнения работы













Выполнение технологических операций, осуществление самоконтроля выполнения работы













Сравнивают работы, оценивают свою работу и работы одноклассников, отвечают на вопросы учителя.

Делают вывод о сложности и трудоёмкости работы














Запись домашнего задания в дневник: принести проволоку, плоскогубцы, круглогубцы

Личностные: самоорганизация





Коммуникативные- умение точно выражать свои мысли




Личностные:нравственно- этическая ориентация.

Познавательные-постановка и решение проблемы







Личностные-проявление интереса и активности в выборе решения;

Регулятивные:

умение составлять план и последовательность действий,

Познавательные: умение рационально использовать технологическую информацию



Личностные: Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.

Познавательные:  умение выделять необходимую информацию; умение планировать свою деятельность

Регулятивные: контроль операций сборки




Личностные:  адекватное понимание причин успеха и не успеха в учебной деятельности.

Регулятивные: построение логической цепочки рассуждений

Познавательные: умение выявлять допущенные ошибки и обосновывать способы их исправления обосновывать показатели качества конечных результатов.
























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: Трудовое обучение, Технический труд, 6 класс, Гузов В.В., 2013.

К уроку: §2. Понятие об изготовлении тонколистового металла, его видах и свойствах

Номер материала: ДБ-134607

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"