1076248
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыВидеоурокиУрок "Cөйлемдегі сөздердің байланысы"

Урок "Cөйлемдегі сөздердің байланысы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Сөйлемдегі сөздердің байланысы


Сабақтың мақсаты: 1) Балаларға сөйлем түрлері оның ішіндегі сөздердің байланысы туралы мағлұмат беру. Сөйлемдегі әр сөзге сұрақ қойғызу арқылы олардың байланысын түсіндіру.

2) Ой өрісін, сөздік қорын, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

3) Ұқыптылыққа, жинақылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап

Сабақты ң көрнекілігі: суреттер, слайд, тапсырмалар, оқулық, Тест жұмысы.

Сабақтың өтілу барысы: І. Ұйымдастыру: 1.оқушылармен амандасу, құрал жабдықтарын әзірлеу.

2. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Психологиялық дайындық

Көңіл-күйлерін сұрай отырып,

бес саусақты көрсете отырып

қошемет көрсету.

ІІ. Өткен сабақты пысықтау:

1. Тест тапсырмалары.

1. Сөйлем түрлерін көрсет.

а) әңгімелеу б) хабарлы, сұраулы, в) мәтін

2. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

а) үшке б) төртке в) екіге

3. Дұрыс жазылған сөзді тап.

а) кійік б) кйік в) киік

4. Сөйлемді аяқта. Айнұр сабақ оқып ........... .

а) жүгірді б) отырды в) тұрды

5. Мәтінді көрсет.

а) Оқушы отырды.

б) Оқушы отырды. Машина жүрді.

в) Балалар баққа келді. Бұта түбінен қоянды көрді.

Олар қоянды ұстамақ болды. Қоян қаша жөнелді.

2. Кітап суреті көрсетіледі. Бұл не? ( Кітап)

1 топ: Дыбыс дегеніміз не? Кітап сөзінде неше дыбыс бар? (ауызша дыбыстық талдау жасау)

2 топ: Кітап қандай? Сөйлем дегеніміз не? ( ауызша сөйлемді талдап өту)

3 топ; Кітап неден жасалады? Сөйлем түрлеріне тоқталу.

Дәптерді ашамыз бүгінгі күнді жазамыз. Сынып жұмысы.

Көркем жазу: Кк . кітап

Кітап сөзіне сөйлем құрау: Балалар кітап оқыды. (осы сөйлемде неше сөз бар? Олар қалай байланысып тұр? (оқушылардың өздеріне талдау жасата отырып ережені қайталау)

Ереже: Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланысып тұрады. Олардың байланысын сұрақ қою арқылы анықтаймыз.


ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Сурет бойынша жұмыс.( мазмұнды сурет бойынша сөйлемдер құрату арқылы сөйлемдердің байланысын түсіндіру)

2.Зерттеп біліп ал айдары:

Оқулықпен жұмыс

212 жаттығу ( сөйлемдерді оқып, ондағы сөздердің байланысын табу. Сөздердің байланысын сызып көрсету, ауызша талдау,тақтаға жазып көрсету)

213 жаттығу ( Мақалды оқып, жатқа жазу. Сөздердің байланысын сызып көрсету. Мақалдың мәнін қалай түсіндіңдер? өздік жұмыс)

3. Сергіту сәті.

214 жаттығу. Ішіне сыртына стратегиясы: ( жеке сөздерді бір бөлек, өзара байланысқан сөздерді бір бөлек топтастыру)

4. Тапқырлық таныту айдары:

Ой қозғау.

1 топ: Екеуі қатар тұрады, бірақ бірін-бірі көрмейді? ( көз)(сөйлем құрастыру)

2 топ: Қорқақ аң. Ол қандай аң? (қоян. сөйлем құрау)

3 топ: Өзі дыбыс шығармайды,ал бәрін естіп тұрады. Ол не? (құлақ) ( сөйлем құрастыру)

5. Сауатты жазу айдары. ( Қыс мезгілі туралы ойларын сұрап өту. Тақтаға жазып сөйлемдердің байланысын сызба арқылы көрсету)

Қыс мезгілі келді. Күн салқындады.Қар жауды.

6. Шығармашылық диктант: Нүктенің орнына сөз тауып жазу.

1 топ: Ердос пен Елдос ...... аулауға барды.

2 топ: Аспанда .......... қалықтап ұшып жүр.

3 топ: Қыста орман іші ......... кетеді.

ІҮ. Қорытынды.

Түйінді сөз айдары.

Сұрақ- жауап.( иә, жоқ деп жауап беру)

Иә, жоқ.

1 топқа: Сөйлем сөзден құралады. (иә)

Сөйлемдегі сөздер бөлек жазылмайды. (жоқ)

2 топқа: Сөз буыннан құралады. ( иә)

Сөйлемнің бір ғана түрі бар. (жоқ)

3 топқа: Сөйлемдегі сөздер бөлек жазылады. ( иә)

Сөйлем мәтіннен құралады. ( жоқ)

ҮІ. Ү. Үй тапсырмасы 78 бет 216 жаттығу.

Бағалау.






Сабақты аяқтау. Балалар таяуда қандай мереке болады?( тәуелсіздік мерекесі)

Желтоқсанның нешесінде?( 16.12)

Тәуелсіздігімізге неше жыл?(24)

Ендеше сабақты мына өлең жолымен аяқтайың.

Желтоқсаннан бастау алған теңдігі,

Қазағымның өркендеді елдігі.

Құрбан болған Тәуелсіздік жолында

Ағалардың ұмытылмас ерлігі дегендей Бүгінгі сабақта маған ерліктеріңді ,білімдеріңді көрсеткендеріңізге көптен көп рахмет!




Общая информация

Номер материала: ДВ-311021

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.